Спортивное мероприятие в форме «квест-игры» «Зарница».
методическая разработка

Спортивный праздник, посвящённый "Дню Победы в ВОВ" в форме Квест-игры для детей 5-7 лет


Предварительный просмотр:

Спортивное мероприятие в форме «квест-игры»

«Зарница».

Образовательная область: физическое развитие.

Возрастная группа: старший дошкольный возраст 5-7 лет.

Форма проведения: квест-игра.

Цель: воспитание у дошкольников чувства патриотизма, формирование знаний о Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., воспитание у детей уважения к ветеранам войны и важности сохранения памяти о них.

Задачи:

1. Содействовать полноценному физическому развитию детей, обогащать двигательный опыт детей.

2. Формировать предпосылки здорового образа жизни.

3. Закреплять умение определять направление относительно себя, ориентироваться в пространстве.

4. Формировать умение выполнять осознанно и безопасно порученные задания.

5. Создать радостную, торжественную атмосферу праздника.

Приоритетная образовательная область: физическое развитие.

Интеграция образовательных областей: 

физическое развитие (развивать двигательные умения и навыки, учить решать проблемные ситуации);

социально – коммуникативное развитие (способствовать психологической комфортности детей и позитивному контакту друг с другом и с взрослыми);

познавательное развитие (обогащение знаний детей на тему «День Победы», в играх развитие психических процессов: логики, памяти, внимания, наблюдательности);

речевое развитие (расширение и активизация словарного запаса детей);

Предварительная работа:

1.Составление сценария физкультурного развлечения.

2.Ознакомление детей с темой «День Победы»

3.Разучивание игр и эстафет с детьми.

4.Разучивание танцев с детьми: с флагами «Россия» и «Катюша»

5.Разучивание стихотворений о дне победы с детьми.

6. Изготовление атрибутов для игр и эстафет.

7.Оформление к мероприятию спортивной площадки и подготовка атрибутов игры по станциям, располагающимся по периметру территории учреждения.

8. Подготовка музыкального репертуара.

Взаимодействие с родителями и воспитателями:

Обсуждение с родителями и воспитателями подготовки и проведения спортивного мероприятия.

Материалы и оборудование:

Переносная колонка, флешкарта, оформление площадки, флажки, 2 маршрутные карты, флаг Российской Федерации, флаг Победы, картинки-таблички для станций, ориентиры 8 штук, 2 картинки танков, мешочки 15 шт., корзины 4 шт., коврик походный, координационная лестница, гимнастическая скамья, крупный лего-конструктор 15 шт., верёвки 3 шт., носилки, кукла перебинтованная, мячи массажные 15 шт., 2 гимнастические палки, 2 деревянные ложки, 2 секретных письма с наборами букв.

Дети одеты в военную форму.

Праздничное построение под песню «День победы» П1
Ведущий: День Победы, который ежегодно в России отмечают 9 мая, для всех жителей нашей страны - это великий день, день памятный, радостный и грустный одновременно. В этом году мы празднуем 80-ю годовщину Победы нашей Родины в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

Сейчас мы начнём наш праздник с традиционного выноса флага Российской федерации и флага Победы.П2

Дети выносят флаги и ставят их на место.

Ведущий: Что такое День Победы?
Ребенок: Это утренний парад,
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Ведущий: Что такое День Победы?
Ребенок: Это праздничный салют
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Ведущий: Что такое День Победы?
Ребенок: Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны….
Ведущий: Что такое День Победы?
Дети: Это значит, нет войны!
Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле – и взрослых, и детских – она унесла навсегда. Остались разрушенными тысячи городов и деревень. Почтим павших в Великой Отечественной войне минутой молчания.
Минута молчания «Бой часов» П3
Ребенок: Когда-нибудь изменится все в жизни,
И люди прекратят стрелять в людей,
И каждый будет жить в своей Отчизне,
И жизни будет радоваться в ней.
Ребенок: Замолкнут ружья, пушки, автоматы,
И вот когда покончит мир с войной,
Не будут больше погибать солдаты,
Как без вести пропавший прадед мой.

Танец с флажками старшая группа «Фитнес-данс» П4
Ведущий: Ребята, наши прадеды были сильными и отважными, смелыми и находчивыми. сегодня вы то же сможете проявить себя такими же героями в военно-спортивной игре «Зарница» Парад равняйсь! Смирно! Командирам приготовиться к представлению отрядов, доложить о готовности!
Отряд «Отважные солдаты»:

«Мы солдаты важные, Самые отважные.
Ждут нас подвиги, дела, Героизм на века»

Отряд «Отважные солдаты» к выполнению боевого задания готов!
Ведущий:  
Отряд «Патриот»:

 Мы всегда идём вперёд, мы команда — патриот!

 Будем в армии служить, будем Родину хранить!

Отряд «Патриот» к выполнению боевого задания готов!

Ведущий: Отлично справились с приветствием отряды, а сейчас представляю вашему вниманию танец «Катюша» в исполнении девочек подготовительной группы кружка «Фитнес-данс» П5
Ведущий: В генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные документы. Ваша задача - найти документы и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Готовы!
Ведущий: За выполнением заданий будут следить вышестоящие по званию. После выполнения последнего задания вы получите секретный пакет. Когда вы получите секретный пакет, вам нужно собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно?
Дети: да!
Ведущий: Командирам отрядов получить план маршрута. Приступить к выполнению.
Станции
1. Минное поле.

Дети при помощи миноискателей (гимнастических палок с закреплёнными к ним на скотч деревянными ложками) достают мины (массажные мячи) из участка огороженного красной лентой и складывают в корзину. Задача достать и обезвредить все мины.
2. Колючая проволока.

Дети пролезают под натянутыми верёвками, не задевая их.
3. Метание гранат.

Дети из положения лёжа на животе метают мешочки во «вражеские» танки.
4. Мед Пункт.

Дети парами на носилках переносят раненого до ориентира и обратно.
5. Разгреби завал.

Дети стоят в шеренге и передают части конструктора из рук в руки в корзину.
После прохождения последнего испытания команда получает секретный пакет и возвращается в назначенное место. Собирает слово из букв лежащих в письме.

Слова зашифрованные в письмах: ЗАРНИЦА и ПОБЕДА.
Ведущий: Молодцы! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями. После такой напряженной работы необходимо устроить привал. А какой привал может обойтись без полевой кухни? Бойцы на право шагом марш! 

        Инструктор по ФК Бок Е.В.


По теме

Методическая разработка для проведения интегрированного занятия в форме образовательной сетевой квест-игры по теме «Ландшафтный дизайн»

Методическая разработка для проведения интегрированного занятия в форме образовательной сетевой квест-игры по теме «Ландшафтный дизайн»Автор работыКречман Ольга Алексеевна, преподаватель   М...

Сценарий спортивного мероприятия "Зарница у викингов"

В нашей школе проходит ежегодное мероприятие Зарница. Предлагаю конспект мероприятия с использованием игровых технологий. Посмотрим на вещи с новой стороны....

Сценарий квест-игры «Найди свою звезду» (игра на спортивное ориентирование)

Сценарий квест-игры «Найди свою звезду» (игра на спортивное ориентирование) ...

Открытый урок математики в 5 классе в форме квест - игры по теме: "Действия с обыкновенными дробями"

На данном уроке обучающиеся в форме квест – игры выполняют различные задания на действия с дробями.Квест – игра заключается в следующем: открывается первое задание, выполняя которое, получ...

Внеклассное мероприятите в форме квест - игры

Внеклассное мероприятиепо истории математики и физики для учащихся8 классов в форме физико-математического квеста.Цели мероприятия:повышение интереса обучающихся к математике и физике;мотивация обучаю...

Классный час в форме квест–игры: «Режим дня — наш верный друг»

Классный  час в форме квест–игры: «Режим дня — наш верный друг»...