Составление сценария
презентация к уроку по технологии

Слайд 1

Повторение изученного материала Вопросы: 1. Что такое коммуникации? 2.Какие виды коммуникаций изучили на прошлом уроке? 3. Что такое слухи? 4. Как бороться со слухами?

Слайд 2

Практическая работа «Разработка сценариев проведения семейных и общественных мероприятий.» 6 класс Подготовка и проведение любого массового мероприятия включают несколько этапов. Подготовительный этап: - определение темы мероприятия, его названия, читательского и целевого назначения (обычно этот подэтап проходит при составлении плана работы); - составление программы (проекта) массового мероприятия; - формирование аудитории (предварительные беседы, обзоры, опросы и т.д.); - реклама массового мероприятия (подготовка афиши). Основной этап: - написание сценария массового мероприятия (оформление книжной выставки); - проведение массового мероприятия. Заключительный этап: - оценка эффективности массового мероприятия; - учет массового мероприятия. Составление сценария занимает важное место при подготовке и проведении массового мероприятия в библиотеке. Сценарий позволяет четко спланировать все этапы мероприятия и их логическую взаимосвязь, продумать методы и приемы достижения цели, эффективно использовать библиотечный аппарат, предусмотреть ошибки и промахи. При разработке и составлении сценария рекомендуем использовать следующую схему: Название мероприятия. Эпиграф. Форма мероприятия. Дата и место проведения. Читательское назначение (кому адресовано). Организаторы (кто проводит мероприятие). Основная цель. Оформление и наглядность. Оборудование и технические средства. Декорации. Реквизит. Атрибуты. Ход (структура) мероприятия.

Слайд 3

Структура каждого сценария, как и любого доклада, аналитического материала и, пожалуй, любого текста представляет собой универсальную модель : введение, основная часть, заключение. Введение включает вступительное слово, в котором раскрывается смысл темы; поясняется основная цель, условия; представляются участники, члены жюри или гости. В основной части определяется уровень информированности и актуализации проблемы (темы): проводится мини-опрос участников; предоставляется информация по теме мероприятия, стимулируется познавательная деятельность. Интерактивные формы мероприятия позволяют продемонстрировать участникам применение теоретических и практических знаний, полученных на мероприятии, в ходе выполнения заданий ведущего, участия в конкурсах, викторинах. Заключительная часть включает обсуждение, рефлексию, вывод, резюме, результат, подведение итогов и награждение победителей.

Слайд 4

Требования к оформлению сценария На титульном листе сценария (по возможности – иллюстрированном) необходимо указать: - наименование учреждения (например, Центральная детская библиотека); - форма и название мероприятия; - эпиграф; - Ф. И. О. и должность автора (составителя); - адрес и телефон библиотеки-организатора; - год создания сценария.

Слайд 5

Сценарный план — это перечень всех основных этапов любого мероприятия. Он служит для четкой расстановки сил и средств организаторов, а также обозначает время, место и порядок проведения мероприятия. Необходимо помнить, что план носит исключительно служебно-информативный характер и не заменяет собой сценарий (программу торжественной и официальной части) мероприятия. Составление подобных документов ложится на плечи организаторов.

Слайд 6

Примерный сценарный план мероприятия Название: «Читаем детям о войне» Форма: заключительное мероприятие акции чтения Дата и время проведения: 7 мая 2012 года в 11.00. Продолжительность: 1 час. Место проведения: библиотека-филиал № С кем совместно проводится мероприятие: с МОУ СОШ № ___, Советом ветеранов... Организаторы: библиотека – филиал № Цель мероприятия: воспитание патриотических чувств у детей и подростков на примере лучших образцов литературы о Великой Отечественной войне. Участники: дети в возрасте от 12 до 15 лет. Почетные гости: ветераны Великой Отечественной войны, труженики тыла, дети войны, известные люди, родители детей, имеющие военную профессию, представители органов исполнительной власти. 10.45–11.00 На экране демонстрируется слайдовая электронная презентация с музыкальным сопровождением «Этот День Победы». 11.00–11.10 Ведущий открывает мероприятие рассказом о значении Дня Победы, о подвиге нашего народа в годы Великой Отечественной войны. Ведущий представляет почетных гостей. Одному из них предоставляется приветственное слово. 11.10–11.11 Ведущий объявляет минуту молчания. 11.12–11.30 Театрализованный сюжет по книгам о войне. 11.30–11.40 Читателям предоставляется возможность поделиться своим мнением о прочитанных произведениях. 11.40–11.45 Поздравление ветеранов. 11.45–11.50 Подведение итогов, награждение победителей, выражение благодарности участникам и гостям мероприятия.

Слайд 7

Практическая работа (работа в парах): составить сценарий для проведения мероприятия ( например 23 февраля или 8 марта)