План занятия творческого объединения "Шьем своими руками" по теме: «Моделирование лифа платья»
план-конспект занятия по технологии по теме

План-консект

Тема : «Моделирование лифа платья»

Цели: 1.Образовательная:

- Научить обучающихся производить перенос нагрудной вытачки в различные участки лифа;

- Научить воспроизводить выкройки простейших моделей одежды, изображенных в журналах мод и других популярных изданиях.

2. Развивающая:

-  расширить знания обучающихся новыми сведениями о моделировании.

3. Воспитательная:

-  воспитывать у обучающихся точность и аккуратность при построении чертежей.

Инструменты и приспособления: ножницы, клей, цветная бумага, линейка, карандаш, циркуль.

Тип: изучение новой темы.

Методы обучения: беседа, объяснение, показ, самостоятельная работа.

Ход урока:

1. Организационный момент: приветствие, проверка отсутствующих, правила ТБ при работе с колючими и режущими предметами, наличие инструментов и материалов.

2. Повторение темы прошлых уроков.

1.Работа в парах, дайте ответы на вопросы:

а) Как снимают мерки  От, Об, Дтс?

Расскажите и покажите.

б) Как снимают мерки Др, Оп, Оз?

Расскажите и покажите.

в) Как снимают мерки Шс, Шг, Цг?

Расскажите и покажите.

2.Рассказать о правилах снятия мерок?

3. Задание на определение: на чертеже определить места расположения линии груди, талии, бедер, горловины, плечевого скоса, проймы, средней и боковой линии.

3. Изучение новой темы «Моделирование лифа платья».

1. Разгадайте кроссворд и узнайте тему

Вопросы:

1. Расстояние между двумя проколами иглы.
2. Инструмент для шитья.
3. Чертеж швейного изделия в натуральную величину.
4. Профессия, связанная с изготовлением швейных детали изделий.
5. Нарядная ткань с ворсом.
6. Запас ткани на выполнение машинных швов.
7. Им переносят детали выкройки на ткань.
8. Процесс создания различных фасонов (форм) швейного изделия на основе базовой выкройки.

Обучающиеся записывают определение слова «моделирование» - процесс создания различных фасонов (форм) швейного изделия на основе базовой выкройки.

2. Общие сведения о моделирование.

МОДЕЛИРОВАНИЕ

Вытачки являются важным конструктивным элементом женской одежды, при помощи их из плоской ткани создается объемная форма любой конфигурации.

В практике шитья нагрудная выточка в зависимости от модели размещается в самых разных местах. Она может выходить в зависимости от модели размешается в самых разных местах. Она может выходить из любой конструктивной линии – бокового среза, линии горловины, проймы, талии, неизменным остается лишь то, что она всегда направлена к центру груди.

 (Демонстрируется технологическая карта моделирования лифа и объясняются методы переноса основной вытачки в новое положение)

4. Практическая работа.    

1. Обучающиеся записывают в тетрадь способ перевода нагрудной вытачки.

Методика переноса основной вытачки в новое положение состоит в следующем:

- на выкройке основы полочки намечается новое положение вытачки линий, которая совмещается с концом основной вытачки;

- по намеченной линии выполняется разрез;

- стороны старой вытачки совмещаются, при этом раскрывается новая вытачка, раствор которой может быть несколько больше или меньше прежней в зависимости от места и расположения.

2.Повторение правил ТБ при работе с ножницами.

3.Обущающиеся выполняют практическую работу по карточкам:

а) Перевод нагрудной вытачки в рельеф из плечевого среза;

2. Перевод нагрудной вытачки в кокетку;

3. Перевод нагрудной вытачки в горловину;

4. Перевод нагрудной  вытачки в рельеф из проймы.

5. Итог.

Подведение итогов, выявление общих ошибок и их устранение при моделировании.

Выставление оценок.