Профориентационная работа на уроках технологии.
методическая разработка по технологии (9 класс) по теме
Из опыта организации Центра профориентационной работы в школе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29 КБ |
Предварительный просмотр:
Профориентационная работа на уроках технологии
Семь лет назад, будучи классным руководителем 9 класса, я столкнулась с проблемой, что большая часть моих учеников не могли описать свой дальнейший образовательный маршрут и были плохо готовы к получению высшего образования.
Передомной встали ряд вопросов:
-как помочь моим выпускникам сделать осознанный выбор дальнейшего обучения?
-какие пути выбрать для достижения этой цели?
-как учесть индивидуальные особенности и склонности каждого ребенка?
По личной инициативе и на энтузиазме организовала сотрудничество с мастерами производственных училищ- №27, №5, №6;
Были представлены презентации училищ, состоялись встречи с мастерами-наставниками и учащимися ПУ. Активизировалась работа с родителями, они предложили помощь в организации экскурсий на свои рабочие места. К нам приезжали агитбригады ПУ, нас приглашали на «Дни открытых дверей», концерты художественной самодеятельности. Мои дети своими глазами увидели чему научились и что умеют делать учащиеся ПУ, как организована учебная деятельность, как они проводят свой досуг, какие для этого созданы условия. Постепенно исчез страх стать «пэтэушником» .Эти совместные мероприятия убедили в преимуществах обучения в ПУ, т. е. возможность получить среднее образование и профессию.
Наиболее тесное сотрудничество сложилось с 27 производственным училищем. Я считаю, что хорошим толчком к овладению профессий пищевого производства стали элективные курсы «Кулинария для всех», «Готовим быстро, вкусно и полезно», программу к которым создавала сама.
Через два года убедилась в успешности своих выпускников и в правильности выбранных методов работы.
Год назад работа школы совпала с экспериментами краевого уровня и инициативой города по созданию Центров профориентационной работы. Разрабатывалась модель сотрудничества школы и учреждений начального образования. Содержание предмета «Технология» предполагает тесное знакомство и девочек и мальчиков (мальчики знакомятся через курс по выбору) с профессией повара, кондитера, пекаря. Девочки к тому же приобретают начальные навыки профессий швея, вязальщица, вышивальщица, дизайнер. Важно, чтобы учитель был мастером и сам владел этими профессиональными навыками. Учитель-мастер может заложить интерес и навыки этих профессий начиная с 5 класса и заканчивая в 11 классе.
В 9-м классе по учебному плану нет предмета «Технология», но есть курс «Информационная работа, профильная ориентация», на этих занятиях осуществляется профессиональная диагностика, раскрываются индивидуальные способности и склонности, разрабатываются образовательные маршруты для каждого учащегося.
Большую помощь в профориентационной работе оказывает школьная библиотека, где собраны издания, помогающие ребенку дополнительно и самостоятельно получить информацию по интересующему вопросу.
В профорентационной работе необходимо учитывать разнообразие форм и методов:
- это и экскурсии;
- организация мастер классов;
- профессиональные пробы.
Из совместных мероприятий проводимых между учащимися ПУ №27 и школы№2 хотелось бы отметить самые яркие, запоминающиеся для детей:
- это День здоровья,
- товарищеские матчи по футболу
- выставки декоративно-прикладного творчества,
- мастер-классы на базе училища,
- кулинарные поединки;
При планировании курса по профориентационной работе я учитывала совместную работу со школьным психологом, Центром службы занятости населения, с представителями других разноуровневых образовательных учреждений нашего города.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/01/22/picture-50475.jpg)
Профориентационная работа на уроках технологии как средство социализации учащихся
Важная роль в осуществлении профориентационной работы в школе принадлежит учителю технологии. Содержание предмета «Технология» дает возможность учителю ознакомить учащихся со многими профессиями, восп...
Профориентационная работа на уроках технологии.
Из опыта организации Центра профориентационной работы в школе....
Профориентационная работа на уроках технологии.
Из опыта организации Центра профориентационной работы в школе....
Профориентационная работа на уроках технологии как средство социализации учащихся
Выступление на районном методическом совете по теме самообразования" Профориентационная работа на уроках технологии как средство социализации учащихся"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/26/picture-152649-1356540768.jpg)
Профориентационная работа на уроках технологии в 8- ых классах
Профориентационная работа на уроках технологии в 8 классах....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/26/picture-1002163-1516964428.jpg)
Профориентационная работа на уроках технологии как средство социализации учащихся с ОВЗ
Доклад на методическом объединении учителей технологии, ИЗО, физической культуры....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/27/picture-69643-1538052040.jpg)
Анализ профориентационной работы на уроках технологии (обслуживающий труд)
В образовательной области «Технология» имеется особо благоприятные условия для проведения систематической целенаправленной профориентационной работы с учащимися. Например, изучая конкретную технологич...