ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА МЕРОПРИЯТИЯ Городская спортивно-развлекательная игра «В поисках сокровищ» для подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации
методическая разработка

Полное название мероприятия

Городская спортивно-развлекательная игра «В поисках сокровищ» для подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации

Вид мероприятия

Спортивно-развлекательная игра по станциям (квест)

Направленность

Социально-педагогическая, физкультурно-оздоровительная

Целевая аудитория

Обучающиеся 13–15 лет, находящиеся в трудной жизненной ситуации

Количество участников

Команды по 6 человек (до 10–12 команд)

Продолжительность

2–2,5 часа

Дата проведения

Место проведения

МОУ ЦДТ «Горизонт», ул. Зои Космодемьянской, 4а

Организатор

МОУ ДО Центр детского творчества «Горизонт»

Учредитель

Департамент образования мэрии города Ярославля

Образовательные

Расширение кругозора участников через знакомство с морской тематикой и пиратской атрибутикой; закрепление навыков командного взаимодействия при решении нестандартных задач.

Развивающие

Развитие и активизация творческой, познавательной, интеллектуальной инициативы; развитие лидерских качеств, умения работать в группе; развитие физических качеств (ловкость, быстрота, координация); развитие коммуникативных способностей.

Воспитательные

Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних; воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, ответственности за команду; формирование установки на здоровый и безопасный образ жизни.

Регулятивные

Умение принимать и сохранять цель деятельности, планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, оценивать правильность выполнения заданий, мобилизовать силы для достижения цели.

Познавательные

Умение работать с информацией (расшифровка посланий, разгадывание последовательностей), применять знания в нестандартных ситуациях для решения различных задач; владение логическими операциями (анализ, синтез, сравнение).

Коммуникативные

Умение слушать и слышать друг друга, договариваться, распределять роли в команде, согласовывать действия с партнёрами, уважать мнение других участников.

1

Издание приказа о проведении игры

Департамент образования

2

Разработка и утверждение Положения об игре

Организатор (ЦДТ «Горизонт»)

3

Рассылка информационных писем в ОУ

Организатор

4

Приём заявок от команд (до 20 ноября 2025 г.)

Организатор

5

Подготовка маршрутных листов для каждой команды

Организатор

6

Подготовка заданий для 9 этапов

Организатор

7

Подбор и подготовка инвентаря и оборудования

Организатор

8

Оформление локаций (зала, кабинетов, коридоров) в пиратской тематике

Организатор

9

Инструктаж волонтёров и ведущих станций

Организатор

10

Подготовка музыкального сопровождения

Организатор

11

Приобретение дипломов, грамот и памятных подарков

Организатор

12

Проведение инструктажа по технике безопасности с участниками

Организатор

1

Маршрутные листы (по числу команд)

Фиксация времени прохождения этапов

2

Секундомеры (по числу этапов)

Замер времени выполнения заданий

3

Свисток

Сигнал начала/окончания этапов

4

Спортивный инвентарь (кегли, обручи, скакалки, мячи, конусы)

Этап «Опасные рифы», «Абордаж»

5

Песок и ёмкости для поиска

Этап «Остров сокровищ»

6

Карточки с заданиями, ребусы, шифры

Этапы «Долина мудрости», «Тайна пирата», «Тихая гавань»

7

Материалы для творческих заданий (бумага, маркеры)

Этап «Крокодил Тик-Так»

8

Пиратская атрибутика (флаги, карты, сундуки)

Создание атмосферы

9

Аптечка

Обеспечение безопасности

10

Музыкальная аппаратура

Музыкальное сопровождение

11

Протоколы для жюри

Фиксация результатов

12

Дипломы, сертификаты, памятные подарки

Награждение

I

Организационный сбор

10 мин

Регистрация, построение, инструктаж, жеребьёвка

II

Торжественное открытие

10 мин

Приветствие, представление жюри, объяснение правил

III

Прохождение этапов игры

60–80 мин

Выполнение заданий на 9 станциях

IV

Подведение итогов

10 мин

Подсчёт баллов, определение победителей

V

Награждение и закрытие

10–15 мин

Церемония награждения, финальное слово

Тип задания

Интеллектуальное

Время выполнения

5–7 минут

Описание

Участникам предлагается выполнить задание на сообразительность и знание морской терминологии.

Задание

Команда получает карточки с морскими терминами (например: штурвал, камбуз, юнга, флагман, абордаж, брашпиль, киль, грот-мачта). Необходимо за 3 минуты дать правильные определения максимальному количеству терминов.

Критерии оценки

Количество правильно определённых терминов. За каждое верное определение – 1 балл.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

Тип задания

Спортивное (полоса препятствий)

Время выполнения

7–10 минут

Описание

Участникам команд предлагается пройти полосу препятствий.

Задание

Команда последовательно преодолевает полосу препятствий: пробежать «змейкой» между кеглями, проползти под натянутой верёвкой, перепрыгнуть через препятствия, пройти по гимнастической скамейке, попасть мячом в цель. Все участники проходят этап по очереди. Фиксируется общее время команды.

Критерии оценки

Время прохождения (секундомер). За каждое нарушение (сбитая кегля, касание верёвки) – штраф +5 секунд.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

Тип задания

Логическое

Время выполнения

5–7 минут

Описание

Участникам предлагается разгадать цветовую последовательность.

Задание

Команде выдаётся карточка с цветовой последовательностью (например, красный-синий-жёлтый-зелёный). Необходимо определить логику последовательности и продолжить её на 5 элементов. Варианты: по цветам радуги, по цветам флагов, по принципу светофора и т.д. Также может быть задание на расшифровку цветового кода (каждый цвет соответствует букве или цифре).

Критерии оценки

Правильность и скорость выполнения. Штрафные баллы за ошибки.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

Тип задания

Интеллектуальное (криптография)

Время выполнения

7–10 минут

Описание

Участникам предлагается расшифровать засекреченное послание.

Задание

Команда получает зашифрованное послание (например, с использованием шифра Цезаря, азбуки Морзе, или пиратского символического кода) и ключ к расшифровке. Задача – за минимальное время прочитать послание (например: «Сокровище спрятано в гроте под флагом»).

Критерии оценки

Время расшифровки и правильность результата.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

Тип задания

Спортивно-игровое (командное соревнование)

Время выполнения

10–12 минут

Описание

Участникам предлагается сойтись в морском бою с другой командой.

Задание

Две команды встречаются на площадке. Задача – «занять корабль» противника. Варианты проведения: перетягивание каната, игра в «морской бой» с мячами (попадание в цель), эстафета с передачей «снарядов» (мячей). Побеждает команда, выполнившая задание быстрее или набравшая больше очков.

Критерии оценки

Победа в противостоянии (3 балла победа, 1 балл – ничья, 0 баллов – поражение). Дополнительно фиксируется время.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

Тип задания

На ловкость и командную работу

Время выполнения

7–10 минут

Описание

Участникам предлагается задание на ловкость и умение работать в команде.

Задание

Команде необходимо совместными усилиями выполнить задание на ловкость. Например: перенести воздушный шар с одного конца зала в другой, зажав его между спинами двух участников; собрать пиратский флаг из частей; построить пирамиду из стаканчиков; или передать предмет по цепочке, не используя рук.

Критерии оценки

Время выполнения и количество попыток. Штрафные баллы за падения предметов.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

Тип задания

Поисковое

Время выполнения

7–10 минут

Описание

Участникам предлагается найти в песке зарытые сокровища.

Задание

В ёмкости с песком (или крупой) спрятаны «монеты» (жёлтые пластиковые кружки) или небольшие предметы с буквами. Задача команды – за определённое время найти как можно больше «сокровищ». Из найденных букв необходимо сложить слово (например, «ПОБЕДА», «ДРУЖБА», «СОКРОВИЩЕ»).

Критерии оценки

Количество найденных «сокровищ» и правильность составленного слова.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

Тип задания

Творческое (пантомима)

Время выполнения

7–10 минут

Описание

Участникам предлагается сыграть в игру «Крокодил».

Задание

Один участник команды вытягивает карточку со словом или понятием на морскую или пиратскую тематику (например: пират, корабль, якорь, сокровище, чайка, волна, штурвал, попугай). Задача – с помощью жестов и мимики объяснить это слово своей команде без использования слов. На каждое слово даётся 1 минута. Команда должна угадать как можно больше слов.

Критерии оценки

Количество угаданных слов за отведённое время.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

Тип задания

Интеллектуально-творческое

Время выполнения

5–7 минут

Описание

Дополнительный этап для решения споров между пиратскими командами.

Задание

Если две команды набрали одинаковое количество баллов, проводится дополнительное состязание. Участникам предлагается ответить на сложный вопрос о морской тематике или решить логическую головоломку. Побеждает команда, давшая правильный ответ быстрее.

Критерии оценки

Скорость и правильность ответа.

Ответственный

Ведущий станции (волонтёр/педагог)

1

Участники обязаны иметь спортивную одежду и сменную обувь

2

Перед началом игры проводится инструктаж по технике безопасности

3

Запрещается использование мобильных телефонов во время прохождения этапов

4

Участники обязаны соблюдать правила игры и уважать соперников

5

При возникновении травмы необходимо немедленно сообщить организаторам

6

Запрещается покидать место проведения игры без разрешения организаторов

7

На этапах с физической активностью необходимо соблюдать дистанцию

1

Положение о проведении спортивно-развлекательной игры «В поисках сокровищ» для подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации

2

Приказ департамента образования мэрии города Ярославля о проведении игры

3

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования

4

Методические рекомендации по организации квест-игр для подростков

5

Инструкция по охране труда при проведении спортивных мероприятий

Контактное лицо

Великанова Мария Валерьевна, Скороходова Анастасия Валерьевна

Телефон/факс

(4852) 72-62-17

Электронная почта

zdt.omo@yandex.ru

Сайт

http://cdt-yar.edu.yar.ru/[reference:72]

Группа ВКонтакте

https://vk.com/zdtgorizont[reference:73]

Примечание

Организатор оставляет за собой право вносить небольшие изменения в содержание этапов игры