"Мы за всё в ответе!"
методическая разработка по внеклассной работе (5 класс) по теме

Захарова Ольга Геннадьевна.

Выступление школьной агитбригады, посвящённое защите амурского тигра.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon My_za_vsyo_v_otvete.doc42.5 КБ

Предварительный просмотр:

Сценарий выступления школьной агитбригады

«Мы за всё в ответе!»

Звучит музыка / из мультфильма «Бременские музыканты/

Все:

Весь мир у нас в руках, им управляют люди.

Узнать хотим сейчас, что завтра с миром будет.

Мы к вам приехали на час. Привет, бонжур, хэллоу.

Всё, что расскажем вам сейчас,

Волнует нас давно.

Ну-ка, все вместе, уши развесьте.

Нужно обязательно слушать нас внимательно.

1 ученик: вас приветствует агитбригада.

Все: "Мы за все в ответе"

Встретить нас природа рада, мы – экологическая   агитбригада!

-Сегодня мы говорим о миллионах загубленных жизней:

-Но, не человеческих.

-Это жизни тех животных, которые тоже имели право существовать на этой Земле…

Звучит музыка («Одинокий пастух»)

-Миллионы лет назад на Земле зародилась жизнь.

-И первыми на этой земле, после растений, появились животные.

-Они жили в гармонии друг с другом.

-Но всё изменилось,

-Когда Природа сотворила вид, который впоследствии стал уничтожать сотни других видов

-Это Человек- HOMO - SAPIENS.

- Человек еженедельно забирает безвозвратно один вид растений

- И ежедневно один вид животных

- Человеком уничтожено 75% млекопитающих

- И 76% птиц из числа исчезнувших видов.

- И всё это дело рук человеческих!

Песня на мотив  «Куда уходит детство»:  

Когда-то вся планета цветущею была  

Животные здесь были, как одна семья.  

Но человек упрямый нарушил этот мир,  

И звонко выстрел грянул, он многих погубил.  

Припев:

И леса, и реки, степи, горы и луга  

Охранять мы будем от себя.  

Всех животных мира мы в обиду не дадим,  

Жадность, злобу, трусость победим

.

Выходит ребёнок в костюме тигра:

1. Я – хозяин тайги.

2. Я очень красив. Я оранжево-жёлтый с чёрными полосами. Спина у меня ярче, чем брюхо.

3. У меня четыре огромные сильные лапы. Одним ударом я посылаю животное весом в 30 кг в полёт на 5 метров.

4. Я – животное теплокровное, кормлю своих детёнышей молоком, учу их охоте и уму-разуму и больно шлёпаю, если они расшалятся. Обычно у меня рождается два–четыре детёныша.

5. Я очень хорошо знаю тайгу, разбираюсь в повадках животных, за которыми охочусь. Я отлично ориентируюсь и быстро нахожу место, с которого можно издалека увидеть добычу.

6. На обед я предпочитаю изюбра, кабана или пятнистого оленя. Я за один раз могу съесть 20 или даже 40 килограммов мяса.

7. Когда я голоден, я могу пройти без отдыха более 100 километров. Вот такой я сильный и выносливый.

- Трудно найти на Земле зверя, который был бы так же могуч и ловок,  красив и бесстрашен и так широко известен людям всех континентов  и обоих полушарий.    

 - Он  привлекает  к  себе  пристальное  внимание  и  вызывает  жгучий  интерес, и по праву: сколько в нем чудовищной силы и как гармонично  она сочетается с грацией, умом, бесстрашием.    

- А  какой  яркой  и  вместе  с  тем  практичной  «одеждой»  его  одарила  природа.  Это  и  Царская  мантия,  и  рабочий  комбинезон,  и  маскировочный халат, и надежная защита от жары и холода.  

Я надеюсь,  вы  догадались, о  ком  идет речь?  Знакомьтесь! Представитель исчезающего вида животных, символ  2010 года – АМУРСКИЙ ТИГР!  

В этом году во всем мире Тигр стал не только символом года, но и символом сохранения редких видов животных и охраны природы в целом.

Тигры в России водятся только на Дальнем Востоке. Там  в  Таежных лесах живёт самый крупный и могучий хищник на всей земле – амурский  тигр, в  древности  люди  его  называли  Амба. Мы  отправляемся  в  тайгу…

(все уходят)

Звучит музыка. Голос за кадром читает:

«Тигр венчает вершину пищевой пирамиды уникальной экологической системы с названием Уссурийская тайга. Поэтому состояние тигриной популяции - это индикатор состояния всей дальневосточной природы».

На сцену выходит девочка и находит плачущего тигрёнка.

Тигренок: «Мама! Мама!»  

Девочка: Что случилось, маленький, с тобой? (гладит тигрёнка, жалеет)

Тигрёнок: Я проснулся – мамы нет рядом, уже давно жду, а она всё не приходит!

(девочка в костюме тигрицы читает стихотворение):  

Под сияньем звёзд небесных  

Тьма таёжная томится.

 И идет царица леса

 И тайги. Бредёт тигрица…  

(навстречу ей выбегает браконьер и вскидывает ружьё).  

Тигрица:  - Не стреляй в меня, охотник!  

Ты тигрёнка пожалей -  Он один в тайге суровой.  

Мне б прийти к нему скорей.

Браконьер:  Что ж ты думаешь, я глупый,  

И удачу упущу?!  

Застрелю тебя, тигрица,  

Шкуру ценную спущу!  

Стану я богаче, сразу.  

Дело кончить бы скорей  

И в соседнем же Китае  

Справлю выгоду с костей…  

Тигрица:  Жаден ты, как все злодеи!  

Разве мало вы уже  

В мире тигров погубили,  

Не оставив на Земле?!

Амурский тигр - редкий, находящийся под угрозой исчезновения подвид семейства кощачьих, занесен в Красную книгу России. Тигр уже давно стал символом богатства и величия нетронутой природы России. Сейчас на территории нашей страны сосредоточено 90% общей популяции амурских тигров, и именно поэтому Россия несет ответственность за сохранение амурского тигра в мировом масштабе

Мы хотим, чтобы в Год Тигра взрослые и дети узнали и полюбили это красивое животное и поняли свою личную роль в сохранении природы.

Амурский тигр – самый крупный тигр в мире. И единственный из тигров, освоивший жизнь в снегах. Такого достояния нет ни у одной страны мира. Без преувеличения, это один из самых совершенных хищников среди всех прочих.

1 учащийся: Амурский тигр красив и смел,                        

И выглядит он превосходно.                        

Шикарный мех и гордый взгляд,                        

И любит пообедать плотно.  

2 учащийся:  Недели две может не есть,                          

Но коль поймает он добычу,                          

Он съест её в один присест,                          

Кусочка даже не улича.  

3 учащийся: Тигрята в логове живут,                        

Тигрица их там охраняет.                        

Пока детёныши растут,                        

Вокруг следов не оставляет.  

4 учащийся: Заботливая мать-тигрица,                        

Охоте учит молодёжь.                        

Им очень нравится учиться,                        

И поохотиться они непрочь!  

5 учащийся: Амурский тигр подвержен угрозе,                        

И может исчезнуть он навсегда.                        

Он самый крупный в тигрином роде.                        

Давайте поможем ему, друзья!  

Все вместе: Люди, зверя пощадите, лесу тигра сохраните.                

Ведь тайга без тигра пуста    

Пусть он будет на троне всегда. Ура!

 

Но тиграм грозят браконьерство, нелегальная торговля, вырубка лесов, недостаток пищи из-за сокращения числа копытных, уничтожение мест обитания

Тигрица: Почему ты так со мной поступаешь, человек?

(фонограмма "17 мгновений" )

Не думай о животных свысока,

Они нас любят, и они нам преданы,

А мы их часто просто предаём,

Не понимая сами, что мы делаем.

Из крохотных мгновений соткан мир,

И мы звено в цепочке мироздания

Все перед Богом на Земле равны,

Мы все его творенья и создания.

Выходит лесник и говорит, обращаясь к браконьеру: Ах ты, мерзкий, гнусный тип, как же ты в такое влип? Разве ты не знаешь  правил, их экологи писали: тигра нужно охранять, мало их осталось. А если не  согласен ты, тогда уйди прочь из тайги.

Амурский тигр охраняется государством – он занесен в Красную книгу Российской Федерации, добывание и отлов тигра запрещены. С 1998 г осуществляется утвержденная Правительством Российской Федерации федеральная целевая программа «Сохранение амурского тигра».

Показ ролика «Тигр рычит о помощи»

Выходят малыши:

«Дорогой тигр, хочу, чтобы вас было как можно больше!»,

«Желаю, чтобы на тебя никто не охотился»,

«Не болей, живи долго и счастливо, мы тебя любим и заботимся о тебе»,

«Поздравляю всех тигров в этом замечательном мире!»,

 «Хочу, чтобы тигры жили вечно, и мы были счастливы, что они существуют!», «Тигр, я желаю тебе возрождаться, но не кусаться»,

«Будь сытым, проворным, солнцем согретый, тайгою воспетый»,

«Желаем, чтобы тигру ничего не угрожало»,

«Удачной охоты!»,

«Уничтожения браконьерства и больше любви от людей!»,

«Тигр, я очень люблю тебе и природу, и желаю, чтобы тебя не истребляли», «Тигру – чистую тропу»,

«Желаю тигру здоровых котят и хорошей добычи»…

Звучит песня «1,2,3,4,5. Вышел тигр погулять» Ребята исполняют танец.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Програмированный тест по теме "ЕГЭ- задания с выбором нескольких ответов"

Для корректной работы необходим PowerPoint 2007, после прохождения теста автоматически выставляется оценка,время прохождения теста ограничено, создан на основе шаблонов учителя информатики Комаровског...

Интерактивный тренажёр и тест по русскому языку к заданию ЕГЭ А3, А4, А5; А6 – А11 с выбором ответа.

Интерактивный тренажёр и тест по русскому языку к заданию ЕГЭ А3, А4, А5; А6 – А11 с выбором ответа. Тренажёр содержит 10 тестовых заданий с выбором одного из четырёх вариантов ответа. Задания трен...

Тренажёры и тесты по русскому языку к заданиям ЕГЭ А12-А16 с выбором ответа.

Тренажёр содержит 10 тестовых заданий с выбором одного из четырёх вариантов ответа. Тест состоит из 10 заданий с выбором одного из четырёх вариантов ответа. В презентацию внедрены макросы: поэтому п...

Тренажёры и тесты по русскому языку к заданиям ЕГЭ А17-А19 с выбором ответа.

Тренажёр содержит 10 тестовых заданий с выбором одного из четырёх вариантов ответа. Тест состоит из 10 заданий с выбором одного из четырёх вариантов ответа. В презентацию внедрены макросы: поэтому пр...

Тренажёры и тесты по русскому языку к заданиям ЕГЭ А20-А21 с выбором ответа.

Тренажёр содержит 10 тестовых заданий с выбором одного из четырёх вариантов ответа. Тест состоит из 10 заданий с выбором одного из четырёх вариантов ответа. В презентацию внедрены макросы: поэтому ...

Задания ЕГЭ часть 2 (С4) с ответами. Задания ЕГЭ часть 2 (С5) с ответами.

Задания для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по биологии....

Работа состоит из 3-х частей. Часть А – задания с выбором 1 ответа, каждый ответ оценивается в 1 балл. Часть В - задания на установления соответствия оценивается в 2 балла. Часть С – задания с развернутым ответом, оценивается в 3 балла. Максимальное кол

Работа состоит из 3-х частей. Часть А – задания с выбором 1 ответа, каждый ответ оценивается в 1 балл. Часть  В - задания на установления соответствия оценивается в 2 балла. Часть С ...