Конспект урока по технологии для 5 класса. Тема: «Швейная машина, её устройство. Виды машинных швов».
план-конспект урока по технологии (5 класс)

Труд (технология). 5 класс. Урок №37.

Тема: «Швейная машина, её устройство. Виды машинных швов».

Цель урока: формирование у учеников 5 класса представления о бытовой швейной машине как о сложном механизме и базовых принципах создания машинных швов.

Задачи урока.

Образовательные: сформировать у учеников знания об основных частях бытовой швейной машины и их назначении; обеспечить усвоение понятий «машинный шов», «срезы», «ширина шва», «припуски на швы»; сформировать умение различать и характеризовать основные виды машинных швов; познакомить с правилами безопасной работы при обращении с маховым колесом швейной машины.

Развивающие: развивать умение принимать и сохранять учебную задачу, планировать свои действия в соответствии с ней, оценивать правильность выполнения заданий; способствовать развитию аналитического мышления через сравнение ручных и машинных способов шитья, классификацию частей машины и видов швов; развивать умение работать с различными источниками информации (схемы, образцы, демонстрация учителя); создать условия для развития навыков сотрудничества в группе, умения четко формулировать свои мысли, аргументировать свою точку зрения и участвовать в учебном диалоге.

Воспитательные: воспитывать уважение к труду, аккуратность и технологическую дисциплину; формировать интерес к техническому устройству бытовых приборов и истории их изобретения.

Ход урока.

Организационный этап.

Здравствуйте! Я рада вас видеть. Проверьте, пожалуйста, всё ли готово к нашей творческой работе: тетрадь, ручка, ваше внимание и хорошее настроение.

Актуализация опорных знаний.

Вы уже знакомы с ручными швами. Какие ручные швы вы помните?

Вперед иголку (сметочный), назад иголку (стачной), петельный и т.д.

Отлично! Давайте оценим наши ручные швы. Какие у них сильные стороны? Когда их удобно применять?

Можно делать в любом месте, не нужен сложный механизм, подходит для ремонта, временного соединения.

А теперь давайте подумаем, вам нужно сшить двадцать сумок для школьной ярмарки. Или сшить прочную, аккуратную наволочку, которая будет выдерживать частую стирку. Что вы почувствуете, если будете делать это только известными вам ручными способами?

С какими трудностями или недостатками ручной работы вы можете столкнуться в такой ситуации?

Это займёт очень много времени, будет сложно сделать все швы одинаково ровными и прочными, руки устанут, производительность будет низкой.

Итак, мы с вами выяснили, что для небольшой, творческой или временной работы ручные швы прекрасны. Но когда стоит задача сделать изделие быстро, качественно, прочно и много — наши известные способы оказываются несовершенными.

Как же человек решил эту проблему? Какое изобретение кардинально изменило процесс создания одежды и текстильных изделий, позволив сделать его быстрым и массовым?

Чтобы преодолеть эти трудности, люди создали специальный механизм.

И тема нашего сегодняшнего исследования звучит так: «Швейная машина, её устройство. Виды машинных швов».

Изучение нового материала.

Устройство бытовой швейной машины.

Ребята, а знаете ли вы, что первую рабочую модель швейной машины создал в 1845 году американец Элиас Хоу? Но мировую известность ей принес другой человек — Исаак Зингер. Он не столько изобрёл, сколько усовершенствовал машину, сделал её удобной для дома и наладил массовую продажу. Фактически, он «посадил» машину за ножную педаль, освободив обе руки швеи. С тех пор принцип остался прежним, но появились машины с электроприводом, а сегодня есть и компьютерные, которые могут вышивать узоры.

Но давайте от истории перейдём к главному вопросу: как эта коробка с педалью умудряется делать то, на что у нас уходили часы? Чтобы это понять, нам нужно познакомиться с главными «органами» нашей помощницы.

Учитель последовательно показывает части на реальной машине.

Группа 1. Корпус.

Всё начинается с прочного основания. Корпус — это станина, на которой всё держится. У него три основные зоны:

• платформа — широкое устойчивое «дно»;
• стойка — вертикальная колонна;
• рукав — горизонтальная консоль, под которой происходит вся магия. Именно на конце рукава крепится игла.

Группа 2. Основные рабочие органы.

Теперь ключевые движущиеся части.

Маховое колесо (маховик) — это главный выключатель и ручной стартер всего механизма. Правило безопасности: его вращают только на себя. Поворот от себя может привести к запутыванию нитей или поломке.

Игловодитель с зажимной гайкой — это «палец», который держит королеву процесса — иглу. Давайте рассмотрим иглу внимательнее. Чем она принципиально отличается от вашей ручной иглы? Ушко находится внизу, у острия.

Лапка и зубчатая рейка (транспортер) — это слаженный дуэт. Лапка (поднимает и опускает рычагом) — как прижимная рука, она фиксирует ткань. А под ней «бежит» зубчатая рейка — это мини-гусеница, которая, цепляясь за ткань, плавно продвигает её под иглой. Без них игла била бы в одну точку.

Шпульный колпачок — это тайник для нижней нити. Под этой маленькой крышечкой скрывается шпулька, на которую намотана нижняя нить. Это одна из двух половинок, создающих шов.

Нитепритягиватель и нитенаправители — это «маршрут» для верхней нити. От большой катушки нить проходит через лабиринт, что обеспечивает её правильное натяжение и попадание в ушко иглы.

Группа 3. Органы управления.

Регулятор длины стежка: цифры или деления. Чем больше цифра — тем длиннее стежок и реже проколы. Для тонкой ткани — мелкие стежки, для толстой покрупнее.

Регулятор натяжения верхней нити: винт или колёсико. От него зависит, будет ли шов ровным или нижняя нить «вылезет» наверх.

Переключатель вида строчки позволяет выбрать не только прямую, но и зигзагообразную строчку для обработки срезов.

Педаль (у электромашины) — это аналог педали газа в автомобиле. Нажал сильнее — машина шьёт быстрее.

Раскрытие «секрета»: принцип работы.

Итак, все части на месте. Как же они создают шов? Игла с верхней нитью прокалывает ткань и начинает подниматься. При подъёме возле ушка образуется петля из верхней нити. Челнок (остроумное устройство, вращающееся вокруг шпульки) как крючком подхватывает эту петлю. Проводя петлю вокруг шпульки с нижней нитью, челнок переплетает две нити. Нитепритягиватель подтягивает верхнюю нить, затягивая узелок, и зубчатая рейка перемещает ткань на следующий шаг. Весь этот цикл происходит за доли секунды и тысячи раз в минуту! Получается, что узелок оказывается не сверху или снизу, а внутри материала, что делает машинный шов очень прочным и плоским.

Виды машинных швов.

Мы разобрались, как машина шьёт. Теперь давайте разберёмся, что именно она может шить, то есть какие типы соединений она создаёт.

Шов — это место соединения двух или более слоёв ткани одной или несколькими машинными строчками.

Давайте сразу определимся с терминами, которые будут нам нужны.

Срезы — это края тех деталей, которые мы соединяем.

Ширина шва — очень важный параметр. Это расстояние от строчки до среза. Его всегда нужно выдерживать ровно, например, 1 см.

Припуски на швы — это полоска ткани между строчкой и срезом. Они остаются внутри изделия.

Лицевая и изнаночная сторона шва — как у монеты, у шва тоже есть две стороны: одна видна с лица изделия, другая — с изнанки.

Все швы делятся на группы по своему назначению.

Стачные швы (для соединения деталей).

Стачной шов — основа основ. Две детали складываются лицевыми сторонами внутрь, сшиваются по краю и выворачиваются. Шов получается скрытым внутри.

Стачной шов вразутюжку — разновидность обычного стачного. После сшивания припуски (края ткани у шва) разутюживаются в разные стороны, образуя плоское и широкое соединение. Для чего? Боковые швы брюк, простыней, плотных тканей.

Стачной шов взаутюжку — после сшивания припуски заутюживаются на одну сторону. Шов становится менее заметным с лицевой стороны. Для чего? Плечевые и боковые швы рубашек, где важна гладкая поверхность.

Краевые швы (для обработки срезов).

Шов вподгибку (с закрытым срезом) — край ткани дважды подгибается на изнанку и прострачивается. Срез полностью спрятан внутри. Для чего? Подшив низа платья, блузки, тонких брюк.

Шов вподгибку (с открытым срезом) — срез ткани сначала обмётывается, чтобы не сыпался, а затем подгибается и пристрачивается. Для чего? Подшив низа плотных пальто, штор.

Обтачной шов — для обработки фигурных краёв. Деталь (например, горловину) накладывают на такую же по форме обтачку, стачивают, выворачивают и отутюживают. Получается чистый, чёткий край. Для чего? Обработка горловины, пройм, карманов, манжет.

Окантовочный шов (косой бейкой) — срез оборачивается полоской ткани, выкроенной по косой. Бейка притачивается в два приёма: сначала с лицевой, затем с изнаночной стороны. Для чего? Обработка горловины футболок, срезов одеял, пройм, где нужна эластичность и декоративность.

Отделочные швы (для украшения и укрепления).

Настрочной шов — одна деталь накладывается на другую и пристрачивается по краю. Для чего? Пришивание карманов.

Расстрочной шов — это способ закрепить уже готовый стачной шов. После сшивания и разутюживания припусков с лицевой стороны параллельно шву прокладывают одну или две строчки. Для чего? Укрепление и декоративная отделка швов на джинсах.

Таким образом, машинная строчка — это всего лишь инструмент. А шов — это уже продуманная технология.

Закрепление изученного материала.

Вам нужно сшить спортивные шорты из трикотажа. Какой тип стачного шва вы выберете для боковых швов и почему (вразутюжку или взаутюжку)?

Примерный ответ. Для спортивных шорт из трикотажа я выберу стачной шов взаутюжку. Трикотаж — эластичная ткань, и швы на ней должны быть не только прочными, но и максимально плоскими и эластичными, чтобы не натирать и не стеснять движений. При выполнении шва взаутюжку припуски заутюживаются на одну сторону. Это позволяет уменьшить объём в месте шва, сделав его тоньше и менее заметным на теле; снизить риск натирания, так как с обеих сторон шва нет острых краёв припусков, направленных в разные стороны; сохранить эластичность соединения, так как припуски, лежащие вместе, могут немного растягиваться вместе с тканью. Шов вразутюжку, где припуски разглажены в разные стороны, создал бы более широкое и жёсткое утолщение, что для облегающих и подвижных спортивных шорт было бы менее комфортно.

Вы обрабатываете край тонкого шёлкового платья. Какой краевой шов будет самым аккуратным и почему?

Примерный ответ. Для обработки края тонкого шёлкового платья самым аккуратным будет шов вподгибку с закрытым срезом. Шёлк — очень тонкая, деликатная и часто осыпающаяся ткань. Основная задача — обработать край так, чтобы он выглядел идеально ровно и аккуратно, а срез был полностью спрятан и не сыпался. Шов вподгибку с закрытым срезом предполагает двойной подворот края ткани на изнанку и прокладывание строчки. При этом сыпучий срез шелка оказывается полностью спрятанным внутри самого подгиба, между двумя слоями ткани. Этот шов даёт тонкую, ровную и мягкую линию подгиба, что идеально для струящихся материалов. Он не добавляет лишней толщины или жёсткости, сохраняя природную лёгкость и драпируемость шёлка.

Объясните, в чём главное технологическое отличие машинного шва от ручного (где находится узелок и как это влияет на прочность и внешний вид).

Примерный ответ. Главное технологическое отличие машинного шва от ручного заключается в расположении узла (узелка), скрепляющего нити. В ручном шве (например, в намётке или стачном) узелок находится либо на лицевой, либо на изнаночной стороне ткани (в начале и конце шва). Стежки проходят сквозь ткань, а нить просто протягивается сквозь неё. В машинном шве, создаваемом челночным механизмом, узелок образуется внутри ткани, между её слоями. Верхняя и нижняя нити переплетаются, затягиваясь внутри материала. Как это влияет на прочность и внешний вид? Машинный шов значительно прочнее. Узелок, спрятанный внутри, не выскальзывает и не развязывается так легко, как узелок на поверхности при ручном шитье. Переплетение нитей создаёт более надёжное соединение, устойчивое к нагрузкам на разрыв. С лицевой и изнаночной сторон машинный шов выглядит как ровная цепочка одинаковых стежков, что очень аккуратно. Ручной шов, даже самый умелый, часто имеет небольшие различия в длине стежков. Машинный шов более плоский, так как узелок спрятан. Ручной шов может создавать небольшие бугорки в местах узелков или натяжения нити. Ровная машинная строчка выглядит технологично и профессионально, что особенно важно для готовых изделий. Благодаря внутреннему расположению узла машинный шов выигрывает у ручного в прочности, скорости выполнения, идеальной ровности и аккуратности с обеих сторон изделия.

Рефлексия.

Мы выяснили, что швейная машина — это не волшебный ящик, а продуманный механизм, где у каждой детали своя роль. А машинная строчка — это лишь инструмент, который мастер использует для создания разных типов швов в зависимости от задачи (беседа).

А значит, вы сделали ещё один важный шаг от умения выполнять отдельные операции к пониманию технологии в целом. Теперь швейная машина для вас — не просто устройство с педалью, а осмысленный помощник, а выбор шва — не случайность, а технологическое решение, основанное на знании свойств ткани и назначения изделия. Это и есть основа настоящего мастерства — когда вы управляете инструментом.

Домашнее задание.

Нарисуйте схематичный рисунок (или составьте схему в виде блоков), на котором отобразите последовательность основных шагов в работе челночного механизма: от прокола иглой до образования стежка. Можно использовать подписи: «Игла прокалывает ткань», «Образование петли», «Захват петли челноком», «Переплетение нитей», «Затягивание стежка», «Перемещение ткани». Цель — понять и зафиксировать логику процесса.

Создайте в тетради таблицу из трёх столбцов: вид шва (название); к какой группе относится (стачной, краевой, отделочный); где применяется (несколько примеров изделий или деталей одежды). Заполните таблицу для швов, изученных на уроке.

Творческая часть (по желанию, на дополнительную оценку).

«Машина будущего». Опишите (или сделайте рисунок) одну новую функцию или усовершенствование для современной бытовой швейной машины. Что она могла бы делать такого, чего не умеет сейчас? (Например, автоматически определять тип ткани, предлагать вид шва, исправлять неровную строчку и т.д.). Объясните, зачем это нужно.