"Весёлые старты"
методическая разработка (5 класс)

 «Весёлые старты»

 Цель: Вовлечение обучающихся к занятиям физической культурой и спортом с целью укрепления здоровья.

 Задачи:

1. Формирование навыков здорового образа жизни.
2. Развитие личности ребенка на основе овладения физической культурой.
3. Воспитание чувства товарищества, коллективизма, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь: кегли, обручи (2 шт.), воздушные шарики (2шт), мешки (2 шт.) ведра (2 шт.), ватман (2 шт.), стойки (2 шт.),   свисток.

Оборудование: музыкальные записи на спортивную тему, плакаты, воздушные шары для украшения зала.

Подготовительный этап

Участникам было дано задание, подготовить представление команд

(название команды, девиз, эмблема и т.д.)

    Ход мероприятия.

Звучит музыка на спортивную тему  

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята! Очень приятно видеть вас сегодня в нашем спортивном зале. Итак, дорогие друзья, рассаживайтесь поудобней, так как скоро появятся наши участники соревнований.

 Встречайте: (под спортивный марш в зал заходят по очереди команды) Команда «Спортивные»

 Команда «Смелые»

У нас сегодня – праздник спорта, и для праздника у нас есть всё – хорошее настроение и уважаемое жюри, в составе:

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее.
Тот в бою и победит

 Ведущий: Итак, объявляю соревнования открытым! И в честь открытия соревнований первый конкурс представление команд.

Команда «Спортивные» — девиз: «Спорт — это сила, спорт — это жизнь! Победы добьемся, противник держись!»

Команда «Смелые» — девиз: «Крепкое здоровье — здоровая страна! Мы всегда наготове — противник получит сполна!»

2 конкурс – эстафета «Переправа».

Инвентарь: 2 обруча, 2 поворотные стойки на каждую команду.

         По сигналу судьи игроки начинаются переправляться до другого берега при помощи двух обручей (перекладывая их вперёд и используя их как кочки, до поворотной стойки), оббегают стойку и отдают обручи следующему участнику. Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

 3 конкурс эстафета «Бег в мешках» Инвентарь: 2 мешка.

По команде игроки прыгают в мешке до стены. Здесь, как мы видим, ватман. Не вылезая из мешка, фломастером, вы должны написать свое имя. Далее, оставив фломастер, вернуться обратно и передать эстафету следующему игроку. Побеждает команда, выполнившая это задание первой.

4 конкурс эстафета «Каракатица»

По команде игроки принимают исходное положение: упор руками сзади, ногами вперед, мяч лежит на животе. Таким образом, каждый участник проходит дистанцию и передает эстафету следующему. В случае, если участник выронил мяч, он возвращается в исходное положение с места падения мяча и продолжает выполнять задание. Участник следующего этапа начинает выполнять задание после передачи мяча из рук в руки.

5 конкурс - «Посадка картофеля»

Инвентарь: 2 ведра по три предмета в каждом, 2 обруча, 2стойки.

 Участвуют все члены команды. Задача каждого участника посадить картофель в лунку (обруч) находящеюся около стойки, высыпать картофель

(3 предмета из ведерка) и передать бегом эстафету, следующий собирает урожай и т.д.

6 конкурс – «Воздушный шар».

Инвентарь: 2 гимнастические палки, 2 воздушных шара, 2 стойки.

По команде участники передвигаются до стойки, погоняя шар гимнастической палкой, обратно бег и передача эстафеты следующему участнику.

7 конкурс-эстафета «Догони и прокати»

Инвентарь: 2 мяча, 2 стойки.

Команды стоят в исходном положении ноги врозь. По команде 1-й бежит до стойки с мячом в руках, обегает стойку, бежит назад в конец колонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий берет мяч и продолжает бег.

8 конкурс для капитанов  

Капитаны должны правильно ответить на вопросы. Для каждого участника по 7 вопросов. За каждый правильный ответ — 2 балла.

➢ Сколько основных игроков в футбольной команде? (11 человек)

➢ До какого счета играют в волейболе? (До 25)

➢ Сколько минут в баскетбольном тайме? (20 минут)

➢ Чем играют в бадминтон? (Ракетками и воланом)

➢ Что такое «пас»? (Передача от одного игрока другому)

➢ Откуда в баскетболе забивают «одноочковый»? (Со штрафного)

➢ Сколько минут в футбольном тайме? (45 минут)

➢ Как по-другому называется настольный теннис? (Пинг- понг)

➢ Как называется короткая утренняя разминка? (Зарядка)

➢ Сколько человек в баскетбольной команде играет на площадке? (5 человек)

➢ Как в боксе называется явная победа? (Нокаут)

➢ Как называется спортивная площадка для тенниса? (Корт)

➢ За какую карточку удаляют с поля во время футбольного матча? (Красную)

➢ По какому виду спорта проводят Уимблдонский турнир? (Теннис)

9 конкурс «Дружба»

Инвентарь: 2 воздушных шарика, 2 стойки.

Удерживая лбами воздушный шарик и взявшись за руки, два участника команды бегут до стойки и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре

10 конкурс - эстафета "Толкание ядра"

Инвентарь: 2 газеты

Ведущий: Для ядра мы взяли газету и скомкали ее, чтобы получился плотный небольшой ком. Теперь вспомните, как толкают ядро спортсмены: берут его в одну руку, плотно прижимают к плечу, а затем рука распрямляется так, чтобы все усилие шло на ядро, которое надо вытолкнуть. Вы делаете точно так же. Первый игрок начинает с линии старта.  Второй игрок подбегает к тому месту, где ядро упало и начинает с того места. Таким образом, поступают и все остальные участники. В итоге, когда последний участник толкнет ядро, и чье ядро будет дальше, та команда и победила. 11конкурс - эстафета "Спортивная ходьба"

Ведущий: В нашей эстафете процесс ходьбы будет таким: участники, делая шаг, пятку одной ноги должны вплотную приставить к носку другой. То есть с каждым шагом участники будут передвигаться вперед только на длину подошвы их обуви. Дошли до обруча, который лежит на дистанции 8 метров, взяли мяч, который лежит в кругу, и таким же шагом назад. Передали мяч следующему участнику, который должен положить мяч в круг, и стали в конец колонны. Так до последнего человека. Кто нарушает правила, начинает дистанцию с самого начала. На старт, внимание, марш!

12конкурс – «Пингвины с мячом».

Инвентарь: 2 мяча. 2 обруча.
По сигналу участник зажимает мяч между коленями и устремляется к обручу, оставляет мяч в обруче и возвращается в команду. Следующий бежит за мячом, зажимает таким же образом мяч и бежит в команду, чтобы передать мяч 3–ему игроку.

Подведение итогов. Предоставляем слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итог наших соревнований и наградит победителей.

Участникам вручаются грамоты и сладкие призы.

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!