Эссе:"Медийная и информационная грамотность педагога"
статья по технологии на тему
Аннотация
Изменилось время, меняется жизнь и люди. Цифровое оборудование играет большую роль в образовании. Навыки медийной и информационной грамотности учителя в современное время стоят на первом месте. Этому способствует участие детей к средствам массовой информации, подготовка презентаций к урокам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 12.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Эссе «Место медийной и информационной грамотности
в профессиональной деятельности педагога»
Валентина Николаевна Бодрова учитель технологии
ТОГБОУ «Инжавинская специальная
(коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат»
Тамбовская область, р. п. Инжавино
Вступление
Новый XXI век основан на использовании информации и знании. Медийная и информационная грамотность в современном обществе молодёжи не так сильно развита и наибольшую информацию дети получают в стенах школы. Для активного, успешного участия в информационном обществе необходимы новые виды компетенций: знаний, навыков и установок. Выдвигаются новые требования к педагогу, и ему приходится быть всегда в поиске нового.
Мой педагогический стаж 25 лет и все эти годы работаю в одном учреждении. В своей педагогической работе использую разнообразные методы обучения для того, чтобы включить в образовательный процесс разновозрастных учеников: со специальными потребностями, одарённых учащихся, детей с ограниченными возможностями. Современный учитель развивает в учащихся самостоятельность, инициативность, креативность мышления. Строит свои уроки так, чтобы ребятам было чем заняться теоретически и практически. Однако, чтобы стать грамотным учителем, надо не только любить учить других, но и учиться самому. Я ежегодно повышаю свою квалификацию, посещаю конференции, семинары, школьные занятия по информационным коммуникативным технологиям. Разрабатываю и внедряю новое в программный материал. Информацию по урокам даю в доступном тексте, демонстрируя наглядные пособия, образцы, презентации, видеофильмы. Тематические планы уроков, мероприятия размешаю на сайтах: Видиоурок, Менеджмент образования. С учащимися участвовали в конкурсах Дневник.ру: Урок XXI века, «Создай свой модный гардероб с Sabotage». Имеем сертификаты.
Учитель по технологии не только обучает детей, но ещё организует воспитательную работу. Педагог должен владеть формами и методами воспитательной работы, используя как на уроке, так и во внеклассной деятельности. Уметь общаться с детьми, понимая и принимая такими, какие они есть, признавая достоинство и корректировать недостатки. Обнаруживать и реализовывать воспитательные возможности различных видов деятельности ребёнка (учебной, творческой, игровой, трудовой, спортивной). Видеть, как на твоих глазах меняются и взрослеют учащиеся. Это очень важно для учителя, чтобы учащиеся были трудолюбивые, дисциплинированные, доброжелательные. Посещаю уроки своих коллег, набираюсь опыта.
Заключение
Приобретение навыков медийной и информационной грамотности открывает перед учителем и учащимися широкий спектр возможностей, обогащающих образовательную среду и позволяющих сделать процесс обучения более разнообразным.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Эссе «Медийная и информационная грамотность».
эссе описывает значение медийной и информационной грамотности...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/01/picture-467040-1406888458.jpg)
Эссе «О месте медийной и информационной грамотности в профессиональной деятельности педагога»
Современный мир - мир, где каждый день объем информации, которую мы получаем из газет, радио и телевидения, Интернет и при общении с другими людьми, становится все больше и больше. Возникает вопрос о ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/01/picture-98122-1425222938.jpg)
Эссе «Медийная и информационная грамотность»
Эссе выполнено в процессе обучения на курсе "Информационная и медийная граммотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/28/picture-123511-1362063007.jpg)
Эссе Медийная и информационная грамотность
эссе-рассуждение на тему "Медийная и информационная грамотность"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/03/20/picture-290618-1458503704.jpg)
Эссе "Информационная и медийная грамотность педагога"
В форме эссе автор высказывает свою точку зрения об информационной и медийной грамотности педагога....
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/17/picture-1200247-1576603542.jpg)
Методический мастер-класс «Майндмэп (ментальная карта) как эффективное средство формирования информационной грамотности педагогов и учащихся»
Цель: совершенствование информационной грамотности педагогов через освоение современных ИКТ – технологий....