Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Троицкий медицинский колледж»

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА

 ВНЕКЛАССНОГО ЗАНЯТИЯ

ПРАЗДНИЧНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

«ПОСВЯЩЕНИЕ В СТУДЕНТЫ»

        Троицк, 2024 г.

РАССМОТРЕНО И ОДОБРЕНО        

на заседании ЦМК  классных руководителей                                                                     Председатель ЦМК                                                          

___________Е.В. Гайнулина                                          

Протокол   № ____                                                                                                                            

«____»__________2024 г.                                                                      

Данная методическая разработка предназначена для организаторов внеклассной работы в среднем специальном учебном заведении, классных руководителей и студентов и может использоваться при организации праздничного мероприятия «Посвящение в студенты».

Открытое внеклассное мероприятие дает возможность студентам проявить свои таланты на сцене. Проведение такого внеклассного  мероприятия способствует проявлению творческих способностей студентов, активизирует их, дисциплинирует, воспитывает чувства коллективизма и взаимопомощи, выдержки.

«Посвящение в студенты» - это важный и волнующий момент в жизни каждого первокурсника, полной ярких эмоций и незабываемых впечатлений. На этом празднике студенты продемонстрируют свое мастерство, ловкость и творческие способности.  Старшекурсники произнесут напутствие своим младшим товарищам. Основной целью мероприятия является приобщение первокурсников к традициям колледжа, вовлечение их в творческую жизнь.

Автор: Ю.А. Василенко, преподаватель информатики ГБПОУ «Троицкий медицинский колледж»

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методическая разработка представляет собой сценарий проведения внеклассного  мероприятия, посвященного  праздничному мероприятию «Посвящение в студенты».

Цели: приобщение вновь поступивших в колледж к традициям учебного заведения, формирование сплоченного студенческого коллектива, выявление новых талантливых и творческих студентов, повышение мотивации к активному участию студентов во внеклассных мероприятиях, воспитание культуры поведения на сцене, развитие коммуникативных навыков, формирование активной жизненной позиции.

1. ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП

1. Оформление актового зала по теме праздника.
2. Поздравительные номера от групп 1 курсов.
3. Презентация для проведения праздничного мероприятия.
4. Музыкальное сопровождение.
5. Конкурсные задания.

2. ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЯ

 Тема: праздничная программа  «Посвящение в студенты».

Цель: знакомство студентов первого курса друг с другом, выявление творческих способностей первокурсников, формирование творческого актива.

Задачи: привлечь к участию как можно больше студентов, дать возможность продемонстрировать творческие способности, предоставить условия для состязательной деятельности, помочь ребятам убедиться в наличии лидерских качеств, поощрить студентов, способствовать повышению самооценки.

Форма проведения: праздничная программа.

Место проведения: актовый зал.

Время проведения: 60 мин.

Участники: студенты 1 курса и студенты старшего курса.

Оборудование: ноутбук, компьютерная презентация, телевизор.

ОК и ПК, которые актуализируются на внеклассном мероприятии:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

OK 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации.

ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

ПК 4.3. Проводить санитарно-гигиеническое просвещение населения.

ПК 4.6. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья различных возрастных групп населения.

План

3.      СЦЕНАРИЙ   ПРАЗДНИКА

«ПОСВЯЩЕНИЕ В СТУДЕНТЫ»

На сцену выходят двое ведущих; музыка умолкает, на экране заставка: «ПОСВЯЩЕНИЕ В СТУДЕНТЫ»

Ведущий 1. Добрый день уважаемые первокурсники!

Ведущий 2. Добрый день уважаемые преподаватели!

Ведущий 1. Добрый день гости праздника «ПОСВЯЩЕНИЕ В СТУДЕНТЫ»!

Ведущий 2. 

Мы снова здесь, в уютном зале этом 

и сознаем торжественность момента!
Всех тех, кто поступил к нам этим летом,
сегодня посвящаем мы в студенты! 

Ведущий 1. 

Мы рады, что пришли вы в эти стены!
Пусть будут вам они уютным домом!
Хотим, чтоб были вы достойной сменой,
Пусть ждут вас только красные дипломы!

Ведущий 2:

Праздник «ПОСВЯЩЕНИЕ В СТУДЕНТЫ» объявляется открытым!!! 

Ведущий 1: Слово для поздравления первокурсников предоставляется заместителю директору по учебной работе Ольге Викторовне Корчемкиной.

(Выступает зам.директора)

Ведущий 1.  Спасибо Ольге Викторовне за теплые слова! А на нашей сцене сейчас появятся старшекурсники.  Если ты есть – будь лучшим! - утверждают они.  На сцене – лучшие из лучших!

НОМЕР

Ведущий  2: Сейчас, давайте разберемся, кто же такие студенты?

Ведущий 1: Это молодые люди, которые спят мало…К сожалению…

Ведущий  2: Зато едят много…Когда дают…

Ведущий 1: Студенты отдыхают тогда, когда все работают, и работают, когда все отдыхают.

Ведущий  2: Студент никогда не плачет… От него плачут другие…

Ведущий  1: У студентки в руках на первом курсе – изящная сумочка с тетрадками, на последнем – пакет с конспектами занятий.

Ведущий 2: Дорогие друзья! От первого курса до последнего – всего несколько шагов.

Ведущий 1: Если конечно считать каждый год за один шаг.

Ведущий 2: Ну, а если серьезно, то время пролетит незаметно. Главное, чтобы ваши шаги были достойные и уверенные.

Ведущий 1: Сегодня мы принимаем в ряды Студенчества первокурсников! Давайте поприветствуем виновников сегодняшнего торжества дружными аплодисментами!!!

Ведущий  2: Это  11 мс группа. Классный руководитель Олеся Азатовна Зеленая

Ведущий  1:   12 мс группа и  их классный руководитель  Екатерина Петровна Щербинина

Ведущий  2: 13 мс группа классный руководитель  Наталья Викторовна Любимцева

Ведущий 1.  Первокурсники, чтобы вам стать настоящими студентами, сегодня нужно с достоинством и честью пройти все испытания при Посвящении. 

Ведущий 2. Для этого новичкам было дано творческое домашнее задание – создать визитку группы. Давайте знакомиться! 

Ведущий 1.  Первыми на эту сцену мы приглашаем  группу  11мс.

ВИЗИТКА

Ведущий 2. Спасибо 11 мс. Уважаемые первокурсники, а теперь вас ждут испытания. Проводим Блиц – опрос.

Ведущий 1

Итак, первая загадка!

Греют на лекциях, на переменах

Учебного колледжа  родные…(Стены)

Ведущий 2

Ставить нужно галочку или крест,

Если проводит преподаватель… (Тест)

Ведущий 1

Для наглядности свой эксперимент

студент дополнит фото и выставит на…(Стенд)

Ведущий 2

Помнят только лучшие моменты,

Никогда не унывают настоящие… (Студенты)

(Ведущие по очереди задают представителям групп следующие вопросы):

3. Как называется куратор в нашем колледже? (классный руководитель).
4. Назовите ФИО вашего классного руководителя.
5. Фамилия, имя и отчество вашего преподавателя физкультуры.
6. Каков размер вашей будущей стипендии? (827 рублей).
7. Чем отличаются студенческие шпоры от гусарских? (гусарские при ходьбе звенят, а студенческие - шелестят).
8. По скольким дисциплинам вы будете сдавать экзамены в этом учебном году? (По четырем).
9. Для чего студенту выдаётся зачётная книжка? (для сбора автографов преподавателей).

Ведущий 1: Уважаемые первокурсники, данный блиц – опрос показал, что испытания пройдены, но вам предстоит учиться, учиться и ещё раз учиться. Пожалуйста, проходите на свое место.

Ведущий 2. Мы продолжаем знакомство с группами, и на сцену с визиткой  приглашается 12 мс группа. ВИЗИТКА

Ведущий 2: Спасибо 12 мс, у нас для вас тоже есть  испытания на сегодня. Готовы?

Ведущий 1: Проведём психологический тест. Вы должны изобразить рисунки, которые я вам скажу.  Рисуют 5 человек по очереди. Первым нарисуйте ДОМ.  Затем изобразите ДОРОГУ.  Сейчас рисуйте КОШКУ, затем ДЕРЕВЬЯ и СОЛНЦЕ.

Ведущий 2: А сейчас интерпретация ваших рисунков:

ДОМ – это колледж, то есть, как вы его себе представляете.

ДОРОГА – это знания. У некоторых они проходят мимо колледжа.

КОШКА – это вы сами. Некоторые гуляют, где попало.

ДЕРЕВЬЯ – это ваша успеваемость. Чем гуще и больше деревья, тем выше успеваемость.

СОЛНЦЕ – это настроение на учёбу. У всех оно разное.

Ведущий 1: Пожелаем нашим  художникам, чтобы для них всегда колледж был храмом науки, в котором они с удовольствием и в прекрасном настроении  получают отличные оценки и повышенную стипендию.

Ведущий 2: А теперь мы предлагаем вам расшифровать секретный код слова СТУДЕНТ. Вы знаете, как оно расшифровывается? (первокурсники предлагают варианты)

Ведущий 1: Вот вам наш вариант - экстравагантная памятка по научной организации студенческой жизни. (На сцену выходят 7 человек, каждый с буквой, которые вместе составляют слово СТУДЕНТ).

Расшифровка:

С – срочно
Т – требуется
У – уйма
Д – денег
Е – есть
Н – нечего
Т – точка.

Ведущий 2: Давайте бурными аплодисментами поддержим группу, вы можете пройти в зал. А мы приглашаем на сцену 13 мс группу (выступление 13 м/с группы)

ВИЗИТКА

Ведущий 2: А теперь настал черед для испытаний 13 мс группы. Проверим, все ли вы знаете о студенчестве и студентах. Продолжите фразы:

ВЕД 1: Студент - объективно существующая реальность, плавающая на поверхности океана знаний и два раза в год ныряющая в глубину за …….стипендией.

ВЕД2: Отличительная особенность памяти студента: не знал, но ……вспомнил.

ВЕД1: На экзамене первыми всегда сдают …..нервы!

ВЕД2: Студент отличается от обезьяны количеством ……хвостов.

ВЕД1: Студент не знает в двух случаях: либо еще не сдавал, либо ….уже сдал

ВЕД2: Ради зачета студент пойдет на все - даже на…. зачет!

ВЕД1:Староста всегда…… прав

ВЕД2: Молодцы, неплохо справились! А теперь для участия в конкурсе нам нужно три студента от группы.     А вы знаете, что каждая медицинская сестра должна уметь заполнять рецептурный бланк?  Подать нам чернила! Вам нужно окунуть пальцы в чернила (разведенная водой черная гуашевая краска) и поводить ими по документу! (Первокурсники выполняют задание)

Ведущий 2: Разве здесь можно что-то разобрать? (Показывает второму старшекурснику и зрителям в зале). Нет, здесь всё непонятно. Написано, как курица лапой.

Ведущий 1: Придётся подарить вам талисман, который защитит вас от ошибок в правописании, сделает ваш почерк понятным, а документы грамотными! Талисманы надеть!

(Ведущие открывают коробку и вешают на грудь три талисмана «Куриная лапа»)

Ведущий 2: Пришло время познакомить первокурсников с некоторыми правилами – что должен знать настоящий студент!

Ведущий 1. Вступая в студенческую жизнь, помните: учиться никогда не поздно, но лучше поздно, чем никогда.

Ведущая 2: Вступая в студенческую жизнь, помните: когда два раза сдаёшь один и тот же экзамен, то приобретаешь знания, но теряешь стипендию.

Ведущий 1: Вступая в студенческую жизнь, помните: ученье – свет, а не ученье - чуть свет и на работу.

Ведущая 2:  Вступая в студенческую жизнь, помните: если на экзамене вы бледнеете, а вас спрашивают: “Вам плохо?”, всегда отвечайте: “Нет, мне лучше “хорошо”.

ВЕДУЩИЙ 1. Дорогие первокурсники, мы сегодня для вас подготовили небольшие подарки-сюрпризы, которые достанутся 4 счастливчикам.

Ведущий 2: есть в зале счастливчики? Поднимите руки!

Ведущий 1: А мы сейчас проверим это. Загляните под свое сиденье, возможно именно Вас ожидает небольшой подарок (медицинская брошка). Кто нашел, просьба выйти к нам на сцену. Мы вас поздравляем!

Ведущий 2: Счастливчики, пожелайте что-нибудь первокурсникам. Уверены, что ваши пожелания обязательно сбудутся!  ЖЕЛАЮТ

Ведущий 1: Мы начинаем обряд  посвящения первокурсников  в студенты.  

(Под торжественную музыку появляется Бог Стипендий со свитком и Огнём знаний, свет в зале гаснет)

Бог стипендий:
Торжественный обряд я начинаю. 
И попрошу внимания – сейчас. 
Я первый курс в студенты посвящаю. 
И Знания Огонь зажгу для вас! 
Пусть свет его не меркнет много дней! 
Гори, огонь! Главнейший из огней! 
(Зажигает Огонь Знаний).

Бог Стипендий: К вам в колледж сегодня заглянул сам Бог стипендий! Попрошу первокурсников всех встать.  Молодое племя, незнакомое, есть у вас желание получать стипендии? 

Тогда нас ждет специальный обряд: 

РИТУАЛ  1. 0БРАЩЕНИЕ К ПОВЕЛИТЕЛЮ СТИПЕНДИЙ. Все должны поднять вверх руку с растопыренными пальцами и хором произнести фразу «хочу учиться на 5»!

РИТУАЛ  2. ОЧИЩЕНИЕ ГОЛОВЫ ОТ ДУРНЫХ МЫСЛЕЙ. Для этого нужно взяться за голову двумя руками и сбросить все дурные мысли. 

РИТУАЛ  3.ОЖИДАНИЕ  ЗНАМЕНИЯ. После обращения к повелителю пятёрок  и очищения от дурных мыслей надо дождаться знака. Просим тишины. 

Бог: Первокурсники, теперь вы готовы  произнести Клятву  студента. Наступает  самый торжественный и волнующий момент нашего праздника.

Ведущий 2: Право зачитать клятву, предоставляется  одним из лучших студентов нашего колледжа. На сцену приглашаются  победители конкурса Студент года ТМК, обладатели стипендии правительства РФ  студентка 32 мс группы Валерия Серазетдинова  и студент 42 мс группы  Александр Косых.

КЛЯТВА….  ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ

Ведущий 2: Дорогие первокурсники! Теперь вы полноправные члены самой выносливой, самой находчивой, самой весёлой, самой прикольной армии в мире - Армии студенчества!

Ведущий 1: Вас ждут самые невероятные события в учебных аудиториях, на практике и на экзаменах!

Ведущий 2: Желаем вам, чтобы выбранная профессия стала для вас любимой и принесла вам чувство гордости и радости от сознания собственной необходимости людям!

Ведущий 1: А теперь мы приглашаем на сцену кураторов 1 курса. Мы предлагаем им зачитать  Клятву классного руководителя.

Мы, КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ, доведем до каждого первокурсника – новобранца: среднее профессиональное образование – это полезное и ценное благо. Образование в колледже - это верный путь в счастливое будущее. Поэтому для формирования у вас силы воли и характера обязуемся быть настойчивыми в  мобилизации ваших сил для преодоления всех трудностей и препятствий на пути получения диплома. КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

Мы, КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ, не пожалеем живота своего, чтобы избавить вас от дурных привычек (курения, жевания жвачки, опоздания на занятия и т.п.) Сделаем из Ваших недостатков достоинства, плохих превратим в хороших, а хороших в лучших и самых лучших и в этом мы вам клянемся.

КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

Классные руководители – это не просто должность, это – состояние души, которое требует бесконечного терпения и любви к студентам. Мы уверены, что наши студенты будут самыми – самыми хорошими, добрыми, умными, талантливыми. Для этого нужна культура взаимного уважения друг к другу, нужна культура сердца. Мы клянемся, что наши сердца будут отданы Вам – дорогие студенты! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

Вед.1: Спасибо нашим классным руководителям. Пусть ваши студенты вас всегда радуют и вдохновляют.

2 вед: Начинаем церемонию  вручения студенческих билетов. На сцену приглашается заместитель директора по учебной работе Ольга Викторовна Корчемкина.

Ведущий 1: Для вручения студенческих билетов на сцену приглашаем классного руководителя и старосту 11 мс группы.

Ведущий 2: Приглашаем на сцену классного руководителя и старосту 12 мс группы.

Ведущий 1: Студенческие билеты вручаются 13 мс группе. Просим на сцену старосту группы и классного руководителя.

(поздравление, вручение студенческих билетов, сладких тортов).

Ведущий 2:  Первокурсники, поздравляем вас!  Пусть этот день останется в вашей памяти как первый шаг на пути к медицинскому образованию и новым открытиям.

1 вед: Праздничную атмосферу нашего Посвящения решили поддержать студенты 2 курса. Встречайте их бурными аплодисментами. На сцене  победители городского конкурса Студенческая весна - Люция Нажимова и Анна Золотухина.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР

Ведущий 1: Наше посвящение в студенты подошло к концу.

Ведущий 2: Спасибо за внимание! До новых встреч!

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.      О.В. Зайцева, Е.В. Карпова «Встретим праздник весело», Академия, Ярославль,2001 г.

2.      М.С. Локалова «Букет сердечных пожеланий», сборник стихотворных  поздравлений, Академия, Ярославль, 2000 г.

3.      И.А. Агапова, М.А. Давыдова «Литературные композиции», Волгоград, «Учитель», 2008 г.

4.      http://studiki.com/scenario/read-68.html

5.      http://5ballov.qip.ru/referats/preview/107945?otchet-po-praktike-meropriyatie-posvyaschennoe-dnyu-svyatogo-valentina

6.      http://www.uroki.net/scenar/scenar68.htm

7.      http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/library/vneklassnoe-meropriyatie-den-svyatogo-valentina