"День народного единства"
методическая разработка на тему

Муниципальное

Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад № 17 «Родничок»  п. Восход

муниципального образования Новокубанский район

Сценарий открытого мероприятия по теме:

«День Народного Единства»

в подготовительной группе.

Музыкальный руководитель: Чуевская Н.И.

Воспитатель:                        Менжулина  О.М.

2017 г.

«День Народного Единства» в подготовительной группе.

Место проведения: МДОБУ №17 «Родничок»

Дата проведения: 05.10.2017 г.

Цель: воспитание патриотов России.
Задачи:
1) прививать чувство патриотизма, чести и национальной гордости;
2) формировать гражданскую позицию дошкольников через поэтическое слово;
3) способствовать проявлению познавательной активности детей.

Воспитатель: 4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства».
Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена русский народ любил свою Родину. Слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.

Дети читают стихи о Родине.
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем

Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.

Что мы родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.

«Родина» З. Александрова.
Если скажут слово «родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка – скромница
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной и милый дом.

Или степь, от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Холмы, перелески,
Луга и поля –
Родная, зеленая Наша земля.
Земля, где я сделал первый шажок
Свой первый шажок,
Где вышел когда-то
К развилке дорог.
И понял, что это
Раздолье полей-
Частица великой
Отчизны моей.

исполнение песни

Воспитатель: «Дети вы хотите узнать, с чего началось празднование «День Народного Единства?»
- «Сейчас мы с вами отправимся в историческое путешествие в прошлое нашей России. Раньше она называлась великим словом Русь».

Не сразу Россия стала сильным, могущественным государством. Были в России трудные, тяжелые времена. Польские враги хотели завоевать нашу Родину.

Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Они подняли и возглавили войска для победы над врагом. Один из них был из простого народа, имя его Кузьма Минин, другой князь Дмитрий Пожарский.

Обратились они ко всему русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!»

Воспитатель: Ребята как можно назвать этих людей, что подняли народ для победы над врагом? (смелые, мужественные, стойкие).

Дети выходят и рассказывают пословицы.

- Кто за Родину дерется – тому двойная сила дается!
- Родина мать умей за нее постоять!
- В мире нет краше родины нашей!
- Жить – Родине служить!

Воспитатель:        А есть среди вас ребята сильные и ловкие?
Физ.минутка «Будем мир мы защищать» (выполняется в парах).
Раз, два, три, четыре, пять. Поочередно соединяют пальчики обеих рук.
Будем мир мы защищать! Жмут руки друг другу.
На границе встанем, Прямые руки вытягивают вперёд. 
Всех врагов достанем. Шаг, выпад вперёд.
Будем чаще улыбаться, Повороты в стороны, улыбаются друг другу.
А не ссориться и драться! Обнимаются друг с другом.

Воспитатель: Ребята продолжаем наше великое путешествие в историю.

И собрался народ государства Российского из 25 городов в Москве. Большим войском пошли они на врага, впереди войска несли икону «Казанской Божьей Матери». После долгих, кровопролитных боев победил русский народ лютого, польского врага.

Воспитатель: Теперь вся наша страна празднует «День Народного Единства». В Москве в честь победы над врагом, за героизм, мужество и отвагу на Красной площади установлен памятник, сделана надпись «Гражданину Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому. Благодарная Россия». Также построен храм «Казанской Божьей Матери».

Выходят дети и рассказывают стихи.
Выходят дети и читают стихи

С историей не спорят,
С историей живут.
Она объединяет
На подвиг и на труд.

Единство государства,
Когда един народ.
Когда великой силой
Он движется вперед.

Врага он побеждает,
Объединившись в бой.
И Русь освобождает
И жертвует собой.

Воспитатель: Ребята мы не должны забывать, что Россия только тогда сильна, когда она едина. Россия многонациональная страна в ней живут русские, татары, башкиры, марийцы, мордовцы, буряты и т.д.

Воспитатель: Россия единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает свои объятия всем народам, кто пожелает жить на земле мирно и счастливо.

Все дети выходят и исполняют веселый танец друзей.

Воспитатель:         Ребята, а вы знаете название столицы нашей родины?

Назовите символы России.

Ребенок:        Белый – облако большое

                Синий – небо голубое

                Красный – солнышка восход,

                Новый день Россию ждет.

                Символ мира, чистоты –

                Это флаг моей страны.

Ребенок.        Герб страны – орел двуглавый

                Гордо крылья распустил,

                Держит скипетр и державу,

                Он Россию сохранил.

                        На груди орла – щит красный,

                        Дорог всем тебе и мне,

                        Скачет юноша прекрасный

                        На серебряном коне.

                Развевается плащ синий,

                И копье в руке блестит.

                Побеждает всадник сильный,

                Злой дракон у ног лежит.

                        Подтверждает герб старинный

                        Независимость страны.

                        Для народов всей России

                        Наши символы важны.

Звучит гимн России, дети стоя подпевают.

Воспитатель: Сейчас из столицы нашей родины перенесемся в наш край. Как он называется?
- Краснодарский край.

Ведь совсем недавно наш край отметил свое 80 - летие. Краснодарский край имеет тоже свой флаг и герб.

Звучит гимн, дети встают.
Выходит девочка читает стих кубанского поэта

Взмыло солнце над полями,

Свет клубится над рекой,

А вокруг, куда ни глянешь-

Край Кубанский, мой родной!

Могучие горы, степные просторы,

Приморского берега грань.

Леса и поляны, сады и лиманы –

Всё это родная Кубань.

Весёлые песни летят в поднебесье,

Открытая высь, глубина.

И нету красивее края в России,

Чем наша родная Кубань. (П. Подкопаев).

Ребенок.          Посмотрите вокруг: зачарует краса,

Нету края прекраснее нашего!

Золотятся хлеба, зеленеют леса,

Даль морская лазурью окрашена.

А какие сады на Кубани у нас!

А какие девчата – красавицы!

Кубань – это житница нашей страны,

Стихами и песнями славится (В. Бакалдин).

Воспитатель: Наш край один из богатейших районов нашей необъятной Родины. Богат он лесом, рыбой, редкими животными занесенными в Красную книгу, природными ископаемыми.

Песня о краснодарском крае в это время на экране меняются картинки, достопримечательные места края

Воспитатель: Ребята, наше путешествие подходит к концу. Надеюсь, вам понравилось это путешествие? Вы многое узнали о прошлом нашей любимой Родины и нашем крае.

Воспитатель.        Я хочу, чтоб все смеялись,
Чтоб мечты всегда сбывались,
Чтобы детям снились
Радостные сны.
Чтобы утро добрым было,
Чтобы мама не грустила,
Чтобы в мире не было войны!

В конце занятия слушание песни «У моей России»

Рефлексия

Воспитатель.        Сегодня мы с вами путешествовали  в прошлое нашей страны. Какому празднику было посвящено наше занятие? Когда он отмечается?

Что нового вы узнали?

 (с истории праздника, флаг, герб, России и Краснодарского края)

Что было самым интересным?