Сценарий ко дню Матери конкурс «Мама и я».
классный час (5 класс)

Сценарий ко дню Матери конкурс «Мама и я».

1 ученик. 1 Мама - это значит нежность,
                2 Это ласка, доброта,
2 ученик. 3 Мама - это безмятежность,
                4 Это радость, красота!
3 ученик. 5 Мама - это на ночь сказка,
                6 Это утренний рассвет,
4 ученик. 7 Мама - в трудный час подсказка,
               8 Это мудрость и совет!
5 ученик.9  Мама - это зелень лета,
              10 Это снег, осенний лист,
Все: Мама - это лучик света!

Ведущий 1: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем самый главный, самый важный для каждого человека день - день Матери! Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху. Нет никого на свете красивее, чем наши мамы.

Ведущий 2: Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш праздник, который мы посвятили самым дорогим, самым нежным, чутким, заботливым, трудолюбивым, и конечно же, самым красивым, нашим мамам.

Ведущий 1: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех мира одинаково нежно.

Ведущий 2: У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют всё. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным.

Мама… Это слово обращено к той, что подарила  жизнь тебе, мне, ей, ему.

Ведущий 1: Наши мамы достойны того, чтобы праздники в их честь устраивали не только 8 марта, но и 28 ноября. Ведь без мам жить нельзя на свете, нет! Потому что мама вносит в повседневную жизнь красоту, нежность и очарование.

А папа дополняет её рассудительностью, тактом и галантностью.

Выход детей:

Мама, мамочка, мамуля,

Ты такая красатуля.

Ты меня за все прощаешь

И всегда все понимаешь.

Ты меня обнимешь нежно

Буду счастлив, я конечно!

Поздравляю нежно я!

С днем мамулички тебя! (вместе)

Мама-это небо! (руки вверх) 
Мама-это свет! (руками вверху показываем фонарики) 
Мама-это счастье (руки к груди) 
Мамы-лучше нет (машем головой нет - нет) 
Мама-это сказка! (большой палец Во) 
Мама-это смех! (смеемся, улыбаемся) 
Мама-это ласка! (гладим себя по голове) 
Мамы-любят всех! (шлем воздушный поцелуй руками мамам) 

Ведущий 2. Начинаем наш конкурсную программу.

конкурс. Викторина.
Ведущий1  - А сейчас мы обратимся к нашим мамам.

(Показывает разноцветный цветок)

 - Вы сейчас должны по очереди, срывая лепестки, отвечаете на вопросы, написанные позади лепестков.

Мамам:

1. Сорт лапши (вермишель). 
           2. Птица, первая прилетающая к нам весной (грач).
           3. У кого дитя без глаза? (у 7 нянек) 
           4. Можно ли принести воды в решете? (можно, кусок льда).
           5. Участок земли под овощами (огород). 
           6. Женское платье без рукавов (сарафан). 
           7. Вода в газообразном состоянии (пар).

8. Вся дырявая и злая,

И кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит,

Ей бока и трет, и гладит. (терка)

9. Куда не пойдешь,

Все ее за ручку дернешь. (Дверь)

10. За чем во рту язык? (За зубами)

Ведущий 2. А сейчас на вопросы будут отвечать дети.

Детям:
1. Мать отца или матери (бабушка). 
2. Равносторонний прямоугольник (квадрат). 
3. Какой город летает? (Орел) 
4. Залог здоровья? (чистота) 
5 . Чем горю не поможешь? (слезами) 
6. К какому виду спорта относится термин «двойной тулуп»? (фигурное катание)
7. Кто курицу не учит? (яйца) 
8. Два братца, А сердце одно. (ножницы)

            9. Из горячего колодца. Через нос водица льется. (Чайник)

10. Назовите имя сказочной героини – первой женщины – лётчика? (Баба Яга)

.

Конкурс  «Это моя мама»

Мамочки, желающие поучаствовать в конкурсе садятся на стулья, выставленные в ряд. Детям завязывают глаза. Каждый ребенок на ощупь должен узнать свою маму. Можно трогать лицо, волосы, плечи и руки. После каждого участника мамы меняются местами.

Конкурс – мамабол.
В этом конкурсе принимают участие и мама и ребенок. Мама встает на расстоянии 2-5 метров от ребенка и делает из рук что-то вроде баскетбольного кольца. А ребенок кидает в это кольцо надутые воздушные шары. При этом мама может помогать ребенку, двигая свое кольцо в любую сторону, но, не переходя черту, чтобы расстояние между ними не уменьшалось. Чья семья попадет больше мячей в кольцо из 10 та и победила.

Игра «Мама из разведки

В игре участвуют несколько мам и их дети. Мамам выдают листы бумаги, на которых они отвечают на вопросы. Дети в это время пишут на листах правильные ответы на эти же вопросы.

Примеры вопросов

• Какое литературное произведение сейчас изучает класс, в котором учится ваш ребенок?
• Напишите расписание уроков на завтра.
• Как зовут любимого учителя биологии сына (дочки)?
• Какие у вашего ребенка два любимых предмета в школе?
• Как зовут завуча и директора школы?
• За какой партой сидит ваш сын (дочь)?
• Какое блюдо в школьной столовой, по мнению вашего ребенка, самое лучшее?

За каждый полный правильный ответ мама зарабатывает 1 балл, за наполовину верный 0,5 балла. Побеждает участница с наибольшим количеством очков. Ведущий объявляет, что ее можно смело брать с собой в разведку, так как она добудет любые сведения.

А моя мама самая-самая!

Могут принимать участие все желающие. Участники садятся в круг. Теперь задача каждого рассказать о своей маме фразой, которая начинается с “А моя мама самая...” (например, “А моя мама самая добрая”, “А моя мама готовит самое вкусное песочное печенье”) Участник, который не смог вспомнить в свою очередь мамины таланты выбывает из игры, а побеждает тот, кто остался.

Конкурс «Узнай сказку «Мамы - сказочницы»

А теперь давайте вспомним, какие сказки вы рассказывали своим детям. По очереди каждая команда называет одну сказку. Не повторяемся. Последняя сказка за командой – победа в конкурсе.

1. Жил – был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как – то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и все съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели гуси – лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. А кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете». (Колобок, курочка Ряба, Волк и семеро козлят, Гуси – лебеди, Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)

2. Жили – были 3 медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо мышка – норушка, лягушка – квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!» Стоит избушка и не двигается. Решили они войти. Подошли к двери, потянули за ручку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут. А лежала там Спящая красавица и ждала, когда Емеля ее поцелует. (3 медведя, Заюшкина избушка, Теремок, Репка, Спящая красавица, По- щучьему велению.)

«ИГРА-плачет ребенок»

Сколько мама провела бессонных ночей возле кроватки своего малыша. И плачь его, она узнает из тысячи других. Сейчас я попрошу всех мам повернуться к нам спиной. Каждый ребенок будет изображать плачь, мам узнав своего малыша должна поднять руку.

   Дети по очереди начинают «плакать». Мамы пытаются узнать своего ребенка.

Молодцы, все мамы хорошо знают голоса, и плачь своих детей.

Ведущий 1. А теперь объявляется «Игра со зрителями».

1.Куда зайцу удобней бежать: с горы или в гору? (В гору. У зайца передние ноги короткие, а задние ноги длинные)

2.Где бывают реки без воды, а города без домов? (На карте)

3.Одного отца и одной матери дитя, а никому не сын. (Дочь)

4.В каком году люди едят более обыкновенного (больше обычного)? (в високосном)

5. На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь? Потому, что человек уже уснул. Он будет молчать.)

6. Чем до неба докинешь? (Взглядом)

7. Почему человек назад оглядывается? (У него сзади нет глаз)

8. Может ли петух назвать себя птицей? (Нет, петух не умеет разговаривать)

9.Когда лошадь покупают, какая она бывает? (Мокрая)

10.Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

11. Мини-вешалка для верхней одежды на даче. (Гвоздь.)

12. Малогабаритная стиральная машина. (Ластик).

13. Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт)

14. Современный пылесос. (Кисточка)

15. Самый практичный подарок. ( Целлофановый пакет.)

16. Мини-палас. (Носовой платок.)

Твой первый ангел

За день до своего рождения ребенок спросил у Бога: — Говорят, завтра меня посылают на Землю. Как же я буду там жить, ведь я так мал и беззащитен? — Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?

 Бог ответил: — Я подарю тебе ангела, который будет ждать тебя и заботиться о тебе. Ребенок задумался, затем сказал снова: — Здесь на Небесах я лишь пою и смеюсь, этого достаточно мне для счастья. Бог ответил: — Твой ангел будет петь и улыбаться для тебя, ты почувствуешь его любовь и будешь счастлив. — О! Но как я пойму его, ведь я не знаю его языка? — Спросил ребенок, пристально глядя на Бога. — А что мне делать, если я захочу обратиться к тебе? Бог мягко прикоснулся к детской головке и сказал: — Твой ангел сложит твои руки вместе и научит тебя молиться. Затем ребенок спросил: — Я слышал, что на Земле есть зло. Кто защитит меня? — Твой ангел защитит тебя, даже рискуя собственной жизнью. — Мне будет грустно, так как я не смогу больше видеть тебя… — Твой ангел расскажет тебе обо мне все и покажет путь, как вернуться ко мне. Так что я всегда буду рядом с тобой. В этот момент с Земли стали доноситься голоса, и ребенок в спешке спросил: — Боже, скажи же мне, как зовут моего ангела? — Неважно, как его зовут, у него много имен. Ты будешь называть его «Мама». Известный педагог В. Сухомлинский говорил, что когда у ребенка немного заболит палец, у его матери сразу заболит сердце. Нет на земле человека более чуткого и любящего, чем мама. Порой мы дерзим, грубим родителям, невнимательны к ним. Это их огорчает. Как часто мы не ценим то, что у нас есть. Из далекой древности, из пятого века до нашей эры, греческий философ Фалес послал нам предостережение: «Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями». Будьте ласковыми, добрыми, внимательными сыновьями и дочерьми. Проявляйте любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о вас.