Сценарий выпускного вечера 2023

Видео «Время»

1. Фанфары (сначала громко, потом убавить на фон)

Виталий: Дамы и господа!

Фирюза: Леди и джентльмены!

Виталий: Добрый вечер!

Фирюза: Вот и настал торжественный момент, к которому выпускники шли последние 9 лет.

Виталий: И сегодня мы присутствуем на торжественном мероприятии ежегодного вручения награды «Аттестат-2023», после которого выпускники переступят порог школьной жизни и будут создавать каждый свое будущее.

Фирюза: В номинации сегодняшнего торжества попали самые интересные моменты, созданные за последние 9 лет

Виталий: Иногда грустные, и даже печальные, но всегда интересные, яркие, необычные, достойные самой высокой награды — награды «Аттестат»!

Фирюза: Всем известно, насколько почетно получить этот документ. Сегодня ее будут вручать главным героям этого  вечера — выпускникам  2023 года школы- интерната д. Харампур.

Виталий: Именно они достойны премии за выдающиеся таланты, и именно они — звезды этого вечера!

Фирюза: На сцену приглашаются выпускники 2023 года школы - интерната д. Харампур. 

Виталий:  Приветствуем поименно. На праздничную дорожку ступают наши главные гости — это:

под музыку выпускники выходят по одному на сцену.

Водолей! Коль кто не знает,
Расскажу я вам, друзья:
Он нам гениев рождает!
Вот такие тут дела:

Он логичный, объективный,
Но простой, слегка наивный.
Ум имеет креативный —
Любит он изобретать.

Айваседо Дмитрий

2. МУЗЫКА ДИМА

Фирюза:  Умный, добрый, справедливый,
Разговорчивый, правдивый,
Совершенно не ревнивый,
Очень любит рассуждать.

Пищухин Тимур

3. МУЗЫКА ТИМУР

Виталий:  Вежливый, прямой, правдивый,
Любопытный, справедливый.
И душой своей красивой
Вас он будет удивлять.

Агичева Мария

4. МУЗЫКА МАША

Фирюза:  Весы стремятся к красоте,
Гармонии - не суете
И взвешивают каждый шаг,
Чтобы добиться в жизни благ.

Айваседо Николай

5. МУЗЫКА КОЛЯ

Виталий: Овны — особая порода,
И нет для этого народа
Ни тем запретных, ни идей.
Из этих «огненных людей»

Явид Екатерина

6. МУЗЫКА КАТЯ

Фирюза:  Овен поделится всем с вами
Любовью, дружбою, деньгами.
Но вы должны не только брать,
Но и уметь им отдавать!

Нуриева Гузель

7. МУЗЫКА ГУЗЕЛЬ

Виталий: Вот — Телец. Он знак Земли.
Чтоб его узнать смогли,
Прочитать пришлось мне много.
Здесь вот выводы мои:

Наш Телец — трудолюбивый,
Волевой и терпеливый.
Так же он миролюбивый,
Может слово он держать

Он простой и справедливый.
Собственник, весьма ревнивый,
Любознательный, правдивый,
Вас он может поддержать.

Пяк Виктор

8. МУЗЫКА ВИТЯ

Фирюза:  Много есть средь них талантов:
Живописцев, музыкантов,
И писателей-гигантов,
И поэтов тоже рать.

Друг, товарищ он отличный.
Очень скрытный в чувствах личных.
Иногда пессимистичный.
Долго будет всё решать.

Дмитриева Наталья

9. МУЗЫКА НАТАША

(Строятся на сцене)

Виталий: Ну и конечно бурными аплодисментами приглашаем классного руководителя наших выпускников.

Фирюза:  Ту,  с которой вы шли трудным путем к важным знаниям. Ту, которая взяла вас под свое крыло Айваседо Юлию Александровну.

10.  ОТБИВКА

(садится в 1 ряд)

11.   Незабудка (минус)

Маша: Вот и наступила минута прощания с детством. Минута прощания. Грустная, радостная, щемящая и чарующая.

Дима: Чарующая своей неизвестностью, которая ждёт там, за школьным порогом.

Наташа: Она воскрешает в памяти каждого девятиклассника самое лучшее, что у него останется в Стране детства.

Катя: Наше воображение рисует затейливые картины воспоминаний о торжественной тишине ушедшего в прошлое 1 сентябрьского утра, которое никогда больше не повторится.

Витя: А теперь вспомним некоторые моменты из нашей школьной жизни. «Все будет ХОРОШО!»

Все будет хорошо — сценка

12.  ФОН (на всю сценку)

(Тимур, Витя, Наташа, Маша, Катя) Действие сценки происходит в учительской, во время большой перемены. Директор сидит за столом и заваривает пакетик чая в кружке. Звенит звонок с урока, раздается фоновый шум, топот детей, и учителя начинают заходить в кабинет.

12А  ШУМ

Входят учитель истории и учитель математики.

Историк (Тимур): Нет, ну вы представляете, он же мне почти урок сорвал! Я его спрашиваю: Кто взял Измаил?

Математик (Витя): А он что?

Историк (Тимур): А он: Я не брал! Че сразу я? Это вообще Мальцева взяла!

Математик (Витя): А Мальцева что?

Историк (Тимур): А Мальцева: Ты что, Петров, офонарел? Я вообще не брала! И учебником ему по голове…

Директор (Наташа) (во время беседы учителей пытается сделать глоток чая, но в итоге отодвигает кружку): Игорь Михайлович, ну успокойтесь. Ну что вы в самом деле? Не стоит беспокоиться, они поиграют и вернут. Завтра все будет на месте. Попейте валерианочки, успокойтесь. (Садится на место, подносит к губам кружку, но его прерывает вошедший учитель химии).

Химик (Маша): Всё, у меня больше нет целых стен в кабинете. 8  снова изобрел порох на лабораторной работе. Какую бы тему мы ни изучали, какие бы опыты не проводили, у них всегда получится что-то взрывоопасное и легковоспламеняющееся! Даже если в составе будут вода и известка.

Директор (Наташа): Юрий Леонидович, спокойнее. Ваша проблема решается очень просто. Изобрели порох? Ближайшие 3 дня сидят у вас в кабинете и изобретают краску, побелку, штукатурку. А из них потом составляют новую стену. А вы попейте валерианки, еще 3 урока впереди. (Директор снова пытается выпить чая, но в учительскую заходит учитель литературы со стопкой тетрадей).

Учитель литературы (Катя): Коллеги, я проверила итоговые сочинения. Это катастрофа! Это же главная работа года! Вот послушайте (открывает несколько тетрадей и зачитывает):

— Хлестаков сел в бричку и крикнул: «Голубчик, гони в аэропорт!»

— Тут Герман услыхал, как скрипят рессоры. Это была старая княгиня.

— Гагарин стал первым проходимцем в космосе.

— Над головой Аленушки Васнецовой кружат ласточки. Они не боятся Аленушку, она не выстрелит в них из ружья.

И это я еще только работы отличников проверила!

Директор (Наташа): Мария Викторовна, успокойтесь, попейте валерианки. Давайте я вам налью. (Капает капли в стакан для учителя, возвращается к столу). Коллеги, все будет замечательно. (Капает валерианку в свой стакан с чаем, наконец-то выпивает его залпом). Государство включило в наш бюджет не только двойной объем валерианки, но и 50 килограмм валидола! Так что доедаем старые запасы – и на урок!

13.    ОТБИВКА (убирают реквизит)
14.    ФОН

Дима: Вот и наступил тот момент, когда еще вчерашние ученики говорят «до свидания» тому, кто вложил в каждого из них немалую часть своей души — директору школы. Менялись классные руководители, менялись учителя, а Людмила Антоновна оставалась несменным блюстителем порядка в каждом уголке нашей обители образования.

Гузель: Несмотря на то, что порой бывала резка и критична, она смогла проникнуть в сущность каждого ученика и найти способ сделать его школьную жизнь захватывающей и незабываемой. Трудно даже представить, сколько сил он приложил для того, чтоб мы могли получать качественное образование в такой прекрасной школе, наполненной поистине семейным теплом.

Коля: В наших сердцах всегда будет оставаться уголок, посвященный школьным воспоминаниям. Проникая в него, мы всегда будем представлять силуэт и мудрое лицо нашего директора – Сухарь Людмилы Антоновны. И можно с уверенностью сказать, что в тот момент каждый из нас захочет снова оказаться рядом с ней и послушать очередной совет, шутку или даже замечание.

Виталий: Уважаемые выпускники, учителя, родители, гости. И в учительской, и в родительской жизни наступил волнующий момент: сегодня ваши дети  получают путевку в самостоятельную жизнь.

Фирюза: Вот и прошли, девчонки и мальчишки, ваши школьные года. Не прозвенит звонок, не позовет вас в класс, не соберет всех вместе. Вы перед выбором. Куда поведет вас жизнь, на каких дорогах отыщется ваша судьба?

Виталий: Сегодня день прощания с беззаботным детством. И мы приглашаем на сцену человека, который первым поздравит вас и вручит аттестат о основном общем среднем образовании директора Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школы-интерната основного общего образования» д. Харампур Людмилу Антоновну Сухарь. 

15.   ФАНФАРЫ

Виталий: - Вот и вручены аттестаты зрелости. И вам, выпускники, самым стойким, терпеливым, целеустремлённым наши аплодисменты!

16.   ФОГЕЛЬ - АТТЕСТАТ

Фирюза: В этот прекрасный летний вечер вас пришли поздравить почетные гости:

Слово предоставляется _______________________________________________________________________

17.   ФАНФАРЫ (после каждого, кто будет выходить)

Виталий: – Да, ребята, к сожалению, не попадёте вы больше в детство. Но ваша память навсегда сохранит много интересных моментов той беззаботной и весёлой поры.

Гузель: Ни для кого не секрет, что быть классным руководителем – это большая ответственность. Ведь у тебя помимо собственных детей есть ещё как минимум 8 тоже собственных детей…

Коля: И их объединяет только одно – все они одинакового возраста, но зато совершено разные по характеру, у них разные интересы и привычки, разные способности, разные проблемы, и ещё много-много всего разного.

Катя: А задача классного руководителя – не оставить без внимания ни одной проблемы, ни пройти мимо, протянуть руку помощи, поддержать, найти подходящие слова в нужную минуту.

СЦЕНКА

18.     ФОН   (НА ВСЮ СЦЕНКУ)

 (Наташа) Даниленко с ребёнком в руках (замотанная кукла), (Тимур) Петров, (Катя) Чучуткина, (Дима) Шмыгликов, (Гузель) Семененко, (Коля) Ломайкин

На импровизированной сцене за столом сидит (Маша) Юлия Александровна. Она что-то пишет в журнале. Звенит школьный звонок.

(Маша) Юлия Александровна (устало потирая виски): Сейчас прибегут мои дикари! Ой …учебный год подходит к концу, а оценки исправлять никто не собирается! Что мне с ними делать?! Выпускной на носу! Кто учиться будет? Пушкин?! Не хотят думать о своём будущем! Кем они станут с такими оценками?! (Закрывает устало глаза, обхватив голову)

Смущённо заходит Уточкин.

(Витя) Уточкин (робко): Здравствуйте, Юлия Александровна! Можно?

(Маша) Юлия Александровна (кидая беглый взгляд): Витя, заходи давай! (всматривается удивлённо) …Ой, Витя, ты?? …

(Витя) Уточкин  (робко улыбаясь и шаркая ногой): Я, Юлия Александровна, узнали?

(Маша) Юлия Александровна: Что с тобой, Витя? Когда ты успел усы отрастить?? Только вчера безусый бегал! Опять твои шалости! (Дёргает Витю за усы)

(Витя) Уточкин  (вскрикивает): Ай, Марья Ивановна, что вы хулиганите?

(Маша) Юлия Александровна: (удивлённо): Не приклеенные? …Плащ, шляпа, очки … Может вы отец Уточкина?? …Ой … (смущённо поправляется)

(Витя) Уточкин : Да, нет, это я, Марь Ивановна, Уточкин Пашка! Я что так сильно изменился за десять лет?

(Маша) Юлия Александровна: (возмущённо): Какие десять лет, только вчера Даниленко за локоны дергал и на Тик Ток снимал! Что ты несёшь? Заболел ?..Кстати, у тебя два по физике, исправлять думаешь?

(Витя) Уточкин  (умилённо улыбаясь): Так я исправил оценку десять лет назад! Марья Ивановна, я к вам из будущего прилетел. И Даниленко с Петровым. Они женаты, и у них четверо детей.

(Маша) Юлия Александровна: (ошарашенно моргая): Ты меня разыгрываешь, что ли?? Какие дети?? Какие Даниленко с Петровым …они ж … они ж ругались постоянно!

(Витя) Уточкин : Они и сейчас часто ругаются. Да милые бранятся, только тешатся!

(Маша) Юлия Александровна: (строго): Так, Уточкин, признавайся, это розыгрыш??

(Витя) Уточкин  (машет головой): Да какой розыгрыш? Вот мы с ребятами собрались на вечер выпускников и решили на машине времени к вам прилететь, показать какими мы стали.

(Маша) Юлия Александровна: (возмущённо повышая голос): На какой ещё машине времени?? Вы что опять москвич Бориса Львовича трогали?! Снова гадости писали?

(Витя) Уточкин  (умилённо): Да что вы! Это моя машина времени. Сам изобрёл! Помните, вы мне часто говорили: «Ты что самый умный?» Вот я таким и стал, самым умным! А Даниленко вы всегда ругали за то, что она на перекуры бегала. Вы кричали: «…Тебе ещё детей рожать!» Вот до сих пор остановится не может, уже четвёртого родила. А курить бросила …

(Маша) Юлия Александровна: Уточкин! Я с тобой с ума сойду!

(Витя) Уточкин  (радостно): Узнаю Марью Ивановну! Каждый день от вас это слышал. Не нужно сходить с ума, вы ж ещё остальных не видели!

(Маша) Юлия Александровна: О, Боже, это сон какой-то? …

(Витя) Уточкин  (машет в сторону рукой): Ребята, заходите!

На сцену выходят Даниленко с ребёнком в руках (замотанная кукла), Петров, Чучуткина, Шмыгликов, Семененко.

(Маша) Юлия Александровна: (ошарашенно): Что здесь происходит?!

Все (хором): Здравствуйте, Марь Ивановна!

(Маша) Юлия Александровна:: Вы кто такие? 9 класс 2023 года?!! Это розыгрыш?! Я сейчас директору расскажу и родителей вызову в школу!

(Наташа) Даниленко: (улыбаясь и качая «ребёнка»): Марь Ивановна, так мы сами теперь родители! (сюсюкает с «ребёнком) Агу-агу …(Петров подходит и сюсюкает вместе с ней) … Ой, кажется нужно памперс менять …Поддержите, Марь Ивановна? …

(Маша) Юлия Александровна: (возмущённо): Что вообще происходит?!

Семененко успокаивающе дотрагивается до плеча Марьи Ивановны.

(Гузель) Семененко: Успокойтесь, Марь Ивановна, мы просто пришли вас навестить из будущего. Хотели, чтобы вы увидели какими мы стали.

(Маша) Юлия Александровна: (растерянно озирается): Где моя валерьянка? …

(Гузель) Семененко: (усмехаясь): Так, наверное, я её школьному коту подсыпала! Я всегда так делала! А вы её так забавно искали под столом …

(Маша) Юлия Александровна: (строго): Семененко!!!

(Гузель) Семененко: (поспешно): Зато теперь я ветеринаром стала! Одной из лучших!

(Маша) Юлия Александровна: (окидывая взглядом всю компанию): Вы правда мои ученики?! … Ну да, вас не с кем не спутаешь …Чучуткина, как всегда размалёванная, как будто на дискотеку пришла …

(Катя) Чучуткина: (покружившись, радостно): Так я теперь хореографом стала!

(Маша) Юлия Александровна:: …Ломайкин возле стола моего крутится, так и норовит ножку стула подпилить …

(Коля) Ломайкин : (гордо): Так я теперь – плотник!

(Маша) Юлия Александровна: (громко вздыхает): Так вы и правда … из будущего?!

Все вместе: Да!

(Витя) Уточкин   Помните, вы нам говорили: «Вот посмотрю я во что вы превратитесь через десять лет!» …? Вот мы и пришли.

(Маша) Юлия Александровна:: Вот это да!

(Тимур) Петров: А помните, вы мне говорили (с важной интонацией): «Петров, ты что всё знаешь? Ну тогда стань на моё место и проведи урок!» Так я теперь учителем стал.

(Гузель) Семененко: А я от вас часто слышала: «Что там смешного? Расскажи всем, вместе посмеемся.» Так я теперь в стендапе выступаю. Ну … после того, как кошек полечу.

(Катя) Чучуткина: А я вообще благодаря вам танцевать научилась! Вы же мне постоянно говорили: «…
потерпишь до перемены» … Вот и переминалась с ноги на ногу!

(Дима) Шмыгликов:  Марья Ивановна, а я вам от всей души благодарен! Если б не ваша коронная фраза: «Закрой дверь с той стороны!» так я бы и не додумался стать фокусником!

Марья Ивановна растерянно обходит «учеников».

(Маша) Юлия Александровна:: Так вот какими вы стали … Подумать только! А я за вас часто переживала, краснела …

(Тимур) Петров: Ага, а эта ваша ежедневная фраза: «Вы – самый худший класс за 30 лет работы!»

(Дима) Шмыгликов: Да, это же лучший комплимент для любого класса!

(Коля) Ломайкин : (с гордостью): Мой поломанный стул вас так злил, что вы её кричали …

Марья Ивановна расстроенно облокачивается на стол, опустив голову.

(Маша) Юлия Александровна:: Да … строгая я была учительница … Кричала, сердилась … А вы меня навестить с будущего пришли. Не забыли …

(Витя) Уточкин :  Да, как вас забудешь? …

(Дима) Шмыгликов: Вы часто говорили: «Я такого цирка ещё не видела!», и я понимал, что меня ждёт успех в шоу – бизнесе.

(Катя) Чучуткина: Марья Ивановна, мы вас помним и ценим за то, что вы были частью нашего детства, нашей замечательной школьной жизни!

(Наташа) Даниленко: Вы хоть сердились, но всегда помогали нам! За оценки плохие ругали, замечания нужные делали … Вот если б вы не сказали: «Что ты Петров прилип к Даниленко, как банный лист!» я б никогда не поняла, что Коля в меня влюблён…

(Витя) Уточкин :   Да может мы б никогда не поняли, в чём наше призвание!

(Маша) Юлия Александровна: (растроганно): Спасибо вам большое ребята! … Ой, что-то голова разболелась. Так всё неожиданно и волнительно …

Все (наперебой): Присаживайтесь, Марья Ивановна!

«Ученики» усаживают Марью Ивановну за стол. Марья Ивановна потирает виски и закрывает глаза. «Ученики» быстро уходят. Марья Ивановна открывает глаза, вздрагивает и … просыпается.

Заходит Чучуткина в образе школьницы.

(Катя) Чучуткина: Марья Ивановна, а у нас физкультуру отменили!

(Маша) Юлия Александровна: (очнувшись): Света? … (бормочет) Что такое, я что … спала? (Свете) А где все остальные?

(Катя) Чучуткина:С физкультуры идут.

Марья Ивановна поспешно встаёт из-за стола. Обходит вокруг Чучуткиной.

(Маша) Юлия Александровна: (с добротой в голосе): Ксюшенька, когда-нибудь ты станешь отличной танцовщицей!

(Катя) Чучуткина: (удивлённо): Что??

Забегает Даниленко.

(Наташа) Даниленко: (капризно): Марья Ивановна, а Петров опять за мной с рюкзаком гоняется и крысой обзывает!!

(Маша) Юлия Александровна: (улыбается): Леночка, может он в тебя тайно влюблён с пятого класса!

Девочки удивлённо переглядываются. Входят остальные ученики: Шмыгликов, Уточкин, Степашкин (что-то жуёт), Семененко, Петров, Ломайкин. Петров стучит по спине Даниленко и отворачивается, словно это не он.

(Наташа) Даниленко:: Отстань! (шлёпает его по руке)

(Витя) Уточкин :  (поправляя очки): Марья Ивановна, у нас физкультуры не будет.

Марья Ивановна (смотрит с доброй улыбкой на учеников): Я знаю… Ребята, скоро выпускной … Так, давайте устроим классный час, и вместо урока попьём чай и поболтаем. Вы расскажете, о чём мечтаете, ведь вы скоро покинете школу и наш дружный класс …

(Катя) Чучуткина: (удивлённо): Марья Ивановна, вы себя хорошо чувствуете? ..

(Гузель) Семененко: (ошарашенно): Дружный класс?! Марья Ивановна, это вы сказали?!

(Маша) Юлия Александровна: (торжественно подняв вверх указательный палец): Вы – самый лучший класс за 30 лет работы! … Пойду схожу за чайником …

(Дима) Шмыгликов:  А давайте я принесу? Я –одна нога здесь, другая там!

(Маша) Юлия Александровна: (с улыбкой потрепав его за чуб, ласково): Я знаю, ты умеешь, фокусник наш … Я сама схожу! (уходит).

Все (громко): Нечего себе!

(Гузель) Семененко: (толкает в бок Петрова): Вот это классуха жжёт!

(Наташа) Даниленко:А мы её ещё вредной считали …

(Витя) Уточкин :   А она нас лучшим классом считает.

(Катя) Чучуткина:… А знаете что? Когда я выросту, то обязательно навещу её где-то лет через десять!

(Наташа) Даниленко:: И я!

(Гузель) Семененко:И я!

(Дима) Шмыгликов:  И я!

(Витя) Уточкин :   Через десять лет соберёмся и навестим её. Все вместе!

Степашкин жуёт и кивает. Ребята уходят.

19.  ОТБИВКА

СТРОЯТСЯ НА СЦЕНЕ

Катя: Мы приглашаем на сцену нашу классную маму, которая в этот торжественный вечер решилась наконец-то высказать выпускникам всё, что накапливалось в ее сердце все эти годы.

20.  ОТБИВКА

    Слова кл.рук.

(можно обнять всем классом кл.рук)

21.   ФОН

«Рабочий набор учителя».

На сцену выходят несколько учителей, участвующих в разыгрываемой сценке. 
 МАША 1 учитель (стоит в противоударной каске): 
Детей люблю, друзья, всегда, 
Но зная их приколы, 
Я защищаюсь иногда 
И накрываю голову. 
Ведь пригодятся им не раз 
Учителя мозги, 
И потому вхожу в свой класс 
Я, страху вопреки! 
НАТАША 2 учитель (стоит, обнимая противогаз): 
Вот это – мой противогаз, 
Лишь с ним могу зайти я в класс! 
Я химию веду сто лет, 
Но все равно - покоя нет! 
То здесь взорвут, то там взорвут, 
И не пройдет пяти минут! 
В противогазе я сижу, 
И в нём детьми руковожу! 
ТИМУР 3 учитель (держит кулёк с конфетами): 
Растил я имидж добряка. 
Ведь знал всегда наверняка, 
Что детки любят шоколад, 
И я - в любимцах у ребят 
Не только знаньями кормлю, 
Ведь от души детей люблю. 
Тому, кто выучил урок, 
Всегда даю конфетку в рот! 
ВИТЯ 4 учитель (держит футбольный мяч): 
На физкультуре, без труда, 
Порядок будет навсегда! 
Упал, отжался сотню раз, 
Потом ползи в свой пыльный класс! 
 КАТЯ 5 учитель (держит классный журнал): 
А у меня ответ простой, 
Директор школы пред тобой! 
И если только захочу, 
Из школы мигом исключу, 
Читают дружно ребятишки 
Все заданные в школе книжки! 
Фирюза: 
Да, нелегко найти подход, 
Вот так живём – весь школьный год: 
Кто смог – прикрикнул и заставил, 
А кто не смог – колы поставил. 
Но нужно помнить, что ребята 
Еще, конечно, маловаты, 
Добрее быть, иметь терпенье, 
И справимся мы, без сомненья! 

22.     (Тихо на фоне играет музыка)

Маша: Ну вот и всё. Наш выпускной в разгаре.

                 Экзамены сданы, получен аттестат.

                Мы – главные сегодня в этом зале,

                А парты наши ждут других ребят.

Дима: Смешалось всё: слова, улыбки, слёзы,

                    Родные лица, чей – то добрый взгляд.

                    Мы верим все в счастливые прогнозы,

                    Но парты наши ждут других ребят.

Коля: И сердце начинает наше биться,

            Нам времени не повернуть назад,

            Но как же с этим, как, скажи смириться,

            Что парты наши ждут других ребят?!

Наташа: Учителя мои! И в радости и в горе

         Спешили к вам мы столько лет подряд.

         Скажите, вам сегодня так же больно,

         Что парты наши ждут других ребят?

Гузель: Всё. Школа окончена. Уроков больше никогда не будет.

Тимур:  Странное всё-таки слово «никогда». Всё будет, институт, семья, дети, работа, а вот школы уже больше не будет. И детства уже не будет.

Витя: Да, нам есть о чём вспомнить в этот вечер. Например, как учились, или не учились.

Катя: Неужели, это всё закончится сегодня? И больше никогда не повторится.

Маша: К сожалению, да. Но ещё рано грустить, ведь впереди у нас долгожданный выпускной рассвет...

Дима: И сегодня мы вышли перед вами, чтобы ещё раз поблагодарить тех, без кого не было бы этого дня.

Коля: Тех, кто все эти годы терпеливо вел нас по школьным будням и праздникам; тех, кто сделал наше детство таким ярким.

Наташа:   Мы привыкли гордиться школой,

                   Мы уверены, что нигде

                   Лучше нашей, честное слово,

                   Школы нет на большой земле!

Гузель: Мы привыкли гордится вами,

          Дорогие учителя,

          Каждый день вашей жизни – экзамен-

          Вы сдавали на «пять», и не зря.

Тимур: Спасибо за терпенье, за науку,

           За то, что рядом были столько лет,

           За дружески протянутую руку,

           За то, что вы хранили нас от бед.

Витя: Мы уйдём, и в коридорах школьных

          Станет тише, конечно, без нас.

          Будет меньше «двоек» на контрольных,

          Глупых реплик, бестолковых фраз

Катя: Здесь за всё, чем вольно и невольно,

                    Мой учитель, огорчали вас

                    Просим мы прощение сегодня.

                    Мы вас любим, вспоминайте нас.

МУЗЫКА ПРИБАЛЯЕТСЯ, АПЛОДИСМЕНТЫ.

23.    ФОН

Маша: Золотую середину нашего школьного калейдоскопа занимают наши родные, милые, любимые родители.

По очереди делают шаг вперед, после прочтения – назад встают

Виталий: Для поздравительного слова от родителей 9 класса приглашается ________

24.    ОТБИВКА

Гузель: Спасибо вам, милые наши родители. Простите нас, если вас чем-то обидели,

Тимур: За ночи бессонные, слезы, волнение, За юную гордость и нетерпение,

Витя: За седину на висках у отца , И за морщинки родного лица.

Маша: В пояс поклонимся вам до земли, Спасибо, родные, спасибо, спасибо!

25.    Отбивка (аплодисменты)

Виталий:  Мы посчитали, что сегодняшние выпускники ходили в школу 6 дней в неделю, в году 34 учебных недели. Значит,  в течение года вы посещали всего 204 дня, а за  лет 1836 дней.

Фирюза:  Примерно столько же раз вы встречались со своими учителями.  Сейчас мы проверим: хорошо ли вы знаете своих учителей, ориентируйтесь ли в нашей школе, помните ли вы учебные предметы. (Ведущие по очереди читают вопросы)

26.    Музыка тихо на фоне

1. Когда день рождения вашего классного руководителя?
2.  От себя или на себя открывается дверь кабинета директора? (от себя)
3. Сколько классных комнат в школе? 5 или 6
4. Кто самый младший по возрасту в вашем классе?
5. У кого из учителей самый запоминающийся голос?
6. Сколько входных дверей  в нашу школу? С учетом тех, которыми мы не пользуемся.(5)
7. Какой предмет вы изучали все 9 лет и за 9 лет его название не изменилось (физическая культура, русский язык).

       8. Какое ваше любимое блюдо из школьной столовой?

9. Сколько ступенек на крыльце школы

Виталий:   А теперь проверим учителей.  (Обращаясь к учителям)

1.  Откуда берутся нерадивые ученики?
2. Есть ли витамины в плодах просвещения?
3. Чем вам запомнился 9-й класс?
4. С кем из учеников вы пошли бы в разведку?
5. О чем вы думаете, идя в школу? А из школы?
6. У педагогов есть другие праздники, кроме школьных каникул?
7. Грызете свои ручки или карандаши?

Виталий: Спасибо!

Маша: Ну, вот и все. Подходит к концу наш школьный вечер

Дима: Дорогие мои одноклассники! Ощутите, как детство прозрачной неуловимой дымкой ускользает от нас …

Коля: Осознайте, что мы расстаемся с необходимостью видеться каждое утро с привычными, такими разными, но все-таки любимыми одноклассниками.

Наташа: И пусть слезы не кажутся вам удивительными, ведь в этот момент мы одно целое – класс, который через несколько часов рассыплется на много мелких частичек…

Гузель: Мы ещё обязательно встретимся, но уже – на Вечере встречи выпускников.

Тимур: Так давайте же загадаем желание, одно на всех: чтобы у всех всё было хорошо, чтобы дорога жизни была ровной и длинной.

Витя: Чтобы никакие невзгоды не сломали вашу школьную дружбу, чтобы всё у нас получилось!

Катя: Пройдут годы, но пусть как в стране детства, мы всегда останемся молодыми и счастливыми!

27.     Город 312 – Останусь (Наташа)

Вместе: В добрый путь, выпускники!

28. ОТБИВКА