"9 мая - День Победы, гордимся и помним!"
учебно-методический материал

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Центр детского творчества».

Конспект воспитательного занятия

«9 мая – День Победы, гордимся и помним!»

для обучающихся 1 года обучения

 (младший школьный возраст)

                                                 Подготовила педагог

дополнительного образования

Булдакова В.Ю.

Цель:

Познакомить обучающихся с историей праздника 9 Мая, рассказать о ВОВ.

Задачи:

Образовательные:

- Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы;

- Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;

- Побуждать уважительно, относиться к подвигу наших солдат

Развивающие:

- Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края;

- Развитие памяти, внимания, речь, мышление.

Воспитательные:

- Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам ВОВ, желание заботиться о них.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне, рассматривание памятников погибшим героям. Беседы о воинах, разучивание стихов, песен и прослушивание музыкальных произведений о Великой Отечественной войне.

Оборудование: набор демонстрационного материала «День Победы», Аудио запись музыкального произведения о войне, песня «День Победы», песня «Пусть всегда будет солнце».

Ход мероприятия:

Педагог: Ребята, когда наша страна отмечает великий праздник – «День Победы» в Великой Отечественной войне?

Дети: 9 мая.

Педагог: Кого мы обязательно поздравляем в этот день?

Дети: Ветеранов.

Педагог: Ребята, а с кем воевал наш народ в этой страшной войне?

Дети: с фашистскими войсками.

Педагог: 22 июня 1941 года началась ВОВ. Главный руководитель – Гитлер собрал свою армию, вооружил её танками, самолётами, пулемётами и напал на нашу страну. Целых четыре года наш народ сражался с фашистской армией. И, наконец, 9 Мая 1945 года одержал победу. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает. Добро побеждает зло.

Педагог: Ребята, а у кого есть дедушки или бабушки, воевавшие на войне?

Дети: (отвечают).

Педагог: Дети послушайте стихотворение.

День Победы (Белозеров Т.)

Майский праздник – День Победы

Отмечает вся страна.

Надевают наши деды Боевые ордена.

Их с утра зовёт дорога

На торжественный парад.

И задумчиво с порога

Вслед им бабушки глядят.

Педагог: Эта была очень страшная и тяжёлая война. На защиту нашей Родины встала вся страна, весь народ. Воевали не только солдаты, но и простые люди. Фашисты разрушали всё на своём пути, сжигали дома, детские сады, школы, деревни, сёла, города. Враги никого не щадили ни детей, ни взрослых, ни стариков. Фашисты издевались над слабыми и беззащитными людьми, убивали их. Очень много людей погибло в этой страшной войне.

Рассказ педагога сопровождается показом презентации.

Война, которую назвали Великой Отечественной, закончилась 9 мая 1945 года.

Вот уже 77 лет каждую весну 9 мая наш народ празднует День Победы в Великой Отечественной войне.

Педагог: Ребята, послушайте песню «День Победы».

Прослушивание аудио запись песни.

Физкультминутка «Салют».

Вокруг все было тихо (встать руки опустить)

И вдруг, салют! Салют! (поднять руки вверх)

Ракеты в небе вспыхнули, и там, и тут! (раскрыть пальцы веером, помахать руками над головой)

Над площадью, над крышами (опустить, поднять руки)

Над праздничной Москвой (помахать руками над головой)

Взвивается все выше (потянуться на носочках вверх)

Огней фонтан живой.

На улицу, на улицу

Все радостно бегут (бег на месте)

Кричат «Ура!» (руки вверх, кричат «Ура!»)

Любуются на праздничный салют! (раскрыть пальцы веером, помахать руками над головой).

Педагог: 9 Мая во всех городах проходят парады, в честь ВОВ (показ слайдов).  Мы в этот день поздравляем ветеранов Великой Отечественной войны. Их, к сожалению, осталось очень мало. Поэтому мы должны с уважением относиться к ним. И низкий им поклон за то, что мы живём в мирной стране, под ясным голубым небом. А в память о них, люди воздвигают памятники, мемориалы, посвящают им стихи и песни. Народ не забывает своих героев.

Георгиевская лента – это символ победы. Она отражается в двух цветах: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым (показ слайда).

В нашем городе есть Мемориальный комплекс «Большой дуб». Там горит вечный огонь. Вечный огонь – это постоянно горящий огонь, символизирующий вечную память о подвигах наших отважных солдат. К вечному огню принося цветы, приходят постоять, помолчать, поклониться памяти героев. Светлую память всех погибших в этой войне мы чтим минутой молчания (показ слайдов).

Педагог: читает стихотворение и демонстрирует иллюстрации ко Дню Победы.

Горит огонь в сердцах людей

И вечной памятью пылает

Нет, не забудем мы Героев

И в подвигах их поминаем…

А ещё в каждом городе установлены памятники героям Великой Отечественной Войны (показ на слайдах некоторых из них).

Педагог: Ребята вы пойдёте на парад?

Дети: да

Педагог: Ребята обязательно сходите на праздничный парад 9 мая вместе со своими родителями. Возложите вместе цветы у памятных мест. Если увидите ветеранов подойдите к ним, подарите цветы и обязательно скажите им: «Спасибо» за Победу в Великой Отечественной Войне, за мирное небо над головой.

Традицией праздника Победы является праздничный салют (показ слайда).

Педагог: а сейчас наше занятие заканчивается, послушайте песню «Пусть всегда будет солнце». Автор текста (слов): Ошанин Л. Композитор (музыка): Островский А.