Сценарий праздника "1 сентября"
материал (11 класс) на тему

МБОУДОД «Городской дворец детского (юношеского)

творчества им. Н.К. Крупской»

Сценарий к празднику «1 сентября»

11 класс

                        Авторы: педагоги

 дополнительного образования

Безменова О.В., Гореявчева Е.Г.

                                Новокузнецк 2017г

Вальс.

Выбегают герои сказок.

Знайка: Тишина! Прошу внимания!

Это митинг, иль собрание.

Да не кричите, не вопите!

Суть конфликта изложите.

Мальвина : Горячий спор возник у нас.

Лиса: Зачем вам школа , 1-й класс?

З.: Так, ничего я не пойму

Говорить по- одному!

М.( держит за руку Буратино):

 В школу мы пришли учиться

Не лениться, а трудиться.

Буквы разные писать,

(Буратино вырывается и убегает)

Как посмел ты убежать?

Л.: Молодец ты, Буратино!

Базилио: Да не слушай ты Мальвину!

Вся от знаний посинела.

М.: Ну а вам какое дело.

А вообще , скажу в ответ:

Натуральный это цвет!

Выходит Волк.

В.: Так не понял и куда ты собралась?

А в квартире прибралась?

Пирожков не на пекла!

Красная шапочка: Учиться в школу я пошла.

Я хочу стремиться к знанию,

Расширять своё сознание.

Сделаю себе карьеру и уеду на Ривьеру.

Песня «Леди Совершенство»:

В школу я пойду учиться,

Не лениться, а трудиться.

Цифры, буквы писать,

Языки изучить, а ещё, ребята, петь и танцевать,

На рояле играть!

Буду хорошо учиться,

В жизни это пригодиться.

Для того, чтобы стать совершенной такой

И успешной в жизни нужно много знать,

Всё подряд изучать!

Припев.

Л.: Без ваших знаний обойдёмся.

В.: Мы совершенства просто так добьёмся.

Буратино: И если даже захотим,

Возьмем и в космос полетим.

Б.:А я…Врачом хочу я быть

Сметаной буду всех лечить.

Бур.: А я букварь ваш не читал.

Зато, вот, книжку написал.

Зн.: Ну, прочитай нам свой стишок.

Бур.: Горшок, вершок и корешок.

Зн.: Да, замечательный памфлет.

Бур.: А где признание, где букет?

Баз.: Зачем задачки нам решать?

Л.: Пять золотых и пальцев пять.

Зн.: Раз вы умеете считать,

Позвольте вам загадки загадать.

Загадки:-Вышел Тузик погулять.

У собачки лапок  

 - Пять(обращение к зрителям за правильным ответом).

Будешь на уроке спать

В дневнике получишь

 - Пять(вопрос к первоклассникам).

Зн.: Проблемы с математикой у вас.

М.: Давайте с нами в первый класс!

В.: Вы мне загадку загадайте,

Какой я умный все узнайте.

Зн.: Кто грызет на ветке шишку?

Ну,  конечно, это

_ Мишка (реплика к 1-му классу).

Зн.: Эй, Буратино! Что под нос себе бурчал?

Иди сюда! Ты нам еще не отвечал.

Слышали на улице, как мычала

 - Курица!

Зн.: Проблема с зоологией у вас

А ну-ка быстро в 1-ый класс!

В.: Ребята, что нам делать, как нам быть?

Л.: Ведь мы тупые, не смогут нас учителя учить.

Зн.: Да вы не бойтесь, вы начните,

Хотя бы руки поднимите.

Мы вам покажем упражнения,

За нами повторяйте все движения!

И вы, ребята, не зевайте!

За нами смело повторяйте. Флэш-моб.

Поздравляем мы вас всех,        

Это первый ваш успех.                

Чтоб чему-то научиться,                

Нужно много лет трудиться.        

Интеллект свой развивать

И науки постигать.

Путь вам предстоит большой

А результат вас ждет такой!

 Выходит выпускник и поет ( на музыку арии Мистера Икс):