Карта самооценки при работе над итоговым индивидуальным проектом
рабочие листы по технологии (10 класс)

1. Осмысление проблемы проекта и формулирование цели и задач проекта

Проблема

Целеполагание

Планирование

Оценка результата

Значение полученных результатов

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                  (2б)

Я самостоятельно сформулировал                       (3б)

Итого (мах 15 б.)

2. Работа с информацией (количество новой информации использованной для выполнения проекта, степень осмысления использованной информации)

2.1. Поиск информации

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                   (2б)

Я самостоятельно искал информацию                 (3б)

2.2. Обработка информации

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                   (2б)

Я сам сделал вывод и привел аргументы            (3б)

Итого

 3. Оформление работы

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                   (2б)

Я изложил тему со сложной структурой, использовал вспомогательные средства              (3б)

Итого

 4. Коммуникация

4.1. Устная коммуникация

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                  (2б)

Я использовал предложенные невербальные средства или наглядные материалы                     (3б)

4.2. Продуктивная коммуникация

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                  (2б)

Я дал развернутый ответ, привел примеры         (3б)

4.3. Владение рефлексией

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                  (2б)

Я указал причины успехов и неудач                    (3б)

Итого

5. Степень самостоятельности в выполнении различных этапов работы над проектом

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                  (2б)

Я выполнил работу в заданное время, самостоятельно, с соблюдением технологической последовательности, качественно и творчески  (3б)

6. Предложены варианты использования конечного продукта

С помощью учителя                                              (1б)

Самостоятельно, но были трудности                  (2б)

Я самостоятельно сформулировал(а) рекомендации по использованию продукта (3б)

Итого

7. Дизайн презентации

С помощью учителя                                             (1б)

Самостоятельно, но были трудности                  (2б)

Я самостоятельно создал презентацию              (3б)

Итого

Общее количество баллов (мах 42 б.)

УРОВЕНЬ

ОТМЕТКА

КОЛИЧЕСТВО БАЛЛОВ

Высокий уровень

отлично

36 - 42 первичных баллов

Повышенный уровень

хорошо

28 - 35 первичных баллов

Базовый уровень

удовлетворительно

14 – 27 первичных баллов

   Ниже базового уровня

неудовлетворительно

менее 14