День народного единства
классный час (7 класс)

Сценарий ко дню народного единства(общешкольный)

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл den_narodongo_edinstva.docx29.67 КБ

Предварительный просмотр:


ГБОУ "Брасовская школа - интернат"  Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Брасовская школа-интернат"

__________________________________________________________________

Общешкольное мероприятие

"День народного единства"

Подготовила и провела

                         воспитатель Ахимонова Н.В.

                                   2023-2024учебный год

 

Цель: 

Познакомить с историческими фактами «смутного» времени.

 Формирование основ гражданской идентичности личности на базе чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю; восприятия мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, воспитывать чувство патриотизма 

Задачи:

Образовательная:

познакомить воспитанников с историей возникновения государственного праздника РФ-День народного единства;

закрепить и расширить знания о  государственной символики России;

пояснить смысл и значение нового государственного праздника, введенного в РФ;

развивать и углублять знания об истории, культуре и природе родного края и страны.

Познавательная:

Способствовать формированию  у воспитанников интереса к истории Российского государства. 

Воспитательная:

воспитывать в детях бережное отношению  к национальным традициям, традициям родного края;

развивать и углублять знания об истории, культуре и природе родного края и страны;

воспитывать и развивать у обучающихся толерантность и культуру межнациональных отношений, чувства патриотизма.

1Ведущий:- 

 Мы приветствуем вас в этом зале.

Во все времена единение народа было, есть и будет для нашей страны главной национальной идеей и в политическом, и в духовном плане. Это та историческая основа,  которая связывает наше прошлое, настоящее и будущее.

2 Ведущий:- С 2005 года 4 ноября в России отмечается праздник – День народного единства, который посвящён Родине и дружбе между народами. Сегодня мы вспоминаем тех, кто в трудное для страны время проявил свою гражданственность, беззаветную любовь к Отечеству, величайшую доблесть и героизм.

1 Мы День Единства отмечаем,

  России праздник молодой,

 И всем ,и каждому желаем

 Стране быть верным всей душой!

2  В единстве, братстве сила наша,

   И нас врагу не победить!

  Так пусть становится всё краше

  Страна, где довелось нам жить!

3 Сильна великая держава

  Сынами, дочерьми своими…

  России не померкнет слава,

  Пока мы вместе и едины!

Звучит Гимн России ( 1 куплет )

                Гимн Брянской обл. (1куплет)

 1ведущий:- Праздничное мероприятие, посвящённое Дню народного единства объявляется открытым. Слово для поздравления предоставляется директору нашей школы Другову С. Г.

2 ведущий:

Наша страна многонациональна.  В России живет более 180 национальностей и у каждого свои обычаи, традиции, сказки и песни. Но у всех нас одна большая, единая Родина Россия!

1  С историей не спорят,

   С историей живут,

   Она объединяет

   На подвиг и на труд

2  Едино государство,

   Когда един народ,

  Когда великой силой

  Он движется вперёд.

3  Врага он побеждает,

   Объединившись в бой,

  И Русь освобождает,

  И жертвует собой.

4  Во славу всех героев

  Живём одной судьбой,

  Сегодня День единства

  Мы празднуем с тобой!

1ведущий:

Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России.

Этот праздник совсем молодой, ему всего 9 лет. Но это не вновь придуманный, а восстановленный праздник. У него очень древняя история. 

2 ведущий:

Он связан с событиями 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских и литовских интервентов и продемонстрировало образец героизма и сплочённости всего народа вне зависимости от происхождения, вероисповедания и положения в обществе.

1 ведущий:

Послушайте одну историю. Всё началось 400 лет назад, в 17 веке. Тогда на Руси было страшное время, которое называлось Смутой (все смешалось, ничего не понять). В стране не было царя, не соблюдались законы. Этим воспользовались предатели- бояре (знатные богачи). Они хотели стать ещё богаче, продав свою Родину врагам (полякам). Поляки захотели захватить нашу страну, сделать ее частью своего государства.

2 ведущий:
В Нижнем Новгороде в это время жил торговец Минин. Он был честным и добропорядочным человеком и люди выбрали его старостой города. Минин убеждал народ «стать за веру, за Отечество». Жители Нижнего Новгорода начали собираться вместе и решали, откуда взять людей и средства для борьбы с врагами. По совету Минина люди стали давать «третью деньгу», т.е. третью часть имущества, для снаряжения войска. По его же совету выбрали вождем войска князя Дмитрия Пожарского.

1 ведущий:

Скоро и другие города примкнули к Новгородцам. Вся Русская земля встала против захватчиков и предателей и в октябре 1612г. была Москва очищена от поляков. Люди восстановили государственную власть, избрали царя и передали ему власть.
В Москве на Красной площади в честь победы над поляками установлен бронзовый памятник Минину и Пожарскому, чтобы люди не забывали и чтили героев своей страны. 

1 .Четыре века пролетели
Над Русью нашей с той поры,
Когда в бою мечи звенели,
И поднимались топоры.

2. Пожарский с Мининым стояли
И сберегли родную Русь.
Сошлись посадский и боярин
На свой великий ратный труд.

3. И этот день в веках не сгинул,
Он в памяти людской живёт.
России не иссякнет сила –
Ведь эта сила – наш народ!

2 ведущий:
Люди, нация, народ -
Праздник светлый у ворот!
С Днём единства поздравляем
И от всей души желаем
Заодно быть сильным,
Единым, неделимым,
Свято чтить историю,
И луга просторные,
Реки, сёла, города -
Мы - великая страна!

1.Родина – слово большое, большое!
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою,
Глубже морей оно, выше небес!


2.В нем умещается ровно полмира:
Мама и папа, соседи, друзья.
Город родимый, родная квартира,
Бабушка, школа, котенок … и я.


3.Зайчик солнечный в ладошке,
Куст сирени за окошком
И на щечке родинка –
Это тоже Родина.

Песня "Моя Россия"(исполняет воспитанник 9 класса Степкин Роман)

1 ведущий:
 Наша страна называется Россией, Российской Федерацией. А чем отличается одна страна от другой? Они отличаются языком, на котором разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями, географическим положением. Символы страны- это отличительные знаки с помощью которых можно понять принадлежность к стране.   Символы нашей страны (герб, флаг, гимн).

2 ведущий:

Герб – это эмблема государства, он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах. На нашем Российском гербе изображён двуглавый золотой орел. Орёл – символ солнца, небесной силы, огня и бессмертия. Это очень древний герб. Он появился 500 лет назад. 

На орле изображен всадник   Святой Георгий Победоносец с  копьем поражающий змею.


У России величавой
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.

1 ведущий:
Российский флаг – это трёхцветное полотнище с белой, голубой и красными полосами.

1 Красно - сине - белый флаг,
Ты – страны родимой стяг.
Гордо веешь до небес,
Что мы знаем о тебе?

2 Сила жизни – красный цвет,
Цвет сражений и побед.
Проливалась красным цветом
Кровь погибших в войнах дедов.

3 Синий цвет – вселяет веру
В Отчизну, в правильное дело.
В нём – народа постоянство,
Дружба, неразрывность, братство.

4 Самый верхний – белый цвет –
Неба чистого привет.
Пусть над нами будет ясно!
Каждый день будет прекрасным!

2 ведущий:
Гимн Российской Федерации– символ нашего государства.

Люди издавна любили гордые и смелые песни. Уже у древних народов были торжественные песнопения. В них славились красота родной земли, её богатство, подвиги героев. - Когда звучит гимн? (При встрече высоких гостей, на торжественных собраниях, в честь спортсменов – победителей на соревнованиях).
 Запомните, что гимн государства нужно слушать стоя.

1. Я обожаю Гимн России.
Я с ним родился и расту.
В нём моя гордость, моя сила,
С ним часовой я на посту.

2. И мне особенно приятно,
Что автор пламенных стихов
Любимый мной невероятно
Поэт наш детский — Михалков.

3. Я с ним страну обозреваю,
Её просторы, красоту,
И сердце гордость наполняет:
Я здесь родился и расту.

4. Мне по душе леса и реки,
Поля, озёра и луга.
Я с ними связана навеки,
Мне так Россия дорога.
5. Я не сменю на заграничье
Природы нашей чистоту.
Меня поддержат стаи птичьи —
Я здесь родился и расту.

1 ведущий:

В День единства будем рядом,
Будем вместе навсегда,
Все народности России
В дальних селах, городах!
Вместе жить, работать, строить,
Сеять хлеб, растить детей,

2 ведущий:

Созидать, любить и спорить,
Охранять покой людей,
Предков чтить, дела их помнить,
Войн, конфликтов избегать,
Чтобы счастьем жизнь наполнить,
Чтоб под мирным небом спать!

1 ведущий:

На этом наша праздничная линейка завершина.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

4 ноября - День народного единства

Презентация создана с целью познакомить первоклассников с историей и значением Дня народного единства....

День народного единства

Материал для проведения классного часа с использованием ИКТ...

День воинской славы России. День народного единства.

Методическая разработка классного часа патриотического направления для учащихся 8-9 классов. Основные задачи: познакомить учащихся с историей праздника;  подчеркнуть значимость событий 1612...

Сценарий внеклассного мероприятия «День воинской славы России — День народного единства».

Внеклассное мероприятие посвященное периоду Смутного времени и освобождению Москвы...

Внеклассное мероприятие "Заступница: День Казанской иконы Божией Матери и день Народного Единства "

Внеклассное мероприятие направленное к любви и уважению к своей Родине, традициям русского народа....

Внеклассное мероприятие "Заступница: День Казанской иконы Божией Матери и день Народного Единства "

Внеклассное мероприятие направленное к любви и уважению к своей Родине, традициям русского народа....

Классный час "ДЕНЬ СОГЛАСИЯ И ПРИМИРЕНИЯ. ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА"

ЦЕЛЬ: 1. Расширение и углубление знаний учащихся о выдающихся людях России.            2. Патриотическое воспитание школьников....