А ну-ка, мальчики!
классный час (5, 6, 7, 8, 9 класс)
Предварительный просмотр:
МКОУ «Генеральшинская средняя общеобразовательная школа»
Конкурсная программа:
«А ну-ка,
мальчики»
Учитель:
Мы собрались здесь в канун славного праздника - Дня защитника Отечества. Русский воин всегда отличался мужеством, отвагой, силой, ловкостью, смекалкой. А что представляют собой мужчины сегодня? Вернее наши мальчики, готовы ли они встать на защиту родного очага, родных и близких, на защиту нашей Родины, мы сегодня и узнаем в конкурсной программе «А ну – ка, мальчики!»
Итак, встречайте наших участников.
Представление участников. За каждый правильный ответ, участник получает жетон – звёздочку. Участник, получивший большее количество звёзд, становится победителем.
- Конкурс-разминка
1.Вооружённые силы государства.
2. Командир судна.
3. Мальчик-матрос.
4.Знак на морской бескозырке.
5. Торжественное обещание воина.
6. Повозка с пулемётом.
7. Защитник Отечества.
8.Солдатская обувь без шнурков
9. Склад оружия боеприпасов.
10. Яма от взрыва бомбы.
11. Торжественный смотр войск.
12. Воздушный флот.
13.Сумка школьника и солдата.
14. Любовь к родине.
15. Металл для стойких солдатиков.
2.Конкурс « Заправь горючее»
Учитель: В армии, как и на войне без смекалки не обойтись. Например, у танка пустые баки. Их нужно срочно заправить горючим. Задачка бойца – при помощи шприца (пипетки) перелить воду из 1-го сосуда в другой. Кто скорее и точнее сделает это?
3. Конкурс «Артподготовка»
Учитель: А сейчас – артподготовка!
У пушки нежданно кончились снаряды. Необходимо сделать их самим: лист газеты смять одной рукой, другой рукой ни в коем случае не помогать. Смять в шар - это и будет снаряд. Одну руку за спину! Приготовились, начали!
Наши артиллеристы своими собственными снарядами должны попасть в цель – в корзину.
4.Конкурс «Отгадай загадку»
- Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает,
Отправляется в полет,
наш российский… (вертолет)
2. Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ? (пограничник)
3.Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
Управляется … (танкистом)
5. Конкурс «Наш солдат умом богат»
-Перед участниками пословицы на военную тематику. Но беда в том, что слова в пословицах рассыпались. Участникам необходимо собрать их. Оценивается скорость и правильность выполнения.
Во время войны и стены имеют уши.
В бою вынослив тот солдат, кто силой и ловкостью богат.
-Какое число получится, если к количеству богатырей, которыми руководил Черномор, прибавить количество гномов, у которых жила Белоснежка, вычесть количество поросят и прибавить количество братьев Ивана-дурака? (33+7-3+2=39)
-К количеству месяцев, которых встретила падчерица на лесной поляне, прибавить количество козлят, которые остались одни дома и вычесть количество сестер Крошечки - Хаврошечки.
(12+7-3=16)
6. конкурс «На посту»
Вы – пограничники, ваша служба проходит на границе нашей Родины, на заставе ваш наблюдательный пост находится на болоте. Вы нашли кочку, но очень маленькую. На ней можно стоять только на одной ноге. Кто первый оступится и упадет в «болото», тот выбывает из состязания.
- Конкурс «Полевая кухня»
Солдатам часто приходится находиться в полевых условиях, где у них проходят боевые учения. Им приходится делать всё наспех. Вот и нашим участникам нужно сделать всё быстро.
а) быстрее всех съесть кусок хлеба.
б) быстрее всех выпить через трубочку стакан воды.
- Конкурсы «Физподготовка»
1) Сидеть на стуле, приподняв ноги.
2) Сделать больше приседаний, удерживая на носу карандаш.
9. Конкурс «Заминированное поле». Ночь. Темно. Вам нужно пройти через «заминированное поле» и не задеть ни одной «мины». С завязанными глазами обойти (кегли). Кто больше «мин» зацепит, тот и выбывает из конкурса.
10 конкурс «Разминировать поле»
Одно поле мы пошли, а второе надо разминировать. На полу разбросаны шашки. С завязанными глазами нужно их собрать.
11. конкурс «Обувайка»
Скажите ребята, а хорошо ли вы знаете свою обувь? Тогда мы просим всех членов команды сесть на стулья. Теперь попросим вас снять свою обувь, а мы завяжем вам глаза.
Вашу обувь мы перемешаем, и вы должны найти свою обувь с завязанными глазами и надеть ее правильно на свою ногу.
12.«Слепой художник» Перед вами весит лист бумаги. Ваша задача с завязанными глазами (вся команда по очереди) нарисовать танк. Например: 1-й рисует дуло, второй кабину и т.д.
(Жюри оценивают)
13. «Донеси снаряд». Ваша задача перенести на голове книгу туда и обратно. Например: взяли книгу на голову, и побежали до стула, присели на стул, встали и побежали обратно. Руками помогать НЕЛЬЗЯ!
14. «Военная авиация». Участвует один человек из команды. Ваша задача: Сделать самолетик, дать ему название и запустить. Чей самолет красивее. Чей самолет дальше долетит
Подведение итогов. Награждение победителей.
Ведущий .
Дорогие, мальчишки! Поздравляем вас с праздником Днем Защитника Отечества! Желаем:
- девочек не обижать
- родителей не огорчать
- послушными быть
- добро лишь творить
- слушаться учителей
- иметь много друзей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
рабочая программа по технологии (мальчики) по программе "Технология 5-8 кл."авторы И.А.Сасова и А.В. Марченко
программа по технологии разработана на основе программы И.А. Сасова, А.В. Марченко "Технология " 5-8 кл. М.;Вента-Граф 2007г.,допущенной Министерством образования и науки РФ ...
« А был ли мальчик?» (по повести Л.Д. Басовой «Зойка и пакетик»)
Разговор об удивительной повести, в которой наша местная писательница Басова Людмила Дмитриевна поднимает проблему ответственности человека за те поступки, которые он совершает....
Капендарно-тематическое планирование -8 класс " Технология" (мальчики)
КТП на 68 часов для мальчиков 8- х классов. разработана на основе Сборника нормативных документов "Технология" Федерального компонента Государственного стандарта общего образования, 2-е издание,...
урок-диалог по отрывку из романа Ф.М.Достоевского "Братья Карамазовы" - "Мальчики"
Урок-диалог. Тема: "Путь к состраданию". Урок, завершающий изучение данного отрывка, предполагает обобщение исследовательской работы с текстом, которую проводили учащиеся в течение двух уроков....
Обсуждение книги В.Пикуля "Мальчики с бантиками"
Юность – это пора самоопределения, пора надежд и поиска. Для любого поколения пора юности – это всегда пора тревог, это период формирования идеалов, пора раздумий о «времени и о себе».Но время войны –...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/26/picture-65404-1485379863.jpg)
Что такое красота? (По произведению Оскара Уайльда «Мальчик – звезда») Что такое красота? (По произведению Оскара Уайльда «Мальчик – звезда»)
разработка урока литературы по произведению Оскара Уайльда "Мальчик - звезда"...