Сценарий к игре " Что, где, когда?"
план-конспект

ГБУЗ МНПЦ БТ Филиал «Детское отделение»

Воспитатель:  Пшеничнова Марина Павловна

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

Цель:  расширить и закрепить знания воспитанников по школьным предметам.

Задачи:  - формировать умения интегрировать знания по школьным предметам;

- развивать слуховое и зрительное восприятие, коммуникативную речь;

- воспитывать интерес к школьным предметам;

- формировать личностные качества: ответственность,  чувство товарищества,  взаимовыручку,

умение работать в коллективе.

Оборудование:  игровой стол, игровой круг, волчок, вопросы в конвертах для каждого сектора, чёрный ящик, лампочка, ключ, музыкальные колонки, ноутбук, картонная фигурка скрипичного ключа, музыкальный центр, оформление зала.

Ход игры

«Здравствуйте, уважаемые игроки и гости!»

Желаю всем отличного настроения и радостных побед. Мы проводим интеллектуальную игру – «Что? Где? Когда?»  –  «Планета знаний».

«Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития.

Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности.

 В.А. Сухомлинский

Против команды воспитателей играет команда знатоков.  Ребята должны проявить эрудицию, остроумие, сообразительность и смекалку, а так же быть очень внимательными и дружными, чтобы прийти к победе.

Давайте с ними знакомиться.

В клуб приглашаются наши знатоки! (Музыка)

• Ведущий специалист по аудио и видео аппаратуре – ФИО
• Самый сообразительный – ФИО
• Самый старательный – ФИО
• Самый наблюдательный – ФИО
• Самый загадочный – ФИО
• И самый-самый-самый капитан команды – ФИО  (Музыка)

А теперь я познакомлю вас с правилами игры!

Вы видите на столе игровой круг, который разделён на 6 секторов.

Синий цвет – вопросы по географии

Зелёный цвет – вопросы по биологии

Красный цвет – вопросы по математике

Розовый цвет – вопросы по истории

Голубой цвет – вопросы по русскому языку

Белый цвет – сектор БЛИЦ

Знатоки должны ответить на 25 вопросов. За каждый правильный ответ знатокам даётся 1 очко.

Дополнительный вопрос – БЛИЦ. В этом конверте целых 4 вопроса, на которые должны ответить знатоки. Если хоть на один вопрос они не ответят – очко присуждается команде воспитателей.

5 раз в ходе игры знатоки могут взять помощь зрителей.

Подводить окончательные итоги игры и анализировать ваши ответы будет компетентное жюри. (Представление членов жюри)

Итак, мы начинаем игру! ГОНГ

Вопросы для игры

ГЕОГРАФИЯ

• Название какого государства совпадает с названием головного убора? (Панама)
• Только на этом континенте живут сумчатые животные, кроме того, здесь находится лишь одно государство. (Австралия)
• Эта область России не граничит с другими областями и отделена от России расстоянием несколько сотен километров. Назовите область (Калининградская)
• Какое море на нашей планете самое солёное? (Красное)
• Какой материк пересекается всеми меридианами? (Антарктида)

  РУССКИЙ ЯЗЫК

• Сколько звуков в слове « рассеянный»? (Девять)
• В каком прилагательном на конце слова три буквы Е? (Длинношеее )
• Какие местоимения лежат на дороге?
• Как называют жителей города  Смоленска  в  РФ? ( Смоляне)
• В названии какого государства между двумя одинаковыми личными местоимениями стоит маленькая лошадь? (Я-пони-Я )  

МАТЕМАТИКА

• Сколько сантиметров составляет одна тысячная часть километра? (Сто)
• Сколько раз цифра 3 используется в записи двузначных чисел? (19 раз)
• «В семье три брата, у каждого – по 1 сестре, сколько детей в семье?»
• Крышка стола имеет 4 угла, 1 угол отпилили. Сколько углов у крышки? (5 углов)
• Прибор для измерения углов? (Транспортир)

      ИСТОРИЯ

• Назовите даты начала и окончания  Великой Отечественной Войны. ( 22 июня 1941 – 9 мая 1945 гг.)
• Назовите правителей Российского государства и СССР. ( Петр I, Иван Грозный, Екатерина Великая, Николай II , В. И. Ленин, И.В. Сталин, Л.Б. Брежнев, М.С. Горбачёв, В.В. Путин, Д.А. Медведев.
• Какая русская княгиня приняла крещение? (Ольга)
• Атаман, покоривший Сибирь. (Ермак)
• Имя последнего русского царя (Николай II)

 БИОЛОГИЯ

• Я – вода, да по воде же и плаваю. (Лёд)
• После дождей на земле, тротуарах появляются дождевые черви. Чем это объяснить? (Дождевым червям не хватает воздуха)
• Это животное чёрно-оранжевое, хвостатое, похоже на ящерицу, но не пресмыкающееся. Весной оно живёт в воде, но не лягушка. Как оно называется? (Тритон)
• Сколько у человека основных органов чувств? (Пять: слух, зрение, обоняние, осязание, вкус)
• Сколько ног у улитки? (Одна)

1-ый   ЧЁРНЫЙ ЯЩИК:

– Что лежит в ящике?

–Хвост во дворе. Нос в конуре. Кто хвост повернёт, тот в дом войдёт. (Ключ)

2-ый   ЧЁРНЫЙ ЯЩИК:

– Что находится в ящике?

«Дом – стеклянный пузырёк, и живёт в нём огонёк. Днём он спит, а как проснётся, ярким пламенем зажжёт. (Электрическая лампочка)

БЛИЦ

• Назовите самый высокий материк?
• Сколько ног у кузнечика?
• В каком устройстве для работы требуется 101 кнопка?
• Что такое молекула? 

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА

(Педагог объявляет музыкальную паузу в середине игры, скрипичный ключ ставит на стол)

НАША ИГРА ПОДОШЛА К КОНЦУ.

ЗНАТОКИ СЕГОДНЯ ДЕРЖАЛИСЬ ДОСТОЙНО,

ДАВАЛИ ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ И УСПЕШНО СПРАВЛЯЛИСЬ С ВОПРОСАМИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ. МОЛОДЦЫ!

Жюри подводит итоги и сейчас мы узнаем – кто победил.