Конкурсная программа на осенний бал
методическая разработка (5, 6, 7, 8 класс) на тему

Конкурсная программа на осенний бал

1 Ведущий…
Листья — это письма лета,
Что остались без ответа,
Что летят без адресата
В никуда то, в никуда-то…

2 Ведущий…
Осень это прекрасное время года!
Праздник золота и багреца.
Синяя шумящая свобода,
Ясность неизбежного конца.
А ведь как металось и хлестало!
Шли дожди, трепали их ветра.
Справилась природа, и настала
Эта драгоценная пора

Ведущая 1 : На нашем празднике сегодня присутствуют  леди и джентльмены  6-9  классов. Мы все готовились к этому балу, выполняли домашнее задание. А где задание – там и жюри. В нашу судейскую коллегию сегодня входят:

В2:  Объявляем первый конкурс

1 конкурс – «Буриме».  Я раздам вам карточки, на которых написаны слова, которые необходимо ввести в стихотворение. На выполнение даётся 3 минуты.

Примерно должно получиться так:

Осень в окна постучала

Холодком повеяла,

Лужи льдинкой затянула

И тоску навеяла!

(жюри подводит итоги)

Вед.2:  Учащийся 6 класса прочитает вам стихотворение Н.Некрасова «Славная осень»

Ведущий1. А теперь мы начинаем 2 конкурс - артистичности.

Участникам конкурса выбрать «билет» - осенний лист с написанным на нём заданием. Примерные задания для миниатюр-пантомим:

Запасливый ёжик собирает на иглы грибочки и фрукты.

Медведь готовится к спячке – обустраивает берлогу.

Хомяк затаскивает в норку припасы в защечных мешках.

Журавли перед отлётом танцуют свой прощальный вальс.

Белочка прячет в дупло орешки и грибочки – делает на зиму запас пропитания.

В.2  Переходим к 3 конкурсу. 3 конкурс - Нарисуй горох.

Требуется по одному человеку от команды. Играющий должен с завязанными глазами нарисовать горошины так, чтобы они не выходили за линию стручка.

(Жюри оценивают и выставляют баллы.)

Ведущий 2. Я прошу выйти сюда тех, кто родился в сентябре, октябре и ноябре. Вам, осенним именинникам, приготовлен подарок.

(Вносят черный ящик, делая вид, что он тяжелый).

Ведущий 2. Это сокровище достанется тому, кто угадает, что находится в ящике. Можно задавать любые вопросы, на которые я отвечу «да» или «нет». Обещаю, что вы не разочаруетесь.

(Розыгрыш черного ящика. В ящик можно положить кленовый лист, мягкую игрушку, яблоко, кабачок и т. д.)

Вед. 1 Спасибо всем именинникам. Ну а мы продолжаем дальше.

Вед.1 А теперь  конкурс- «Узнай лист»

(жюри выставляет баллы и подводит итоги)

Вед.1 Для вас звучит стихотворение Б.Окуджавы «Осень ранняя»

Вед.2: Следующий конкурс – «Под одним зонтом». Задача команд разместиться всем под одним зонтом.

(жюри оценивают.)

Вед.1: Что-то стало холодать, друзья мои! Надо одеться потеплее. Я вижу, что среди вас есть не по сезону одетые личности.

Последний конкурс «Одень друга». За 1 мин участники каждой команды должны надеть на капитана как можно больше своих вещей.

(жюри подводят итоги)

Вед.2: А пока жюри подводит итоги ученица читает вас стихотворение Б.Пастернака «Золотая осень»

Вед2: Слово предоставляется жюри

1. Ведущий.

Вот и всё!
Наступил расставания час,
Но прощаться мне с вами не хочется,
И сейчас «на дорожку» хочу вам сказать:
До свидания, до следующей осени!

Песни на тему осени:

1. ДДТ – что такое осень.
2. Лицей – осеняя.
3. Чай вдвоем – желтые листья.
4. Александр Буйнов – падают листья.
5. Дмитрий Маликов – осеннее радио.
6. Катя Лель – шелест листьев.
7. Пилот – пора осенняя.
8. Шура – отшумели летние дожди.