Спортивный досуг для смешенной дошкольной группы (5-7 лет) «БОГАТЫРСКИЕ ПОТЕХИ».
методическая разработка

Балаченцева Светлана Владимировна
Спортивный  досуг для смешенной дошкольной группы (5-7 лет)
«БОГАТЫРСКИЕ ПОТЕХИ».
 
Цели: 
Формировать патриотического отношения к Родине. Закреплять знания о былинных богатырях. Развивать у детей интерес к занятиям спортом, к истории и культуре своей Родины.
Задачи:
- Образовательные: Обобщить знания о русских богатырях, как о защитниках Родины.
- Развивающие: Совершенствовать в соревновательной форме двигательные умения и навыки. Развивать быстроту, ловкость, координационные способности.
- Воспитательные: Воспитывать в ребятах стремление быть сильными, смелыми. Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи, уважительное отношение к соперникам. Воспитывать чувство гордости за защитников Родины. Способствовать радостному, эмоциональному объединению детей в совместной деятельности.
Предварительная работа: 
Чтение былин про русских богатырей. Просмотр иллюстраций.
 Оборудование: Гимнастические палки на всех детей, конусы, обручи, набивные мешочки, 2 стола, кубики или элементы конструктора, канат, гантели, мячи; картонные кружки-амулеты и награды на верёвочках, древки с отличительными знаками дружин.
ХОД ДОСУГА
        Дети входят в зал, где их встречает персонаж в доспехах (Илья Муромец).
Илья Муромец (инструктор по ФК):  Мира вашему дому и всем здоровья! Узнали меня, ребята? Я русский богатырь, а зовут меня?
………. (Илья Муромец)
Илья Муромец: Да, правильно, это я! Давно, когда у нашей русской земли вместо настоящей армии были дружины, они защищали Русь от врагов. В дружинах служили богатыри, они славились своими подвигами. Об их силе и смелости, народ говорил, передавал рассказы – былины.
Илья Муромец: Ребята назовите имена русских богатырей.
…….. (ответы детей)
Илья Муромец: У каждого богатыря свой талант, свое умение. Вот и у вас тоже есть свои таланты. Сегодня у вас в детском саду хочу провести богатырские состязания. Вы должны будете показать свою силу, ловкость и отвагу.
Чтоб врага застать врасплох,
                                  Примени смекалку.
                                  И не лишней будет здесь
                                  Спортивная закалка!
Проводится спортивная разминка с использованием гимнастических палок.
Звучит песня А.Н.Пахмутовой «Богатырская наша сила».
1) И.п. – ноги на ширине плеч, руки с гимнастической палкой в низу. 1 – руки поднимаем наверх и смотрим на палку. 2 – и.п. (6 - 8 раз).
2) И.п. – ноги на ширине плеч, руки с гимнастической палкой внизу. 1 – руки поднимаем наверх. 2 – выполняем наклон вперёд-вниз, руки опускаем вниз, дотрагиваемся палкой до ног. 3 – руки с палкой наверх. 4 – и.п. (6 - 8 раз).
3) И.п. – ноги на ширине плеч, гимнастическая палка на лопатках. 1 – поворот направо (налево), 2 – и.п. (8 раз).
4) И.п. – ноги на ширине плеч, руки с гимнастической палкой в низу. 1 – приседания с одновременным вынесением рук с палкой наверх. 2 – и.п. (6 - 8 раз).
5) И.п. - ноги вместе, гимнастическая палка на груди. 1 – правой (левой) ногой выпад вперед, руки вынесены вперед.2 – и.п. (6 – 8 раз).
6) И.п. – ноги вместе, руки вынесены вперёд. 1 – поднять правую ногу вперёд. 2 –и.п. 3 – поднять левую ногу вперёд. 4 – и.п.
7) И.п. – ноги вместе, гимнастическая палка на лопатках. Лёгкие прыжки.
 
Илья Муромец: На протяжении всей истории нашу Родину защищали разные люди, по-разному одевались, разным оружием владели, но одно у них было общее - любовь к Родине. В давние-давние времена ещё в Древней Руси стояли на страже нашей Родины очень сильные люди - богатыри. «Богатырь» - могучий защитник Родины, наделённый силой невиданной. В далёком прошлом именно богатыри являлись защитниками родной земли.
- А есть ли в современном мире богатыри?
- А вот это мы проверим!
А ну-ка, ответьте мне на вопросы:
- Наша Родина сильна – да.
- И у нас она одна – да.
- На Руси богатыри есть – да.
- Им всегда хвала и честь – да.
- Илья Муромец герой – да.
- Он был самый молодой – нет.
- Соловья он победил – да.
- Из автомата подстрелил – нет.
- Алеша Попович тоже герой – да.
- Он сильный, смелый, молодой – да.
- На танках боролись богатыри с врагом – нет.
- Они воевали с мячом и копьем – да.
- Добрыня Никитич был слабым и хилым – нет.
- Он змея сумел победить своей силой – да.
- Гордимся мы нашими богатырями – да.
- Хотим ли мы быть такими же сами – да.
Илья Муромец: У каждого богатыря был свой оберег или амулет, который придавал ему силу и оберегал в бою. Выбирайте сами себе амулеты. Какой вы себе возьмете, да в ту Дружину и попадете.
На двух есть пометка: «Главный Богатырь». Кто её вытащит – тот и будет капитаном дружины.
Две дружины:
- Дружина Добрыни Никитича (ДН);
- Дружина Алёши Поповича (АП).
Перед детьми шапка с бумажками-амулетами на верёвочке, на которых написана принадлежность к той или иной команде.
Дружины выстраиваются, капитану выдаётся древко с отличительным знаком. На одной стороне рисунок Богатыря (ДН или АП), на другой написан девиз дружины.
Илья Муромец читает Девизы дружин:
- ДН - «Друг за друга мы - горой! Пусть боится враг любой! С нами наша силушка, мы храбрая дружинужка!»
- АП - «Наша дружина - в битве едина! Никого мы не боимся, И с любым врагом сразимся! Богатырские законы нам давно уже знакомы!»
Илья Муромец: Начинаем богатырские состязания. За каждую победу дружине будет вручаться наградной знак (далее будет вешаться на древко с отличительным знаком).
1. РАЗМИНКА
Илья Муромец: Сегодня вы покажите мне свою богатырскую силу, некоторые из вас получат от меня награды. Но кроме силы, богатырь должен быть силён головой, т.е. умом и знаниями.
Вот я сейчас и проверю, что вы знаете про богатырей!
Илья Муромец: по очереди задаёт командам вопросы  загадки:
- Как называлось старинное защитное приспособление русского воина, состоящее из железных колец? (Кольчуга.)
- Морской дядька, который выводит из воды тридцать три богатыря. (Черномор.)
- Это рубящее холодное оружие, чтобы орудовать им, нужно иметь немалую силу. Оно состоит из клинка и рукоятки. Часто, в древности, в рукоятку воины засыпали горсть родной земли или клали мощи святых, отсюда пошёл обычай целовать оружие перед боем – считалось, что прикосновение к нему даёт особый оберег его владельцу. (Меч.)
- Он разбойник, он злодей, свистом он пугал людей. (Соловей-разбойник.)
- Это оружие оборонительного назначения. При сражении воин прикрывает им своё тело. (Щит.)
- Назовите имена русских богатырей изображенных на картине Васнецова «Богатыри»?   (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович)
- Как назывался металлический головной убор воина на Руси? (Шлем.)
- Откуда родом Илья Муромец? (из г. Мурома)
- Как называется богатырское оружие в виде тяжелого, с шипами шара на рукоятке? (Булава.)
- С кем сражался Алеша Попович? (С Тугарином Змеем)
В этом конкурсе награда выдаётся каждой дружине.
2. ДЕТСКИЕ ЗАБАВЫ
Илья Муромец: Каждый богатырь когда-то был ребёнком. Игры были разнообразны, но самой любимой игрой была «Чура», где дети палками водили мяч.
Правила конкурса:
- По сигналу первый участник каждой дружины ведет палкой мяч до конуса и обратно, передает эстафету следующему игроку, выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету. Ей и выдаётся награда.
3. СТОРОЖЕВАЯ БАШНЯ
Илья Муромец: А вот скажите-ка мне, добры-молодцы и красны-девицы, какая наиглавнейшая задача богатыря и воина?
…… (ответы детей)
Илья Муромец: Правильно! Главная задача – родной край и родительский дом от незваных врагов защищать! Были такие воины – дозорные, которые дежурили на границах городов и деревень и смотрели вдаль: не появился ли враг. А какое строение помогало ему смотреть лучше и дальше?
…….. (ответы детей)
Илья Муромец: Ага, точно, сторожевая (дозорная) башня. А ну-ка я посмотрю, какая дружина быстрее и ловчее построит свою сторожевую башню?
Правила конкурса:
- Эстафета с кубиками. Каждый член дружины бежит через полосу препятствий (перепрыгнуть из обруча в обруч, проползти под столом) до коробки с кубиками (или элементами конструктора), берёт кубик в руки и возвращается. Передаёт эстафету следующему игроку.
- Когда все игроки перенесут кубики в дружину, они строят башню. Чья дружина первой построит башню, и она не упадёт, та и выиграла.
 
4. ВЕРНЫЙ КОНЬ
Илья Муромец: Не легко было бы богатырю в бою, если бы не его верный помощник друг! Кто же это?
……. (ответы детей)
Да, это его конь!!! У каждого богатыря есть верный помощник – могучий и выносливый богатырский конь. Сейчас мы устроим скачки на богатырских конях и
посмотрим, кто крепче сидит в седле, да ловчее управляет конём.
Правила конкурса:
- Дружины стоят в колоннах по одному, первым богатырям выдается конь (игрушка – голова коня на длинной палке), необходимо доскакать на нём змейкой между конусами до корзины с набивными мешочками, попытаться сбить ими кегли (хотя бы одну), развернуться и вернуться к дружине, передать коня следующему, и так пока все не прибегут. Чья дружина первой закончит эстафету, та и выиграла.
5. ЛОВКАЧИ И СИЛАЧИ
Илья Муромец: Молодцы богатыри и красны-девицы! И башню построили, и на коне скакать умеете! Хочу я посмотреть – какие вы ловкие и сильные, не прогуливали ли вы занятия по физкультуре?
Правила конкурса:
- Два участника одной дружины стоят лицом друг к другу, держат в руках 2 палки, на которые помощник кладет мяч. Игроки должны пронести мяч до линии (расстояние 4-5 м), рядом с которой лежат гантели. Кладут оборудование на пол. Поднимают гантели над головой 5 раз. Кладут обратно их на пол и возвращаются к дружине. Каждый раз две пары начинают движение по сигналу. За благополучно донесенный мяч дружина получает награду.
6. БИТВА КАПИТАНОВ
Илья Муромец: Эх, дружины, столько наград заработали! А ваши капитаны в одиночку побороться смогут? Давайте-ка, я им соревнование предложу – древняя забава с булавами! Выходите, капитаны, пришло ваше время за дружину побороться!
Правила конкурса:
- Две низкие скамейки стоят напротив друг друга на расстоянии 50-70 см. Капитаны встают на скамейки, в руках у них мягкие булавы (свёрнутые в трубочку плоские подушки). По сигналу участники битвы пытаются с помощью ударов булавой заставить соперника соскочить со скамейки. Битва продолжается до тех пор, пока один из участников не соскочит со скамейки 3 раза, он считается проигравшим. Победившему капитану выдаётся награда.
7. БИТВА ДРУЖИН – БОГАТЫРСКАЯ СИЛА
Илья Муромец: Есть поговорка: «Один в поле не воин». Только вместе, дружно, помогая друг другу, можно победить в битве! Хочу посмотреть, какие вы дружные ребята?
Правила конкурса:
- Участники берутся за канат, одна дружина за один конец, другая дружина за другой конец. На полу и на канате обозначаются серединные метки. По сигналу дружины перетягивают канат друг у друга. Какая дружина перетянет канат та и получит награду.
Илья Муромец: Вот мы и вспомнили сегодня славных богатырей, народных героев, которые защищали нашу родную землю от злодеев и супостатов.
Показали вы свою удаль молодецкую, силушку могучую, не запятнали чести богатырской! И конечно, доставили мне много радости. Я вами горжусь! Достойная смена растёт дедам и отцам! И девицы-красавицы не уступают вам! Молодцы! От себя лично хочу ещё вручить вам награду за дружбу! Не будем подсчитывать награды, победили все участники! Но не расслабляйтесь, я буду вас часто навещать и силу вашу богатырскую проверять.
А сейчас, прощайте, пришла пора мне уходить, новые подвиги совершать!
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл bogatyrskie_potehi.docx23.13 КБ

Предварительный просмотр:

Спортивный  досуг для смешенной дошкольной группы (5-7 лет)

«БОГАТЫРСКИЕ ПОТЕХИ».

 

Цели

Формировать патриотического отношения к Родине. Закреплять знания о былинных богатырях. Развивать у детей интерес к занятиям спортом, к истории и культуре своей Родины.

Задачи:

Образовательные: Обобщить знания о русских богатырях, как о защитниках Родины.

Развивающие: Совершенствовать в соревновательной форме двигательные умения и навыки. Развивать быстроту, ловкость, координационные способности.

- Воспитательные: Воспитывать в ребятах стремление быть сильными, смелыми. Воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи, уважительное отношение к соперникам. Воспитывать чувство гордости за защитников Родины. Способствовать радостному, эмоциональному объединению детей в совместной деятельности.

Предварительная работа: 

Чтение былин про русских богатырей. Просмотр иллюстраций.

 Оборудование: Гимнастические палки на всех детей, конусы, обручи, набивные мешочки, 2 стола, кубики или элементы конструктора, канат, гантели, мячи; картонные кружки-амулеты и награды на верёвочках, древки с отличительными знаками дружин.

ХОД ДОСУГА

        Дети входят в зал, где их встречает персонаж в доспехах (Илья Муромец).

Илья Муромец (инструктор по ФК):  Мира вашему дому и всем здоровья! Узнали меня, ребята? Я русский богатырь, а зовут меня?

………. (Илья Муромец)

Илья Муромец: Да, правильно, это я! Давно, когда у нашей русской земли вместо настоящей армии были дружины, они защищали Русь от враговВ дружинах служили богатыри, они славились своими подвигами. Об их силе и смелости, народ говорил, передавал рассказы – былины.

Илья МуромецРебята назовите имена русских богатырей.

…….. (ответы детей)

Илья МуромецУ каждого богатыря свой талант, свое умение. Вот и у вас тоже есть свои таланты. Сегодня у вас в детском саду хочу провести богатырские состязания. Вы должны будете показать свою силу, ловкость и отвагу.

Чтоб врага застать врасплох,

                                  Примени смекалку.

                                  И не лишней будет здесь

                                  Спортивная закалка!

Проводится спортивная разминка с использованием гимнастических палок.

Звучит песня А.Н.Пахмутовой «Богатырская наша сила».

1) И.п. – ноги на ширине плеч, руки с гимнастической палкой в низу. 1 – руки поднимаем наверх и смотрим на палку. 2 – и.п. (6 - 8 раз).

2) И.п. – ноги на ширине плеч, руки с гимнастической палкой внизу. 1 – руки поднимаем наверх. 2 – выполняем наклон вперёд-вниз, руки опускаем вниз, дотрагиваемся палкой до ног. 3 – руки с палкой наверх. 4 – и.п. (6 - 8 раз).

3) И.п. – ноги на ширине плеч, гимнастическая палка на лопатках. 1 – поворот направо (налево), 2 – и.п. (8 раз).

4) И.п. – ноги на ширине плеч, руки с гимнастической палкой в низу. 1 – приседания с одновременным вынесением рук с палкой наверх. 2 – и.п. (6 - 8 раз).

5) И.п. - ноги вместе, гимнастическая палка на груди. 1 – правой (левой) ногой выпад вперед, руки вынесены вперед.2 – и.п. (6 – 8 раз).

6) И.п. – ноги вместе, руки вынесены вперёд. 1 – поднять правую ногу вперёд. 2 –и.п. 3 – поднять левую ногу вперёд. 4 – и.п.

7) И.п. – ноги вместе, гимнастическая палка на лопатках. Лёгкие прыжки.

 

Илья Муромец: На протяжении всей истории нашу Родину защищали разные люди, по-разному одевались, разным оружием владели, но одно у них было общее - любовь к Родине. В давние-давние времена ещё в Древней Руси стояли на страже нашей Родины очень сильные люди - богатыри. «Богатырь» - могучий защитник Родины, наделённый силой невиданной. В далёком прошлом именно богатыри являлись защитниками родной земли.

- А есть ли в современном мире богатыри?

- А вот это мы проверим!

А ну-ка, ответьте мне на вопросы:

- Наша Родина сильна – да.

- И у нас она одна – да.

- На Руси богатыри есть – да.

- Им всегда хвала и честь – да.

- Илья Муромец герой – да.

- Он был самый молодой – нет.

- Соловья он победил – да.

- Из автомата подстрелил – нет.

- Алеша Попович тоже герой – да.

- Он сильный, смелый, молодой – да.

- На танках боролись богатыри с врагом – нет.

- Они воевали с мячом и копьем – да.

- Добрыня Никитич был слабым и хилым – нет.

- Он змея сумел победить своей силой – да.

- Гордимся мы нашими богатырями – да.

- Хотим ли мы быть такими же сами – да.

Илья Муромец: У каждого богатыря был свой оберег или амулет, который придавал ему силу и оберегал в бою. Выбирайте сами себе амулеты. Какой вы себе возьмете, да в ту Дружину и попадете.

На двух есть пометка: «Главный Богатырь». Кто её вытащит – тот и будет капитаном дружины.

Две дружины:

- Дружина Добрыни Никитича (ДН);

- Дружина Алёши Поповича (АП).

Перед детьми шапка с бумажками-амулетами на верёвочке, на которых написана принадлежность к той или иной команде.

Дружины выстраиваются, капитану выдаётся древко с отличительным знаком. На одной стороне рисунок Богатыря (ДН или АП), на другой написан девиз дружины.

Илья Муромец читает Девизы дружин:

- ДН - «Друг за друга мы - горой! Пусть боится враг любой! С нами наша силушка, мы храбрая дружинужка!»

- АП - «Наша дружина - в битве едина! Никого мы не боимся, И с любым врагом сразимся! Богатырские законы нам давно уже знакомы!»

Илья Муромец: Начинаем богатырские состязания. За каждую победу дружине будет вручаться наградной знак (далее будет вешаться на древко с отличительным знаком).

1. РАЗМИНКА

Илья Муромец: Сегодня вы покажите мне свою богатырскую силу, некоторые из вас получат от меня награды. Но кроме силы, богатырь должен быть силён головой, т.е. умом и знаниями.

Вот я сейчас и проверю, что вы знаете про богатырей!

Илья Муромец: по очереди задаёт командам вопросы  загадки:

- Как называлось старинное защитное приспособление русского воина, состоящее из железных колец? (Кольчуга.)

- Морской дядька, который выводит из воды тридцать три богатыря. (Черномор.)

- Это рубящее холодное оружие, чтобы орудовать им, нужно иметь немалую силу. Оно состоит из клинка и рукоятки. Часто, в древности, в рукоятку воины засыпали горсть родной земли или клали мощи святых, отсюда пошёл обычай целовать оружие перед боем – считалось, что прикосновение к нему даёт особый оберег его владельцу. (Меч.)

- Он разбойник, он злодей, свистом он пугал людей. (Соловей-разбойник.)

- Это оружие оборонительного назначения. При сражении воин прикрывает им своё тело. (Щит.)

- Назовите имена русских богатырей изображенных на картине Васнецова «Богатыри»?   (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович)

- Как назывался металлический головной убор воина на Руси? (Шлем.)

- Откуда родом Илья Муромец? (из г. Мурома)

- Как называется богатырское оружие в виде тяжелого, с шипами шара на рукоятке? (Булава.)

- С кем сражался Алеша Попович? (С Тугарином Змеем)

В этом конкурсе награда выдаётся каждой дружине.

2. ДЕТСКИЕ ЗАБАВЫ

Илья МуромецКаждый богатырь когда-то был ребёнком. Игры были разнообразны, но самой любимой игрой была «Чура», где дети палками водили мяч.

Правила конкурса:

- По сигналу первый участник каждой дружины ведет палкой мяч до конуса и обратно, передает эстафету следующему игроку, выигрывает та команда, которая первой закончит эстафету. Ей и выдаётся награда.

3. СТОРОЖЕВАЯ БАШНЯ

Илья Муромец: А вот скажите-ка мне, добры-молодцы и красны-девицы, какая наиглавнейшая задача богатыря и воина?

…… (ответы детей)

Илья Муромец: Правильно! Главная задача – родной край и родительский дом от незваных врагов защищать! Были такие воины – дозорные, которые дежурили на границах городов и деревень и смотрели вдаль: не появился ли враг. А какое строение помогало ему смотреть лучше и дальше?

…….. (ответы детей)

Илья Муромец: Ага, точно, сторожевая (дозорная) башня. А ну-ка я посмотрю, какая дружина быстрее и ловчее построит свою сторожевую башню?

Правила конкурса:

- Эстафета с кубиками. Каждый член дружины бежит через полосу препятствий (перепрыгнуть из обруча в обруч, проползти под столом) до коробки с кубиками (или элементами конструктора), берёт кубик в руки и возвращается. Передаёт эстафету следующему игроку.

- Когда все игроки перенесут кубики в дружину, они строят башню. Чья дружина первой построит башню, и она не упадёт, та и выиграла.

 

4. ВЕРНЫЙ КОНЬ

Илья Муромец: Не легко было бы богатырю в бою, если бы не его верный помощник друг! Кто же это?

……. (ответы детей)

Да, это его конь!!! У каждого богатыря есть верный помощник – могучий и выносливый богатырский конь. Сейчас мы устроим скачки на богатырских конях и

посмотрим, кто крепче сидит в седле, да ловчее управляет конём.

Правила конкурса:

- Дружины стоят в колоннах по одному, первым богатырям выдается конь (игрушка – голова коня на длинной палке), необходимо доскакать на нём змейкой между конусами до корзины с набивными мешочками, попытаться сбить ими кегли (хотя бы одну), развернуться и вернуться к дружине, передать коня следующему, и так пока все не прибегут. Чья дружина первой закончит эстафету, та и выиграла.

5. ЛОВКАЧИ И СИЛАЧИ

Илья Муромец: Молодцы богатыри и красны-девицы! И башню построили, и на коне скакать умеете! Хочу я посмотреть – какие вы ловкие и сильные, не прогуливали ли вы занятия по физкультуре?

Правила конкурса:

- Два участника одной дружины стоят лицом друг к другу, держат в руках 2 палки, на которые помощник кладет мяч. Игроки должны пронести мяч до линии (расстояние 4-5 м), рядом с которой лежат гантели. Кладут оборудование на пол. Поднимают гантели над головой 5 раз. Кладут обратно их на пол и возвращаются к дружине. Каждый раз две пары начинают движение по сигналу. За благополучно донесенный мяч дружина получает награду.

6. БИТВА КАПИТАНОВ

Илья Муромец: Эх, дружины, столько наград заработали! А ваши капитаны в одиночку побороться смогут? Давайте-ка, я им соревнование предложу – древняя забава с булавами! Выходите, капитаны, пришло ваше время за дружину побороться!

Правила конкурса:

- Две низкие скамейки стоят напротив друг друга на расстоянии 50-70 см. Капитаны встают на скамейки, в руках у них мягкие булавы (свёрнутые в трубочку плоские подушки). По сигналу участники битвы пытаются с помощью ударов булавой заставить соперника соскочить со скамейки. Битва продолжается до тех пор, пока один из участников не соскочит со скамейки 3 раза, он считается проигравшим. Победившему капитану выдаётся награда.

7. БИТВА ДРУЖИН – БОГАТЫРСКАЯ СИЛА

Илья Муромец: Есть поговорка: «Один в поле не воин». Только вместе, дружно, помогая друг другу, можно победить в битве! Хочу посмотреть, какие вы дружные ребята?

Правила конкурса:

- Участники берутся за канат, одна дружина за один конец, другая дружина за другой конец. На полу и на канате обозначаются серединные метки. По сигналу дружины перетягивают канат друг у друга. Какая дружина перетянет канат та и получит награду.

Илья Муромец: Вот мы и вспомнили сегодня славных богатырей, народных героев, которые защищали нашу родную землю от злодеев и супостатов.

Показали вы свою удаль молодецкую, силушку могучую, не запятнали чести богатырской! И конечно, доставили мне много радости. Я вами горжусь! Достойная смена растёт дедам и отцам! И девицы-красавицы не уступают вам! Молодцы! От себя лично хочу ещё вручить вам награду за дружбу! Не будем подсчитывать награды, победили все участники! Но не расслабляйтесь, я буду вас часто навещать и силу вашу богатырскую проверять.

А сейчас, прощайте, пришла пора мне уходить, новые подвиги совершать!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытое занятие по английскому языку в дошкольной группе в рамках "Дня открытых дверей" для родителей.Название "Вместе весело дружить""

Открытое занятие для родителей детей, посещающих дошкольную группу. Дети с преподавателем ищут друзей для загрустившего Шалтая-Болтая, который хочет найти себе друзей среди  домашних питомцев ...

Конспект интегрированного занятия по развитию речи в дошкольной группе.

Представленный конспект занятия по развитию речи разработан для детей с лёгкой степенью умственной отсталости в дошкольной группе....

Рабочая программа разновозрастной дошкольной группы СРЦН

Рабочая  программа разновозрастной дошкольной группы СРЦН...

Творческая разработка военно-спортивного конкурса "Богатырские потехи"

Программа мероприятия:Торжественное открытие военно-спортивного конкурса “Богатырские  потехи!”.Прохождение этапов конкурса участниками игры.Подведение итогов и награждение победителей и призеров...

Образовательная программа по физической культуре для дошкольной группы в школе, детей 6-7 лет

Рабочая программа образовательной области «Физическая культура» составлена в соответствии с программой  «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы,  Т.С. Комаровой, М.А. Васильев...

Физкультурный досуг «В гости к Волшебнице Воде» смешенная дошкольная группа

Физкультурный досуг «В гости к Волшебнице Воде»смешенная дошкольная группа Задачи: Воспитывать интерес к спорту, умение действовать сообща. Закреплять знания и умения, полученные на ...