Речевая конференция "Здравствуй, лето!". Коррекционная область "Формирование речевого слуха и произносительной стороны речи".
материал

Сценарий речевой конференции

Ведущий : Здравствуйте , ребята, педагоги, родители и гости нашего праздника!

Дорогие ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Лето! Лето к нам идет!

Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света.

Давайте определим тему, а для этого отгадайте загадку:

Солнце печет

Липа цветет

Рожь поспевает

Когда это бывает?

-Летом.

 Правильно, летом.

А что бывает у школьников летом?

-каникулы!

Верно. Тема нашего праздника сегодня «Летние каникулы». (перевернуть тему на доске). Мы сегодня будем играть и говорить о том, как провести летние каникулы весело и незабываемо! Для этого мы будем отгадывать загадки, отвечать на вопросы, подбирать картинки, решать кроссворд, рассказывать стихи, танцевать. Только будьте внимательны, не перебивайте друг друга, не кричите, уважайте друг друга.

А сейчас скажите, в какой класс вы окончили? А в каком классе вы будете учиться в следующем учебном году?

-В пятом.

Вы подросли, окрепли и многому научились. Давайте проверим ваши знания и сыграем в игру да/нет. Отвечайте на вопросы, будьте внимательны.

Друга выручим всегда? Да!

Врать не будем никогда? Да!

В классе списывать ответ? Нет!

Кинуть камень кошке вслед? Нет!

Не робеть, когда беда? Да!

Не жалеть для дел труда? Да!

Рук не мыть, когда обед? Нет!

Как же это не мыть. Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? Да!

Солнце, воздух и вода? Да!

Мы лентяям шлём привет? Нет

А тем, кто трудится всегда? Да!

Ведущий: Молодцы ребята!

А теперь давайте поговорим о лете. Это прекрасное время года! У лета есть  своя музыка и свои краски.   Давайте вспомним признаки лета. Для этого нам помогут летние слова. Но они рассыпались, и прочитать их не получается. Помогите мне ребята, соберите свои слова и прочитайте, что же бывает летом!

(Детям выдаются буквы , нужно собрать слова)

Гроза – з, а, о, р, г

Радуга – г, а, р, д, у, а

Дождик – д, ж, и, о, к, д

Солнце -  н, л, о, ц, е, с.

Гром – р, о, м,г

Жара- р, а, ж, а

Ведущий: какие слова получились? Называем.

Ведущий:

Лето таит в себе множество чудесных звуков.  Что же можно услышать, прогуливаясь жарким летним днем или в вечерней прохладе. Итак, внимание. Слушаем звуки лета и угадываем, что так звучит. (Презентация -слайды)

 Звук 1 …это лесной ручей! Звери приходят сюда напиться чистой воды, а еще здесь на берегу растут очень красивые цветы, которые привлекают шмелей, пчёл и бабочек.

Звук 2  …это шмель. Шмель – достаточно крупное, грозное насекомое. Кормятся они, добывая нектар из цветов. А живут шмели небольшими семьями.

Звук 3 …. Это кузнечики. Среди высоких трав спрятались кузнечики. Они стрекочут так весело и звонко, словно играют на маленьких скрипочках.

Заметить кузнечика в траве нелегко: ведь он такой же зеленый, как листья и стебли растений.

Звук 4 …это лягушки. А здесь собрался целый хор! Комары, мошки, мухи – основная пища взрослых лягушек. Лягушки выбрасывают изо рта язык, захватывают липким концом добычу, и быстро прячут язык назад.

Звук 5 – птичьи голоса. Если поднять глаза повыше, то на деревьях мы увидим талантливых певцов. Птицы дарят нам свои песни целое лето.

Звук 6 – летний дождь. Как вы поняли по звуку сейчас нам бы нее помешал зонтик. Но летний дождик – тёплый. Он необходим растениям и животным.

Звук 7 – гроза, гром. Вот и началась гроза. Её звуки вам тоже знакомы. Нужно бежать домой!

Звук 8 – это шум прибоя, звук волн. Шум морского прибоя - это самый приятный человеческому слуху звук, который ласкает и завораживает своей красотой, успокаивает и умиротворяет.

Звук 9 – Это звуки деревни, шумное многолосье. Петухи, коровы, лошади. В деревенской жизни все вокруг поёт, плачет и смеётся, всё имеет богатейшую и своеобразную звуковую палитру.

Молодцы ребята, услышали и почувствовали музыку лета.  А теперь, отдохнем. Встаем и потанцуем. ФИЗМИНУТКА 1

Ребята, а как вы будете проводить каникулы? Давайте подумаем, куда можно поехать в каникулы?

Дети:

-дома, в городе, в путешествии, на море, в деревню…

В: Правильно. Давайте сейчас посмотрим на доску. Перед вами 3 картинки (город, деревня, море). …(Имя .)., подставь таблички.

Чем отличается город от деревни? Давайте сравним.

1. По числу жителей, людей – где много, а где мало?
2. По высоте домов – где высокие , где низкие дома?
3. Где много лесов, травы, а где мало травы, зелени?
4. Где есть заводы и фабрики, а где нет?
5. Где воздух чистый, а где грязный?
6. Где много машин, автобусов, а где – мало.
7. Где есть домашние животные и птицы (коровы, свиньи, овцы, петухи), а где нет?
8. Где есть больницы, торговые центры, кинотеатры, а где нет.
9. Где есть поля для посева пшеницы, а где нет?

Дети по одному прикрепляют значки под картинки деревни и города.

Давайте подумаем, чем можно заниматься летом в городе? а в деревне.

Перед вами сюжетные картинки. Нужно распределить, какие картинки относятся к городу, а какие к деревне?

-прикрепляют на фоновую картинку, составляют предложение по картинке. (например, В деревне можно…В городе можно….)

Верно, молодцы. Посмотрите, какие красивые коллективные аппликации у нас получились. Все постарались на славу!

А кто -нибудь из вас был на море? Давайте поиграем в игру «Чемодан» и вспомним все-все предметы, которые пригодятся на море. (можно передавать мяч тому, кто называет)

Называйте по одному предмету по очереди, повторяться нельзя.

-полотенце, очки, купальник, зонтик от солнца, надувной круг, крем, шляпа, панама, нарукавники, коврик, палатка, ласты….

Многие из нас живут или отдыхают в сельской местности, где чистый воздух, рядом лес, речка, не так много транспорта, все люди знакомые. И нет ничего прекраснее этого уголка, где можно полежать на травке, послушать пение птиц. Кажется, что время останавливается, жизнь замирает, и ты забываешь обо всем на свете.

Давайте послушаем стихотворение «О деревне»  от наших ребят.

Мне в деревне хочется

Летом погостить,

На пруду у рощицы,

Рыбку половить.

Там в лесу, под соснами,

Где былины спят,                                      

Утренними росами

Я найду маслят.

Там краюхой хлебушка

Угощу коня,

Там синее небушко,

Зеленей поля.

А цветов невиданных-

Целые луга!

Мятою пропитаны

Желтые стога.

Улья мёдом полнятся,

Солнечных цветов,

На рассвете – звонница

Птичьих голосов.

Ветер вольно носится,

Скачет во всю прыть!

Как в деревне хочется

Летом погостить!

Ведущий:

Спасибо большое ребята.  Устали. Встаем, делаем зарядку!

ФИЗМИНУТКА 2

У лета, кроме музыки, есть краски и вкусы. Чтобы узнать, какая игра будет следующей, отгадайте загадку:

Он растёт под хвойной лапой,
Он растёт, а с ним и шляпа.
Никогда на наш поклон
Не снимает шляпы он.

Правильно, это  гриб.

 Смотрите ребята, целое лукошко грибов. Но беда в том, что грибник их разрезал. Поможете мне собрать все грибы?

Да.

А какие грибы съедобные, а какие ядовитые знаете? Подскажете?

 Давайте поиграем. «Собери гриб»

Половинки грибов (шляпка, ножка) соединить и назвать (прикрепить табличку)

Лето - это красота. Это буйство зеленого цвета, на фоне которого играют краски множества цветов. Цветы - несомненный атрибут лета, завораживающий своим изяществом и очаровывающий ароматом. Белые, голубые, фиолетовые, желтые, разных форм и размеров, растущие в лесах и на косогорах, все они тянутся к летнему солнцу, которое ласково освещает их своими теплыми лучами.

Именно цветам посвящены задки, которые ребята загадают друг другу.

Ведущий: Молодцы!

Летом на полях, садах, на лугах растет очень много цветов. Но я советую вам не рвать цветы.

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы —

Опустеют все поляны

И не будет красоты!

Договорились?

В: Ребята, скажите, а кто мешает нам летом спокойно гулять, играть? Кто надоедает постоянно и жужжит?  Муха, пчела, муравей как, одним словом, назвать -кто это?

Д: ответы детей

В : правильно насекомые. Давайте проверим, как хорошо вы их знаете? На доске висит кроссворд, вписываем слова.

Лето полно звуков и красок. Я думаю, что это самое яркое время года, когда жизнь везде бьет ключом. А вы знаете, какого цвета лето? Давайте послушаем стихотворение об этом.

Каждый ребенок рассказывает свой отрывок

А какого цвета лето?

 У меня спросил ….

Расскажу тебе про это.

Ну-ка рядышком садись.

Красок лета очень много.

 А я с главного начну.

Называют лето красным!

Ты не знаешь почему?

Красный -  это красота.

Это много красок.

Красит алая заря

 Этот мир прекрасный.

Лето, словно светофор,

 цвет имеет желтый.

Желтый или золотой

 одуванчик молодой.

Солнце золотом сияет,

 нам веснушек добавляет.

Поле золотой пшеницы.

 Золото волос девицы.

Загорелся цвет зеленый.

Зеленью сияют клены.

На зеленой на траве

мы играем во дворе.

Вот кузнечика поймали.

Он зеленый, точно знаем.

А в пруду, что на опушке,

 громко квакают лягушки.

Лето цветом голубое

Небушко над головою.

Васильки на хлебном поле.

Волны в сине-синем море.

Есть у лета белый цвет.  

Это творог на обед.

Молоко коровы нашей.

Поле белое ромашек.

Облака плывут вдали,

Как большие корабли.

Белый парус раздувает.

Чайки над водой летают.

В общем лето вот такое. Разноцветное, живое!

После сильного дождя

В небе радуга взошла!

Молодцы ребята!

Вот такое наше лето. Яркое, разноцветное, разное, прекрасное.

Устали? Давайте поиграем в игру. «Что можно делать летом». Если правильно и вы согласны, хлопайте в ладоши, если нет – топайте ногами. понятно?

Летом теплая погода?

Снега летом очень много?

Летом мы в снежки играем?

А на пляже отдыхаем?

Грибы, ягоды едим?

Ночь длинна, мы много спим?(конечно нет, ночи летом короче, а дни длиннее, а зимой все наоборот.)

Летом спит медведь в берлоге?

В валенки обуты ноги?

На коньках идут кататься?

Можно в море всем купаться?

В поле днем поймать жука?

А слепить снеговика?

Молодцы ребята! Подходит к концу наш праздник.

Мы вернемся в класс теперь не скоро.
Ждут нас игры, песни у костра,
Ждут походы…
До свиданья, школа!
Здравствуй, лето — звонкая пора!

А я хочу вам пожелать:

Вы на каникулах о школе вспоминайте,

Хотя бы сколько будет пятью пять,

А вечерком порою книгу почитайте

И попытайтесь предложенье написать.

Пусть лето будет солнечным и ярким,

Пусть зарядит здоровьем на весь год,

Пусть будет урожай грибов и радует рыбалка

И ягодами будет полон рот.

Играйте, смейтесь, веселитесь, отдыхайте.

В лесу гуляйте, плавайте в пруду.

Желаем вам добра, удачи, счастья.

До встречи в будущем году!

Желаю вам хорошего отдыха и отличной погоды, чтобы через 3 месяца с новыми силами и прекрасным настроением нам вновь встретиться, только уже в 5-ем классе.

Я поздравляю вас с окончанием 4 класса!