Сценарий театрализованного концерта "Вот это кино!" на Празднике последнего звонка
методическая разработка (11 класс) на тему

Вот это кино!

театрализованный концерт на Празднике последнего звонка

Цель: Создание условий для организации праздничного пространства средствами театрализованного концерта.

Задачи:

• Закрепление знаний и умений построения театрализованного концерта.
• Создание атмосферы успеха и радости.
• Развитие и реализация творческого потенциала.
• Поддержание традиций гимназии.

На сцене темно. Музыкальная отбивка «До начала шоу осталось...»

Включается свет. Фанфары.

Входит сценарист в шарфе с мусорной корзиной. Люди! Помогите! Вчера я написал сценарий, но что-то пошло не так, и я разорвал его на мелкие клочки. А сегодня утром понял, что это было гениально! Люди! Помогите восстановить шедевр!

Суматошная музыка.

Персонажи берут по одному клочку из корзины и  произносят цитаты из фильмов:

- Командовать парадом буду я!

- Руссо туристо, облико моралле!

- Я не трус, но я боюсь.

- И ширму нашу фамильную умыкнули?

- Я вся такая внезапная, противоречивая такая вся…

- Птица Говорун, отличается умом и сообразительностью, умом и сообразительностью.

- Мы строили, строили и, наконец, построили! Ура!

- Танцуют все!

- Заметьте, не я это предложил.

- Ребята, давайте жить дружно!

Появляется Чарли Чаплин с рулоном в руках, пытается обратить на себя внимание жестами, потом машет рукой и начинает раскатывать рулон вдоль края сцены.

Появляется некто из Хогвартса.

Некто (взмахивает волшебной палочкой). Остолбеней!

Все замирают.

Голос. Кинокомпания  «The best выпускники продакшен» совместно с «АБ-студией» представляют...

Музыкальная заставка «XX век Фокс»

Все участники эпизода подходят к краю сцены, поднимают развернутый рулон, на котором написано: «Последний звонок», отходят к заднику.

Звучит вальс А. Петрова из фильма «Берегись автомобиля!». Вальс машинок (3пары).

«Машинки»:

Город ровных аллей и чугунных оград,

Серебра тополей, кружевных эстакад,

Стрел, рванувшихся ввысь, золотых куполов.

Город мой, улыбнись! Я смеяться готов.

Вместе. Потому что пришел день последних звонков!

Кое-кто убегает, кое-кто прибегает. Незаметно уносится надпись.

Песня «Белая сирень»

Школьная парта, цветы и тетрадка.

Взгляд на соседку, и лишь бы украдкой.

Здесь мы учились, влюблялись, дружили,

Над чем-то смеялись, о чём-то грустили.

Белая сирень нам машет словно птица.

Последний школьный день - он в прошлое умчится.

А мы сейчас сойдем со школьного крылечка,

Лишь детскую мечту возьмем с собой навечно.

Все убегают

Звучит тема из «Крестного отца».

Выходят серьезные люди с папками в руках – мафиози, вывозят дона Карлеоне.

Дон Карлеоне: La bella vita. Жизнь прекрасна. Но, как говорится, Sonna cosa nostra. Есть общее дело. Вы должны найти человека, сами знаете какого человека.

Некто из мафиози: Но эта миссия невыполнима. Он неуловим. Совещания, педсоветы, планерки, заседания, проверки, эксперименты, экзамены.

Дон Карлеоне: Великими, как известно, не рождаются. Великими становятся. Он деловой человек. Я сделаю ему предложение, от которого он не сможет отказаться. Так что миссия выполнима! Аvanti! 

Звучит тема из фильма «Миссия невыполнима». Пластическая миниатюра «Дойти до директора».

Голос: В роли директора Игорь Альбертович Лев

Поздравление директора. Цветы.

Под веселую музыку появляется Царь.

Царь: Пчелы, не жужжать! Трава, зеленеть! Солнышко, греть! Гвозди, не торчать! Птицы, это самое, петь! Почетного гостя встречать!

Голос: В роли почетного гостя глава Администрации Колпинского района Анатолий Анатольевич Павелий!

Поздравление гостя из администрации района. Цветы.

Звучит мелодия из фильма «Операция «Ы».

На ступеньках и около перил несколько девушек и один юноша  читают конспекты. Входит Шурик (в очках, с большой книгой в руке). Шурик бродит по сцене, ищет нужный конспект. Подходит к мальчику:

Шурик: Дай конспект, горю!

Юноша: Нету! Видишь, ребятам отдал, вон, стоят – читают.

Выбегает толпа. Шурик пытается пробраться через толпу, подпрыгивает, пытаясь заглянуть в конспект, ничего не получается. Потом намеревается проползти между ног стоящих, натыкается на чей-то кулак. Один мальчик на стуле смотрит в бинокль, голос из толпы: «Можно переворачивать». Шурик подходит к двум девушкам - одна из них Лида. Пристраивается к ней, подружка Лиды уходит вместе с массовкой.

Лида: В основу работы синхрофазотрона положен принцип ускорения заряженных частиц магнитным полем… (Красит губы, дает помаду Шурику). На, возьми!

Шурик: Угу!

Шурик повертел помаду в руках, отдал обратно Лиде. Идут в школу, подходят к завхозу, продолжая читать конспект.

Лида: Здрасьте, Елена Сергеевна, дайте, пожалуйста, ключ.

Завхоз: Что, уже писать ВПР (Всероссийскую проверочную работу) пришли?

Лида: Еще целых 3 часа до начала, мы с подружкой пока позанимаемся.

Завхоз (хмыкает): С подружкой… (дает ключ).

Лида: Спасибо, Елена Сергеевна.

Завхоз: Господи, бедные вы мои! Уж сколько прекрасных учителей их учило, учило, а им все мало!

Некто из Хогвартса: Самое время вернуться в начало! Акцио, первоклассники!

Выход первоклассников. В это же время на сцене у задника в одну шеренгу выстраиваются несколько выпускников.

Первоклассник: Ну…, граждане одиннадцатиклассники, отличники, спортсмены, театралы… Кто-нибудь хочет с нами местами поменяться?

Одиннадцатиклассники (делает шаг вперед):  Я!!!

Первоклассник: Каждую перемену в столовую бегать!

Одиннадцатиклассник: Огласите весь список, пожалуйста!!!

Первоклассник: Безоценочная система обучения!

Одиннадцатиклассники:  Я!!!

Первоклассник: Прогулки на свежем воздухе!

Одиннадцатиклассники:  Я!!!

Первоклассник: Песни и танцы в школьном расписании!

Одиннадцатиклассники:  Я!!!

Первоклассник: Дополнительные каникулы!

Одиннадцатиклассники:  Я!!!

1-й: Кто, скажите, в нашей школе

Самый умный и весёлый?

2-й: Кто тут смелый, ловкий, сильный?

И красивый, и спортивный?

3-й: Кто в делах передовик?

Ну, конечно, выпускник!

4-й: Будем мы без лишних слов

Брать пример с выпускников!

5-й: Будем мы, как вы, ребята,

Строчить ночью рефераты.

6-й: Будем биться за награды

Мы на всех олимпиадах!

7: В вашей жизни новой, взрослой,

Будет радость и печаль,

Будет множество вопросов,

Но, на ЕГЭ не "подкачай".

8. Сдать экзамены на "5"

Мы хотим вам пожелать.

Также пожелать добра, и

Вместе: Ни пуха, - ни пера!!!

Аплодисменты. Первоклассники уходят.

Звучит тема Золушки.

Фея и Золушка

Золушка: Как нынче тяжело поступить в хороший ВУЗ на бюджет!..

Фея: Не расстраивайся, Золушка, ты так хорошо училась в школе. Поступишь на целевое!!!

Золушка: Да, я так усердно занималась, что, думаю, я готова к экзаменам!

Фея: А это мы сейчас узнаем.

Фея взмахивает волшебной палочкой. Звучит волшебная музыка.

Голос: В роли заместителя директора Ольга Андреевна Красюкова.

Поздравление завуча.  Приказ о доступе к экзаменам. Цветы.

Кубок

Выходит волшебник: А сейчас самое время внести волшебный артефакт.

Вносят кубок знаний.

Волшебник: Это, конечно, не кубок огня из Хогварта, но он ничуть не хуже, потому что это наш кубок знаний! И сейчас он скажет нам о почетной традиции нашей гимназии!

Звучит музыка.

Голос: В роли профессора дополнительных магических искусств Татьяна Николаевна Заволокина!

Татьяна Николаевна достает из кубка свернутые бумажки, на которых имена тех, кто вешает фотографии классов. Цветы Татьяне Николаевне.

Появляется Сова под музыку и ухает. Выходит медведь и стучит.

Медведь: Сова, открывай, медведь пришел!

Сова: А, здравствуй Винни-Пух! Какие новости?

Медведь: Посмотри, Сова, мне тут открытка пришла, никак не могу прочитать, что в ней написано. То ли пыхтелки, то ли сопелки.

Медведь дает открытку Сове.

Сова (читает в нос и картавя): Поздравляем выпускников 2017 года безвоздмездно, то есть даром. Ваши любимые 10-е классы.

Поздравление 10-х классов

Звучит заставка «Ералаша»

- В гуманитарном классе две девочки не поделили мальчика. Плохо у них с делением. У нас в физико-математическом такого не бывает.

Отбивка

1:  Просыпаюсь - сажусь за компьютер, прихожу на урок - сажусь за компьютер, возвращаюсь домой - сажусь за компьютер, чувствую себя внешним устройством... Похоже, я флешка...

Отбивка

2: А я завидую компьютерам... Всю жизнь: то в режиме питания, то в в режиме сна...

Отбивка

3: Смотрите на рабочем столе! "Новая папка-3"! От создателей "Новой папки" и "Новой папки-2"!

4: Блог тебе в помощь!

Отбивка

5: Окей, Гугл, как перезагрузить программу.

Пантомима «Перезагрузка» (цепная реакция)

География. «12 стульев»

Где среди пампасов бегают бизоны,

Где лежат на карте города и острова,

Где шумят пассаты, дуют где муссоны,

Знаем мы теперь как дважды два!

Чтобы обнаружить берег в океане,

Чтобы на уроке вам Америку открыть,

Чтоб не заблудиться в городах и странах,

Надо географию учить!

Только на пять,

Только на пять,

Только на пять

Надо всем географию знать!

Русский язык

Под жуткую музыку выходит группа учеников (в пледах и с книжками ЕГЭ).

- До дня икс осталась одна ночь…

- Нам поможет только магия!

Слышится тяжелое дыхание.

- Я одна слышу это?

- Что?!

- это... Это какой-то голос…

Звучит заставка шоу «Голос».

- Нет, пожалуйста, только не это!

- Стоп, это совсем другой голос!

- Кто ты? Отзовись!

Голос: Я (тонким голосом) Кхм-кхм, Я – великий и могучий русский язык!

- И как же нам поможет язык?

Голос: Я скажу вам волшебное заклятье, что поможет вам сдать ЕГЭ по русскому языку на 100 баллов. Слушайте и запоминайте: Кто русским языком владеет, тот большую силу имеет!

Ученики: Кто русским языком владеет, тот большую силу имеет!

Физика. «Звёздные Войны»

На сцене группа «джедаев», пантомимная игра по эпизодам.

Эпизод I – Сила тяготения к знаниям

Эпизод II – Сила тяжести портфелей

Эпизод III – Сила трения (трём руки от холода, стоя на остановке утром)

Эпизод IV – Сила Архимеда – наши знания не тонут!

Эпизод V – Равнодействующая всех сил!

Некто: Неважно, гуманитарий ты или технарь, нас объединяет одно – сила любви!

Вместе: Да пребудет с вами сила!

Биология. «Сумерки».

Выходят на сцену Эдвард и Белла. Садятся на сцену, начинают рассматривать что-то в микроскоп.

Белла: У тебя линзы?

Эдвард: Линзы? Нет.

Белла: В прошлый раз мне показалось, что у тебя глаза другого цвета.

Учитель: Можете приступать к работе.

Белла (смотрит в микроскоп): Профаза

Эдвард: Можно посмотреть? Да, профаза.

Белла: Я же сказала.

Эдвард (смотрит): Анафаза.

Белла: Можно мне? Да, анафаза.

Эдвард: Я же сказал (улыбается).

Белла: Чему улыбаешься?

Эдвард: Вспомнил, какое я первое слово сказал.

Белла: Интересно, какое? Мама? Папа? Дай?

Эдвард: Фотосинтез.

Белла: Ух ты, здорово! А мое – эндоплазма.

Эдвард: Прикольно. О чем задумалась?

Белла: Хорошо, наверное,  быть гусеницей: ешь-ешь-ешь, потом закутываешься, спишь-спишь-спишь, просыпаешься – красавица!

Голос: вот так на уроках появляются не только новые знания, но и новые чувства.

Химия. Зелье дружбы

Профессор: Сегодня на уроке мы будем варить зелье вечной дружбы.

В волшебный котел по щепотке рассыпаем порошок радости.

Все бросают что-то, произнося заклинание

Перемешиваем три раза по часовой стрелке.

Добавляем цветы мандрагоры. Перемешиваем.

Посыпаем пыльцой романтики. Перемешиваем.

Добавляем пылинки верности. Перемешиваем.

И, напоследок, добавляем немножко современных специй: вайбер, ватсап, телеграм, чат,  снэпчат, шазам, перескоп, стрим. Перемешиваем.

Дружно произносим «Инаниматус Коньюрус!», зелье дружбы готово, поделимся им со всеми!

Достают из котла коробочки с соком и дарят педагогам.

МХК

Одновременно что-то шумно говоря и размахивая руками, выходит группа людей.

Главный: Посторонние разговоры прекратить! Операция началась. За мной!

Под музыку из фильма «Старики-разбойники» люди выносят кубы.

- Что ты в них нашел? Они такие здоровенные!..

- Зато, может быть, именно с них Малевич писал «Черный квадрат»!

Главный (в зал): Граждане, пропустите человека вперед, у него в руках картина из музея, а это народное достояние!

Через народ в зале на сцену поднимается человек с рамой в руках.

- А где Рембрандт?

- Не Рембрандт, а Рембрандт.

- Ну, все – выступление века зашло в тупик!

Гвалт (как в начале)

Главный: Посторонние разговоры прекратить! Операция продолжается. За мной!

ОБЖ, Физкультура. Пантомима «Кубы».

Иностранный язык. Индийский танец

Индийский класс. Ученики и учитель одеты в сари. Звучит музыка из болливудского фильма.

Голос ученика: О! Шесть уроков иностранного в неделю! Я уже ничего не понимаю!

Голос учителя: Попробуем использовать язык, понятный всем – язык танца!
Индийский танец

Ученик раскручивает сари одной из одноклассниц, там надпись: «Ин.яз – суперкласс!!!»

История. Спиритический сеанс

Звучит тема из фильма «Секретные материалы».

1-й ученик: А калькулятором пользоваться можно?

Учитель: Можно.

2-й ученик: А линейкой?

Учитель: Можно.

3-й ученик: А транспортиром?

Учитель: Тоже можно.

(общая радость)

Учитель: Итак, тема сегодняшнего урока: Реформы Петра Первого. И о реформах Петра I нам расскажет… Кирилл Изаров.

Кирилл:А чего я? Пусть сам Петр I и расскажет. Устроим спиритический сеанс!!!

Ученики садятся в кружок и вызывают дух Петра Первого. Появляется Петр Первый (в костюме Петра, но в кроссовках).

Петр: Именем моих великих реформ повелеваю поставить Кириллу Изарову пять в году!

Учитель: Ваше величество? Ну, хорошо... Только, Ваше императорское величество, что-то мне голос Ваш знаком! И, почему это Вы… в кроссовках?! Талант. Я почти поверил. Предлагаю продолжить спиритический сеанс: вызываю… родителей!..

Выход и речь родителей

Звучит песенка «В каждом маленьком ребенке…». На сцену за веревочку «учитель» выводит учеников.

Стихи – обращение к родителям.

Звучит тема из фильма «Обыкновенное чудо»

Выпускники дарят родителям сувениры

Стиляги

Выходит режиссер и группа танцоров.

Режиссер: Ну, как, номер готов? Опять «Стиляги»! Ох, не люблю. (в зал) Опять буги-вуги заведут, одежду свою попугайскую наденут. О, уже надели. Как там на нас сверху посмотрят?

Некто из танцоров: Авось пронесет.

Режиссер: Мы тут не в салочки играем! Каждый стиляга – потенциально прогуливающий артист! От саксофона до двойки в журнале  один шаг! Так, сплошные минусы...

Некто из танцоров: Давайте посмотрим с другой стороны: минус, помноженный на минус, дает яркий и красивый плюс!

Танец «Буги-вуги»

Математика «Штирлиц»

Звучит тема из фильма «Семнадцать мгновений весны».

Выходит ученик, садится на стул.

Голос: 25 апреля 2017 года. Ученик Влад наконец-то встретил ученицу Юлию (входит ученица, идет к ученику, простирая руки). Но их встреча была обречена на провал: в этот день грянула контрольная.

Ученица садится на второй стул, напротив ученика.  Герои смотрят друг другу в глаза, мысленно отправляя сообщения –  карточки с репликами проносят от ученика к ученице и обратно девушки в униформе:

- Как дела?

- Не мешай. Что в 1-м?

- х=7.

- ?!

- минус потеряла!!!

Литература. «Девчата»

Под тему из «Девчат» выходят пять героинь. Одна сидит с книжками, вторая моет пол, третья разворачивает рукоделие, четвертая сидит с разрезанным батоном, пятая возится с табуреткой.

1-я: Я бы всем, кто в 11-м классе домашку делает, ордена давала. Это ж какую силу воли надо иметь, никто над ними не стоит, а они занимаются и занимаются.

2-я: Ой, девчата, как я литературу уважаю!

3-я: Да! Сколько там всего! Классицизм!

4-я: Романтизм!

5-я: Символизм!

1-я: Реализм!

2-я: Так хочется стать героиней какого-нибудь романа! Вот иду я, героиня, вся такая красивая, а все встречные ребята так и столбенеют, а кто послабее - так и падают, падают, падают – и сами собой в штабеля укладываются!

Входит парень в ушанке.

Парень: Девчата! Что вы тут сидите! Там в клубе новую картину привезли. Экранизацию великого романа! Я билеты достал!

Показывает билеты. Все уходят со сцены.

Звучит песня «Билетик в кино»

Пантомима «В кинотеатре»

Слайд-шоу

Песня «Школьные года – время золотое»

Мальчики в костюмах, девочки с бантами-

Первый раз пришли мы, улыбаясь мило.

Мы стояли молча, щурясь за цветами,

Оттого, что солнце ярко нам светило.

Припев:

И скоро прозвенит звонок -

Не с урока он, не на урок,

От чего-то мокрые глаза,

Со школой расстаёмся навсегда.

Нам учителя знания дарили,

Помогали сделать в жизни верный выбор.

Жаль, что очень редко вас благодарили,

И сейчас хотим сказать от души спасибо.

Припев.

Девушка: Сегодня ночью сон приснился мне,

Как будто в первый класс я собираюсь!

Юноша: В руках - пионы, белые, как снег!

И за спиной - блестящий новый ранец.

Девушка: Ты вышел из подъезда, смотришь - я!

И за косичку сразу дёрг меня!

Юноша: А ты давай кричать и маму звать.

И надо ж было в класс один попасть!

Девушка: Послушай, то не сон совсем, а явь!

А впрочем, правда, будто сновиденья...

Юноша: ...промчались вихрем школьные мгновенья!

И выросли твои, мои друзья!

Девушка: Стоим мы на пороге новой жизни.

Выпускники - сегодня нас зовут!

Юноша: А впереди - дороги, солнце, ливни!

Поступки нас и достиженья ждут!

Девушка: Теперь судьба нам преподаст уроки…

Зовёт небес распахнутая ширь!..

Юноша: Оставим лучшим в мире педагогам

Частички благодарные души.

Цветы учителям

Классным руководителям

Звучит тема Маленького принца

Выходит 1 некто: В отличие от канонического маленького принца, у них были не одна, а очень много роз.

Появляются люди с бумажными (для яркости) и настоящими розами (для души).

Некто. Они были разных сортов и расцветок, многие с острыми шипами, и иногда больше напоминали кактусы.

- Дорогие Елена Михайловна и Марина Анатольевна!

- Отчего же сегодня не скрыть наши слезы?

- Вы — как Маленький принц, мы — как нежные розы.

- Вы в заботе о нас о себе забывали,

- Обучая всему, от невзгод укрывали.

- Посадили ростки самой сложной науки

- И лелеяли их ваши добрые руки.

- Мы, как розы, капризными часто бывали

- И порой наши чувства глубоко скрывали.

- Мы за все вам, за все благодарны душою,

- На любовь отвечаем любовью большою.

- Это вы нас из семечка вывели в люди.

- Мы за это всегда благодарны вам будем.

Цветы для классных руководителей

Ответное слово классных руководителей.

Чтецы:

Уходит весна, уступая лету…

Тают минуты в своей безутешности.

Ну, вот и закончилась повесть эта

О детстве нашем и первой нежности.

Все будет: и песни, и новые люди,

И солнце, и мартовская вода,

Но школы с нами уже не будет,

И нас в ней не будет уже никогда…

И памятью долго еще сберегаются

Улыбки, обрывки учительских фраз…

Ведь если школа не продолжается,

Она все равно остается в нас!

Финальная песня «Останусь»

И вот настал тот самый миг, тот самый час.

Звучат прощальные слова, звучат для нас.

И одноклассника рука слегка дрожит,

И в школу больше не вернусь,

Но, может, я с тобой останусь!

Припев:

Останусь мелом на доске,

Останусь строчкой на листке.

В твоих стенах дыханье ветра.

Останусь сердцем и душой,

Останусь, школа, я с тобой,

Я для тебя останусь светом.

Пройдусь по тихим этажам в последний раз

И не забуду никогда родной свой класс.

Пытаюсь слёзы удержать и не могу,

Сюда я больше не вернусь,

Но, может, я с тобой останусь.

Припев.

Чтецы:

Помните первый сентябрьский денек?

Как эта дата от нас далека!

Вот и окончен наш долгий урок,

Не было только с урока звонка.

Помните, школа — начало всех дел,

Здесь многих рек чудотворный исток.

Время пришло, чтоб для нас прозвенел

Самый последний, прощальный звонок!

Последний звонок

Распределение шариков. Речь о традиции запускать шары в небо.

Выход на улицу. Запуск шаров.

Флэш-моб