Внеклассное мероприятие для учениц 6-го класа конкурс "Подружки-рукодельницы"
методическая разработка по технологии (6 класс) на тему

Конкурс для учащихся 6 класса

«Подружки - рукодельницы»

        Цели: Развивать творческие способности детей, познавательный интерес к предмету "Технология", личностные качества: трудолюбие, настойчивость, достижение цели. Воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

 Организация конкурса. От каждого класса выбирается команда сильных учениц (3 человека). Каждая команда готовит эмблему, название и представление команды. Домашним заданием для команд является моделирование и изготовление костюма из оригинальных материалов. Учитель готовит ведущих конкурса.

Оснащение. Карточки-задания для учащихся, швейные машины, инструменты и материалы для пришивания пуговиц, для вязания крючком инструменты и приспособления для выполнения прически, модели одежды из оригинальных материалов.

ПОРЯДОК  ПРОВЕДЕНИЯ:

1.  Название  команд.  Эмблема.
2.  Приветствие
3.  Конкурсы:

• Конкурс разминка.
• Конкурс  ”Василиса Премудрая”
• Конкурс  “Юный модельер”.
• Конкурс “Марья Искусница”
• Конкурс “Кулинарный”
• Конкурс “Елена Прекрасная”
• Конкурс  “Сказки”
• Конкурс  «Пантомима».

     4 .  Подведение  итогов. Награждение.

ПРИВЕТСТВИЕ

         Приветствуем всех и сердечно  желаем

 Победы в  бою,  что  сейчас  начинаем!

 Пусть  будет всё,  как в  русской  сказке

 Пусть нынче  победит  добро!

  Приветствие  участникам

          Вам, участники, дорогие

  Желаем от всей души

  Чтоб  результаты ваши

  Были   хороши.

  Чтоб  не  знали  сегодня  усталости

  И  доставили  всем  много  радости!

   Пожелание  болельщикам

          Болельщики, предупреждаем

  Что  будет  встреча  горяча,

  И  потому мы  вам  желаем

  Болеть  без  вызова  врача!

        Приветствие  жюри

            Жюри!  Здоровья  вам  желаем

            Счастья,  радости,  добра!

   И   просим  снисхождения

            Для  наших  участников.

1.   Представление  команд. (Оценивается в 5 баллов)

Команда  6 «а»  класса _________________

Команда 6»б»  класса __________________

Команда  6 «в»  класса _________________

Команда  6 «г»  класса _________________

Команда  6 «д»  класса _________________

Команда  6 «е»  класса _________________

2  Конкурс разминка.  (Оценивается в 1 балл)

 Каждой  команде  задается  по 1  загадке  по  очереди:

1  Ношу  их  много  лет,  а счету  им не  знаю  /волосы/

2  Маленькое  кругленькое , а  за  хвост  не  поднять /клубок/

3  Одной  рукой  всех  встречает, а другой  провожает.   /дверь/                                                              4  С  чего  начинается  застолье?  / с мытья  рук /            

5  Сформулируйте закон  бутерброда. / падает  маслом  вниз/

6  Как  берут из  общего  блюда  хлеб.  /руками/

3.  Конкурс « Василиса Премудрая»

  1 тур -  конкурс капитанов (оценивается в 1 балл)

Пословицы и поговорки дошли до нас с давних времен. Это короткие, простые, но богатые по смыслу изречения.

Участницы должны ответить на ситуацию пословицей. На обдумывание дается 1 минута. За правильный ответ команда получает 1 балл. 

(Капитаны команд вытаскивают карточки с описанием ситуации по жребию и через одну минуту отвечают.)

Ситуации

                               ( организаторы отбирают нужное количество)

1. Светлана села готовить уроки, но увидела в окно подруг и попросила у матери разрешения погулять. Какую пословицу напомнила мать Светлане?

         (Кончил дело – гуляй смело.)

      2. Послали одного товарища к реке набрать котелок воды. Ждут, не дождутся, уж и костер гаснуть стал. Какими словами встретили его рассерженные товарищи?

        (Тебя только за смертью посылать?)

      3. На соревнованиях по бегу Нина, не дождавшись сигнала, со всех ног бросилась вперед, споткнулась и под общий смех  упала. Какую пословицу она вспомнила при этом?

        (Поспешишь – людей насмешишь)

      4. Юные геологи собирали в горах образцы полезных ископаемых. Каждый из них принес что – либо ценное. А один притащил полную сумку обыкновенных камней с блестящими вкраплениями слюды. Ребята посмеялись и вспомнили пословицу. Какую?

        (Не все то золото, что блестит)

      5. Решала девочка головоломку и никак не могла решить. Прибежала к подруге: давай вместе! Подумали и решили. Какая пословица припомнилась им?

        (Одна голова хорошо, а две лучше!)

2 тур - конкурс команд “Собери слова” (оценивается в 1 балл за одно слово)

Каждой команде нужно собрать из рассыпавшихся букв слова – кто больше слов соберет за 5 минут.  Слова даны  на экране и на карточках.

Жицныон (ножницы).

Лиогьинац (игольница).

Тгюу (утюг).

Тёроскапн (напёрсток).

Агил (игла).

Бюак (юбка).

Аткин (нитка)

Конкурс для болельщиков. Дорогие болельщики, пока работают наши участницы,  я буду называть продукты, а ваша задача указать, что это. Например: карась (рыба), молоко (напиток) и т.д.

Кефаль – рыба,                  Корица – пряность            Петрушка – овощ

Бычки – рыба                   Виноград – ягода             Топинамбур – овощ

Изюм – ягода                    Кефир – напиток             Профитроли – пирожное

Боровик – гриб                    Индейка – птица            Фисташки – орехи

Баклажан – овощ         Сморчок – гриб                       Гвоздика – пряность

Шпик – сало                      Вобла – рыба                        Кокос – орех

Канапе – бутерброд      Манка – крупа                       Кулебяка – пирог

4. Конкурс «Юный модельер» (конкурс оценивается в 5 баллов).

Участницы представляют домашнее задание  - модель одежды из оригинальных материалов.

5. Конкурс «Марья-искусница»  (оценивает конкурс в 5 баллов)

Девочки по 1 от команды выполняют:

-  заправку швейной машины;

- другие участницы пришивают пуговицу;

- участницы № 3 вяжут цепочку крючком (у кого длиннее)

6. Конкурс «Кулинарный» (оценивает конкурс в 5 баллов за каждый продукт).

         С закрытыми глазами определить вид продукта по запаху и на ощупь.

 (Определяются продукты на ощупь: соль, греча, вермишель, пшено; рис.

7. Конкурс «Елена Прекрасная» (оценивает конкурс в 5 баллов)

        Девушки покажут свое умение заплетать косички младшим сестричкам. У кого получится быстрее и оригинальнее прическа?

8. Конкурс «Сказки» (оценивает конкурс в 1 балл за правильный ответ)

 Кто в викторине победит –

 Конечно, лучший эрудит!

 У нас сомнений в этом нет –

 Он самый быстрый даст ответ!

 Назовите сказки, где главные героини занимаются рукоделием.

 ("Золушка", "Морозко", "Метелица", "12 месяцев", "Царевна-лягушка", "Дикие лебеди" и др.)

9. Конкурс «Пантомима» (оценивает конкурс в 5 баллов)        

Каждой  команде  дается  задание  на  карточке.  Оставшиеся  члены  команды,  посовещавшись одну  минуту, должны  пантомимой  изобразить  задание.  Можно  пригласить одного  болельщика  для  участия  в  пантомиме. Другим  командам требуется  определить, что  изображают  члены   команды.

Задание: а)  чистил  картошку  и порезал  палец ;

               б)   мыл  посуду  и  уронил чашку;

               в)  генеральная  уборка  квартиры;

               г)  очень  вкусное  блюдо;

               д)  запуталась нитка при шитье;

               е)   Зацепилась и порвала юбку.

Подведение  итогов. Награждение победителей.

 Мы отдохнули все на славу,

 И победители по праву

 Похвал достойны и награды,

 И мы призы вручить им рады!

 Жюри объявляет победителя.

 (Ведущие надевают «Ленту победителя» и вручают призы)

 Всем спасибо за внимание,

 За задор и звонкий смех,

 За огонь соревнования,

 Обеспечивший успех!

 Вот настал момент прощания

 Будет краткой наша речь:

 Говорим Вам – До свидания,

 До счастливых новых встреч!

КОНКУРС    « Подружки-рукодельницы»

Оценка  всех  конкурсов  по  5-ти  бальной  системе

Жюри__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________