Классное мероприятие 1 сентября "Цифра-град" в 6 классе
классный час (6 класс)

Сценарий игры «ЦИФРА -вой город» на 1 сентября в  6 классах. 

(В классе 18 человек. Перед началом мероприятия учитель выбирает 3 помощников, которые будут работать каждый на своей станции «задания хранят под секретом»  )

ИГРА НА РАЗОГРЕВ «Импульс-Реакция» (проводит учитель)

Дети в кругу, ведущий сжимает руку тому, кто справа, тот делает аналогично, ведущий ждет когда к нему вернется реакция слева. 2 тур +эх,+ох+хаха: ведущий одновременно сжимает руку стоящим и справа (тот говорит «Эх») и  слева ( тот говорит «ах»), если кому-то импульс пришел одновременно , т.е. замыкание – он говорит «ха-ха»

ДЕЛЕНИЕ НА 3 ГРУППЫ «Дерево».

«Дерево» : каждый  из 3 помощников выбирает себе 1 человека (дерево), тот выбирает  еще одного человека  (ствол), тот в свою очередь выбирает еще одного (ветви) тот в свою очередь выбирает человека (листья), последний выбирает  (цветы).

Итого, получилось 3 команды по 6 человек.

! Условие!

Каждая команда придумывает название команды (можно оттолкнуться от названия дерева ( береза, клен,тополь) и должна создать мини-группу в одном из  мессенджеров  на выбор (Viber / What’s up / Telegram ) и добавить в нее классного руководителя!

Как только группы созданы и учитель добавлен, звучит свисток – начало работы 1 станции.

1 СТАНЦИЯ «QR-кодер»

Команда должна с помощью QR-кодера расшифровать и отгадать загадки (На цветном листе бумаги qr-код

1. Какими цифрами можно обозначить следующие слова:
   октава, дуэт, квадроцикл, миллениум, уникум, квартет, дюжина

Ответы команда должна набрать и прислать учителю в мессенджер  (ОТВЕТЫ: 8,2,4,1000,1,4,12)

ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПЕРЕМЕНКА  

(перед сменой станции) «Цифра» (проводит учитель)

Каждая команда после 1 станции остается на местах и должна изобразить своими фигурами римскую цифру, которую увидит на карточке у учителя (арабскими) и
Например, 1 команда – 7, 2 команда – 9, 3 команда – 4
Фото получившихся римских цифр в виде сгруппированных фигур учитель ждет от команд в мессенджерах!

2 СТАНЦИЯ «EXPLAIN-ялки»(эксплэйнялки)

На этой станции помощник получает в телефоне через мессенджер от учителя слова – задания, которые игроки команды по очереди объясняют своей команде,  не называя и не показывая слово (3 на русском: подсказка, алгебра, циркуль; 3 на английском – teacher, biology, blackboard)

ДВИГАТЕЛЬНАЯ ПЕРЕМЕНКА  

(перед сменой станции) «Мессенджер» (проводит учитель)

Каждая команда после 2 станции остается на местах. Все встают в круг и держатся за плечи друг друга. По команде учителя «What’s up» - шаг вправо по кругу «Вайбер» - шаг влево, «Telegram» - круговые движения бедрами. + Добавляем «Instagram» -2 прыжка на месте

3 СТАНЦИЯ «Шифры»

Помощник выдает команде зашифрованные сообщения в виде кода(напечатаны на листе А4). Чтобы из расшифровать нужен шифр, который они должны скачать по ссылке отправив запрос учителю в их мессенджер.  (Зашифрованы  3 пожелания в новом учебном году:
1) мы хотим учиться в школе

2) счастье – это друзья рядом

3) цифра –это наше будущее

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ИГРА (флешмоб) «Танцевальный запрет»

2 помощницы проводят игру. Заранее всем демонстрируются 2 запретных движения (придумывают помощницы).

Помощницы выполняют  танцевальные движения, весь класс за ними повторяет. Они добавляют запретные движения, кто попался – выбывает из игры! Остаются самые внимательные!

Задание для станции «Шифры»

1)    13/28/22/15/19/ 9/13/20/24/ 9/19/29/18/32/ 2/25/11/15/12/ 5

2)   18/24/ 0/18/19/29/ 5/30/19/15/ 4/17/20/ 8/29/32/17/32/ 4/15/13

3)   23/ 9/21/17/ 0/30/19/15/14/ 0/25/ 5/ 1/20/ 4/20/26/ 5/ 5

 7

 9

 4