Мастер - класс «Изготовление органайзера для канцелярских товаров»
план-конспект занятия по технологии (7 класс) на тему

Опубликовано 03.02.2018 - 22:30 - Фатеева Галина Леонидовна

Воспитанники изготавливали настольный органайзер вместе с друзьями из клуба любителей спорта ЦСКА. Примером для творчества стала спортивная тема – футбол.

Как и на предыдущем мастер-классе, в связи с достаточной сложностью и большими временными затратами, на изготовление поделки, заготовки были подготовлены заранее. У нас уже образовался определенный коллектив из числа гостей, который с удовольствием участвуют во всех мастер-классах. Ребята помладше выполняли подготовительную работу – грунтовка коробочек и рамок будущего органайзера. Взрослые ребята с гостями осуществляли сборку и декорирование готовых поделок, в том числе в технике декупажа.

Все органайзеры получились нарядные, красивые. Украшая их, все участники вдохнули в стандартные заготовки свое тепло и вложили свою душу. Но от слов к делу, вот они, готовые органайзеры в сложенном виде.

В общем, каждая работа по - своему красивая, выражает настроение каждого мастера. А самое главное, что это полностью функциональная, готовая к использованию вещь, а возможно, хороший подарок для человека.

Скачать:

Вложение	Размер
mk_organayzer_tsska.doc	35.5 КБ

Предварительный просмотр:

Мастер - класс

«Изготовление органайзера для канцелярских товаров»

Цель:

формирование представление о картонажном изделии коробка, ее виды и функции.

Задачи:

продолжать формировать навык пользоваться инструментами (линейкой, ножницами);
развивать мелкую моторику и зрительное внимание посредством выполнения практического задания - изготовление органайзера для канцелярских товаров;
воспитывать аккуратность при изготовлении изделия.

Тип урока – комбинированный.

Материалы, инструменты и оборудование:

линейка, ножницы, клей- пистолет, картонные коробки, втулки от туалетной бумаги, акриловые краски, клей и лак для декупажа, картинки для декора (стиль спорт футбол ЦСКА), декоративные шнуры, пуговицы.

Ход урока

1. Организационный момент.

Приветствие. Организация рабочего места. Сообщение темы урока.

Определение изделия, которое будет изготавливаться на уроке

2. Основная часть.

Учащиеся внимательно рассматривают образец изделия. Определяют материал, который понадобится для ее изготовления, и оборудования.

3. Практическая работа.

Повторение правил ТБ при работе с оборудованием и инструментами.

Ребята на рабочих местах вырезают заготовки.

Наносят акриловую краску равномерным слоем на поверхность коробочек и втулок.

Практическая работа. Украшаем органайзер в технике декупажа.

Декупаж — техника, которая из обычных вещей позволяет делать что-то особенное. В качестве основ под Декупаж подходит любое слабо впитывающее основание. На чем можно применять эту технику? На следующих основаниях:

Древесина любой степени обработки (без пропитки, с пропиткой, отшлифованная или нет, покрашенная, лакированная). Фанера, обработанная или нет. Картон.

Подготовка рисунка. Из салфетки вырывается или вырезается необходимый фрагмент. Затем салфетку расслаивают, отделяя верхний слой от нижних слоёв. Для декупажа берётся только слой с рисунком.

Приклеивание. Фрагмент накладывается на поверхность объекта декупажа и наносят ПВА или специальный клей, промазывая салфетку сверху. На данном этапе важно просушить выполненную работу, так как не все поверхности хорошо впитываю влагу. И если этого не сделать, то можно испортить работу на следующих этапах.
После декупажа, если требуется, подрисовывают детали или фон.

Закрепляется работа лаком. Лак наносится несколько раз. Чем больше слоёв, тем ровнее и прочнее поверхность. Здесь тоже важно хорошо просушить лак.

6. Итог урока.

Ребята организовывают выставку своих готовых работ.