Сценарий литературной гостиной " Все начинается с любви...", посвященной Дню рождения поэта Р. Рождественского.
классный час (10 класс) по теме

 « ВСЕ  НАЧИНАЕТСЯ  С  ЛЮБВИ…»  

  (  ПОСВЯЩАЕТСЯ  75  ЛЕТИЮ  СО  ДНЯ  РОЖДЕНИЯ  РОБЕРТА  РОЖДЕСТВЕНСКОГО.)

ОФОРМЛЕНИЕ:  портрет Р. Рождественского,  выставка  книг,   записи  песен  поэта.

                   (  Звучит  песня  « Мгновения»   в  исп.  И. Кобзона)

Ведущий 1.  Роберт  Рождественский-  один  из  выдающихся  поэтов   XX   века.  Начав  публиковаться  на  взлете  сталинской  эпохи,  Рождественский  вместе  со  своими  талантливыми  сверстниками-  Андреем  Вознесенским,  Евгением  Евтушенко,  Беллой  Ахмадулиной-  приобрел   наибольшую  популярность  и  признание  у  читателей  конца 1950-х- начала 1960-х годов.  Но  и  в  наши  дни  Роберт  Рождественский  широко  известен  как  создатель  лирических  и  гражданских  стихотворений.

Ведущий 2.  Роберт  Иванович  Рождественский  родился  20  июня  1932  года  в  небольшом  селе  Косиха  Алтайского  края.  Детство  поэта  совпало  с  Великой  Отечественной  войной.  После  ухода  родителей  на  фронт  некоторое  время  жил  с  бабушкой,  а  потом  был  определен  в  детский  дом  в  Москве.  Воспоминания  о  предвоенных  годах  долго  питали  творчество  поэта.

Поэт:    Родился  я  в  селе  Косиха

             Дождливым  летом  на  Алтае.

             А  за  селом  синело  поле

             И  пахло  ливнем  переспелым..

             Нет!

             Я  родился  много  позже.

             Потом. В  июне.  В  сорок  первом.

             И  жесткий  голос  Левитана

             Был  колыбельною  моею.

             Меня  война  в  себя  впитала.

             Я-  сын  ее.

             Я  полон  ею.

Ведущий 1.  Интерес  к  поэзии  возник  у  Роберта  Рождественского  еще  в  детские  годы.  Первое  стихотворение  было  написано  в  июле  1941  года,  девятилетним  мальчиком.  Называлось  оно « С  винтовкой  мой  папа  уходит  в  поход».   Это  было  первое   опубликованное  стихотворение.

  После  окончания  школы  Роберт  поступил  в  Петрозаводский  университете.  Но  он  оставил  учебу  в  университете  ради  Литературного  института  имени  М. Горького.

Ведущий 2.  Молодой  поэт  сразу  же  окунулся  в  атмосферу  литературных  споров.  Он  познакомился  с  Евгением  Евтушенко,  учившимся  годом  старше,  с  Расулом  Гамзатовым,  с  Григорием  Баклановым,  подружился  с  Владимиром  Соколовым..  Все  они   тогда  учились  вместе  и  много  общались.

Ведущий 1.  Стихи  Р. Рождественского  стали  появляться  на  страницах  журнала « Огонек».  Но   настоящий  успех  принесла  ему  поэма « Моя  любовь»,  опубликованная  в  первом  номере  журнала « Октябрь»  за 1955  год.  Она  оказалась  созвучной  времени,  настроениям  молодежной  среды  и  вызвала  широкий   общественный  резонанс.  С  огромным  интересом  читала  студенческая  молодежь   первую  поэму  Рождественского.  Поэт  по-  маяковски  атаковал  мещанство,  он  боролся  за  свою  любовь,  за  право  человека  на  возвышенную  мечту.

Ведущий 2.  Большое  место  в  творчестве  Роберта  Рождественского  занимает  любовная  лирика.  Путь  к  любимой  для  поэта-  это  всегда  непростой  путь,  это  поиск  смысла  жизни.  «  Все  начинается  в  любви…»-  программное  стихотворение  поэта.  Так  назван  один  из  лучших  его  сборников,  вышедший  в 1977  году.

      ( на  фоне  музыки  звучит  стихотворение)

Чтец.

Слишком  холодно  на  дворе.

Зря  любовь  пришла  в декабре.

У  любви  зимой  короткий  век,

Тихо  падает  на  землю  снег.

     Снег  на  улицах,  снег  в  лесах,

     И  в  словах  твоих,  и в  глазах.

     У  любви  зимой  короткий  век,

     Тихо  падает  на землю  снег.

Вот  прощаешься  ты  со  мной.

Слышу  голос  я ледяной.

У  любви  короткий  век,

Тихо  падает  на  землю  снег.

    Клятвы  зимние  холодны,

    Долго  буду  я  ждать  весны.

    У  любви  короткий  век,

   Тихо  падает  на  землю  снег.

                                     (Р. Рождественский   « Зимняя  любовь»)

Чтец.    

Все  начинается с  любви..

Твердят: « Вначале  было  слово..»

А  я  провозглашаю  снова:

Все  начинается  с  любви!..

Все  начинается  с  любви:

И  озаренье,  и  работа, глаза  цветов,

Глаза  ребенка-

Все  начинается  с  любви.

Все  начинается  с  любви.

С  любви!  Я  это  точно  знаю.

Все.  Даже  ненависть- родная

И  вечная  сестра  любви.

Все  начинается  с  любви:

Мечта  и  страх,  вино  и  порох.

Трагедия,  тоска  и  подвиг-

Все  начинается  с  любви.

Весна  шепнет  тебе:

« Живи…»

И  ты  от  шепота  качнешься.

И  выпрямишься.

И  начнешься.

Все  начинается  с  любви!.  

Чтец.

 Хотя  б  во  сне  давай  увидимся с  тобой.

Пусть  хоть во  сне  твой  голос  зазвучит..

В  окно- не то  дождем,  не  то  крупой

С  утра  заладило.

И  вот  стучит,  стучит..

Как  ты  необходима  мне  теперь!

Увидеть  бы.

Запомнить  все  подряд..

За  стенкою  о  чем-то  говорят.

Не  слышу.

Но, наверно,  о  тебе!..

Наверное,  я  у  тебя  в  долгу,

Любовь,  наверное, плохо  берегу:

Хочу  услышать  голос  - не  могу!

Лицо  пытаюсь  вспомнить- не  могу!..

…  Давай  увидимся  с  тобой  - хотя б  во  сне!

Чтец.   « Я  знала,  что  многие  нам  завидуют,  еще  бы-  столько  лет  вместе.. Он  был  не  только  однолюбом,  но  и  очень  верным  человеком,  рыцарем.

Роберт  был  очень  веселым  человеком,  чего  нельзя  было  сказать,  не  будучи  с  ним  близко  знакомым.  Просыпался  он  в  прекрасном  настроении,  будто  бы  благодарил  жизнь  за  то,  что  она  есть.  Он  напевал  с  самого  утра,  и,  мне  кажется,  это  настроение  создавало  особую  ауру  в  доме,  в  наших  душах,  питало  наш  дом,  наши  мысли,  наши  дела..  В  его  присутствии  невозможно  было   сказать  ни  о  ком  плохо.  Жизнь  с ним  была  праздником.  И  не  только  для  меня-  для  всех.  Для  наших  девочек,  для  наших  мам,  для  друзей… (  Из  воспоминаний  жены  Роберта  Рождественского,  Аллы  Киреевой).

                     (  Звучит  песня  « Эхо  любви»)

Ведущий 1.  Пронзительной  болью  о  погибших   звучат  стихи  Роберта  Рождественского  о  Великой  Отечественной  войне.  Сквозь  все  его  творчество  проходит  мотив  памяти- верности,  памяти- преклонения,  памяти-  долга.   В  статье «  Почему  мы  пишем  о  войне»  Роберт   написал  об  этом  так…

Чтец.   « Отец  у  меня-  профессиональный  военный,  а  мать  в  середине  июня  сорок  первого  года  окончила  Омский  медицинский  институт.  Так  что  в  самые  первые  дни  войны  родители  мои  ушли  на  фронт.

Память,  память.  Никуда  от  нее  не  денешься,  не  скроешься,  не  уедешь.  Пласты  в  ней,  как  годовые  кольца  внутри  дерева:  все  близки,  все  рядом.

До  каждого  пласта,  до  каждого  слоя  памяти  можно  дотронуться,  и  тогда  он  с  готовностью  затрепещет,  ответит  щемящее,  отзовется,  будет  звучать  долго-долго…»

Чтец.

  … Слушайте!

 Это  мы  говорим.

Мертвые.

Мы.

Слушайте!

Это мы  говорим.

Оттуда.

Из  тьмы.

Слушайте!

Распахните  глаза.

Слушайте   до  конца.

Это  мы  говорим.

Мертвые.

Стучимся  в  ваши  сердца.

Не  пугайтесь!

Однажды  мы  вас  потревожим  во  сне.

Над  полями  свои  голоса  пронесем  в  тишине.

Чтец.

Мы  забыли,  как  пахнут  цветы.

Как  шумят  тополя.

Мы  и  землю  забыли.

Какой  она  стала,  земля?

Как   там  птицы?

Поют  на  земле  без  нас?

Как  черешни?  

Цветут  на  земле  без  нас?

Как  светлеет  река?

И  летят  облака  над  нами  без  нас.

Чтец.  

Помните!

Через  века,  через  года,- помните!

О  тех,  кто  уже  не  придет  никогда, - помните!

Не  плачьте!

В  горле  сдержите  стоны,  горькие  стоны

Памяти  павших  будьте  достойны1 вечно  достойны!

Хлебом  и  песней,

Мечтой  и  стихами,  жизнью  просторной,

Каждой  секундой,  каждым  дыханьем  

Будьте  достойны!

Чтец.

 Люди!

Покуда  сердца  стучатся,- помните!

Какою  ценой  завоевано  счастье,-  ,пожалуйста,  помните!

Детям  своим  расскажите  о них,

Чтобы   тоже  запомнили!

  Во  все  времена  бессмертной  Земли

Помните!

К  мерцающим  звездам  ведя  корабли,-

О  погибших  помните!

Встречая  трепетную  весну,  

Люди  Земли.

Убейте  войну,  прокляните  войну,  

Люди  Земли!

Ведущий 1.  Для  поэзии   Роберта  Рождественского   конца  1980- начала 1990-х  годов  характерна  душевная  открытость,  часто  воплощаемая  в  жанре  письма,  обращения  к  другу,  придающая  его  поэзии  теплоту,  нежность  и  печаль.  Особенно  заметен  лиризм  душевной  печали  в  стихах 1990-х  годов,  к  которым  Рождественского  побуждали  тяжелая  болезнь,  предощущение  конца,  своего  рода  подведение  жизненных  итогов  былой  вере,  заблуждениям,  идеалам.

Ведущий  2.  Вспоминая  о  друге,  Евгений  Евтушенко  писал : «  У  него  было  несоответствие  его  грустных  глаз  с  его  маршевыми  песнями  и  стихами..  Он  был  где-то  внутри  невеселый  человек.  У  него  какая-то  боль  жила  нерассказанная.  И  он  ее  из  себя  не  выпускал  в  стихах  слишком  долго.  А  потом  она  начала  выходить  наружу,  эта  боль.  И  тогда  получились  прекрасные  стихи…»

Ведущий 2.  Поэт  Юлиан  Панич  оценил  роль  Рождественского: « Роберт  практически  выговорил  и  выдохнул  все,  что  касается  нашего  поколения. Ну,  в  моем  понимании,  Роберт  ушел   из  нас  одним  из  первых.  Очень  точно   почувствовав  этим  своим  всегда  невысказанным  существом,  что  время  кончилось.  Он  и  озвучил  наш  уход.»

Чтец .

 Помогите  мне,  стихи!

Так  случилось  почему-то  на  душе

Темно  и  смутно.

Помогите  мне,  стихи.

Слышать  больно,  думать  больно.

В  этот  день  и  в  этот  час

Я-  не  верующий  в  Бога-

Помощи  прошу  у  вас.

Помогите  мне,  стихи,

В  это  самое  мгновенье

Выдержать,  не  впасть  в  неверье.

Помогите  мне,  стихи.

Вы  не  уходите  прочь,

Помогите,  заклинаю!

Чем?  Я  и  сам  не  знаю,

Чем  вы  можете  помочь.

Разделите  эту  боль,

Научите  с  ней  расстаться.

Помогите  мне  остаться

До  конца  самим  собой.

Выплыть.

Встать  на  берегу  снова

Голос

Обретая.

Помогите…

И  тогда

я  

сам  кому-то  помогу.

                                 ( Р. Рождественский « Помогите  мне,  стихи!»

Ведущий 1.  Поэт  Андрей  Вознесенский  был  другом  Роберта  Ивановича.  В  своих  воспоминаниях  он  донес  до  нас  красоту  духовного  облика  Роберта  Рождественского : « Вот  что  его  отличало  от  всех  нас:  он  был  человек  искренний,  чистый,  полный  доброты.  Это  самое  главное  в  нем  было.  И  в нем  было  чувство  идеала… Он  был  из   цельного  куска  человек,  он  принадлежал  идее,  верил  в  нее,  за  ней  шел..

Я  рад,  что  в  Перелелкино  существует  улица  имени  Рождественского,  что  есть  памятник  Окуджаве.  Надо  напомнить  людям,  что  такое  поэзия.

  СЦЕНАРИЙ   ПРАЗДНИКА «  ВАС  В  СКАЗКУ  ДОБРУЮ  ЗОВЕМ…»

(  за  две  недели  до  праздника  объявляется  конкурс  рукописных  книг.)

БАБА- ЯГА. (  вздыхая,  подходит  к  висящему  на  стене  календарю):  Как  быстро  летит    время!  Вот  уже  и  ноябрь на  дворе.  Отшумели  каникулы.  А  до  следующих  еще  далеко.  Ан,  нет!  Ты  посмотри!  Опять  новый  праздник  придумали.  Ну-ка,  ну-ка,  дай-ка  посмотрю. (  Поправляет  очки  и  всматривается  в  календарь)  Ага!  Неделя  детской  и  юношеской  книги.  Вот  это  да! Интересно, -  вот  вы,  гости  дорогие,  слышали  о  таком  празднике?  Я  так  первый  раз  слышу!  В  наших  дремучих  лесах  таких  праздников  не  празднуют.

БИБЛИОТЕКАРЬ.  Напрасно…  неделя  детской  и  юношеской  книги,  ее  еще  называют  « Книжкина  неделя»,  « Книжкины  именины»  давно  стала  для  наших  ребят  традиционной. А  впервые  День  детской  книги  был  проведен  в  военном  1944  году  в  Москве  и  Ленинграде.  И  с  той  поры  каждый  год  по  всей  стране  собираются  вместе  юные  читатели,  авторы  детских  книжек,  издатели,  книготорговцы.  Вот  и   сегодня  они  пришли  на  Книжкины  именины,  которые  проводятся  в  школе № 5.  усаживайтесь  поудобнее,  гости  дорогие,  начнем  наш  праздник!

             (  на  сцене  стоит  домик  в  виде  большой  шляпы,  но  похожий  на  кучу  хвороста.  У  домика  висят  пучки  трав  и  кореньев.  Из  домика  выходит  гном  Хербе.)

Хёрбе:   Привет,ребята! Я Хёрбе- Большая  Шляпа.  Меня  придумал  немецкий  сказочник  Отфрид  Пройслер.   Надеюсь,  вы  читали  его  книги « Маленькая  Баба- Яга», « Маленький  Водяной», « Маленькое  Приведение»,  а  также  сказку  обо  мне « Хёрбе- Большая  Шляпа».

Ну  и  денек  сегодня!  Он,  пожалуй,  слишком  хорош  для  брусничного  варенья.

                            Такого  дня  чудесней  и  не  было  и  нет.

                            Спасибо  вам  за  песню,  спасибо  за  совет!

                            Брусничное  варенье,  конечно,  подождет.

                            А  я  до  воскресенья  иду  в  большой  поход.

                            Тра-ля-ля,  тра-ля-ля, тра-ля-ля.

Клянусь  моей  большой  шляпой,  мир  прекрасен!

БАБА-ЯГА.   Что  это  ты,  Хёрбе,  раскричался? И  что  за  чепуху  ты  там  мелешь?  Какой  глупец   наболтал  тебе,  что  мир  прекрасен?   Тебя  послушать,  так  и  утро  прекрасно,  и  учеба  в  школе-  одно  удовольствие.  Ты  слышал,  что  бывает  с  птицей,  которая  слишком  распелась  поутру?

ХЁРБЕ.  Что?

БАБА-ЯГА. Вечером  ее  съедает  кошка.

ХЁРБЕ..      Глупости. Я  не  птица.  И  кошки  мне  нипочем.  Злые  старухи  тоже.  Хочу  и  пою. (  кричит  еще  громче)  Как  прекрасен  этот  мир!  Как  чудесно  жить  на  свете! (  неожиданно  останавливается  у  столба,  на  котором  висят  указатели: « Солнечный  город», « Изумрудный  город», « Простоквашино»,  « Страна  Стихляндия»)  О!  сколько  здесь  разных  дорог  и  тропинок!  Вот  незадача,  какую  же  из  них  выбрать?  Куда  же  все-  таки  направиться?

ПТИЦА.. Куда  глаза  глядят.

 ХЕРБЕ.  А  это  не  близко?

ПТИЦА.  Далеко-далеко..

ХЁРБЕ.  Пойду-ка  я  в  Ближний  лес.   Говорят,  что  как  раз  там  находится  страна  Стихляндия.  Вот  только  лес  немного  густоват.  Но  и  это  не  беда.  Ой,  здесь  интересно!  

   (  Стоят  деревья,   на  которых  в  форме  листьев  портреты  детских  писателей.)

Кто  же  живет  в  этой  стране  под  названием  Стихляндия?  Ага!  Вот  здесь  поэты  Маршак,  Чуковский,  Агния  Барто,  а  здесь  Александр   Пушкин.  Вот  здорово!

Ребята,  а  что  вы  мне  можете  рассказать  об  этих  поэтах?  Может  быть  кто- нибудь  из  вас  прочтет  стихотворение?

                                   (  дети  читают  стихи,  а  можно  подготовить   заранее  биографию  одного  из  указанных  поэтов.)

Это  была  просто  замечательная  встреча.  А  мне  пора  дальше.

                        Идет  дальше,  что-  то  напевает  себе  под  нос…)

ХЁРБЕ.   Так.  Это  Сказочный  берег.  Сразу  за  ним  начинается   Дальний  лес,  а  за  ним  хребет  Фантастики.  А  уж  дальше  библиотека.  ГДЕ  МЕНЯ  ЖДУТ  НОВЫЕ  ПРИКЛЮЧЕНИЯ,  НОВЫЕ  ДРУЗЬЯ.

                        (  появляется  Леший.)

ЛЕШИЙ.  Привет!

ХЁРБЕ.  А  ты  кто  такой?

ЛЕШИЙ.  Я-  Леший  Цвотель.

ХЕРБЕ.  А  я-  ХЁРБЕ- Большая  Шляпа.

ЛЕШИЙ  . аА ты  знаешь,  где  ты  находишься?

ХЁРБЕ.  В  Дальнем  лесу.

ЛЕШИЙ.. А  ты  знаешь,  что  этот  лес   сказочный,  и  все  тропинки   заколдованы.  Чтобы  выйти  из  леса,  надо  выполнить  очень  сложные  задания.  Справишься?

ХЁРБЕ. Ладно.  Давай.  А  дети  помогут  мне  справиться.

ЛЕШИЙ.  А  мы   сейчас  проверим.  Дело  в  том,  что  мне  подарили  книги,  а  мыши  их  обгрызли.  Надо  вам  узнать,  что  это  за  книжки.

   (  Показываются  книги,  важно,  чтобы    прозвучали  полные  названия  книг.)

                               ЗАГАДКИ.

Х.К. Андерсен « Стойкий….»

А.Н.Толстой « Золотой…»

Т. Янссон  « Шляпа…»  ( « Шляпа  волшебника»)

А Линдгрен « Малыш…»

Дж. Родари « Приключения…»

 Ш. Перро «  Кот…»

Ю. К. Олеша « ТРИ….»

Э. Н. Успенский « Крокодил…»

А. М. Волков « Волшебник…»

В.П. Катаев « Цветик…»

ХЁРБЕ.  Видишь,  как  ребята  хорошо  справились  с  заданием.  А  ты  не  верил.

ЛЕШИЙ.  А  у  меня  есть  задание  труднее.  Вот  с  ним  они  не  справятся.

ХЕРБЕ.  Ребята,  поможете?  Давай,  загадывай.

ЛЕШИЙ.  

СТАРЫЙ  ЗАМОК  В  ГУЩЕ  ЛЕСА

В  этом  замке  спит….(  принцесса)

Лес  дремучий  замок  прячет.

Принц  отважный  к  замку… ( скачет)

Ясно  всем,  что  дальше  будет:

Принц  красавицу…(  разбудит)

ЛЕШИЙ.  ОЙ-ой-ой-ой!  Что  же  мне  делать?  Опять  я  останусь  один.  Пошутить  не  с  кем.  Хорошо  тебе,  Хербе,  вот  с  тобой  сколько  ребят  идет.  

 ХЁРБЕ.  Мы  идем  на  Книжкины  именины.  Идем  с  нами,  Леший.

ЛЕШИЙ.  Ура!  Идем!

(  Леший  и  Хербе  идут  ,  тут  они  делают  привал)

ЛЕШИЙ.  Мы  подошли  к  хребту  Фантастики.

ХЁРБЕ.  А  как  же  нам  его  преодолеть?

ЛЕШИЙ.  Пустяки  нам  надо  найти  волшебный  предмет,  выполнить  все  его  задания,  и  путь  свободен.

ХЁРБЕ.  Легко  сказать,  найти.  Я  тут  кроме  старой  шляпы  ничего  не  вижу.

ЛЕШИЙ.  Я  ее  сейчас  примерю.

ШЛЯПА.  (  голос  из-за  кулис)  

Может  я  и  некрасива  на  вид,

Но  строго  меня  не  судите.

Ведь  шляпы  умнее  меня  не  найти,

Что  вы  ни  говорите.

ЛЕШИЙ. ОЙ,  Хербе,  ты  слышал,  она  говорящая.

ХЕРБЕ.  Значит,  она  нам  поможет.  А  на  ее  вопросы  будут   отвечать  ребята.

      (  Хербе  приглашает  желающих  принять  участие  в  викторине.  Игрокам  разрешается  обращаться  за  помощью  к  залу.  Участники  конкурса  по  очереди  садятся  на  стул  и  отвечают  на  вопросы   Шляпы.  Все   вопросы   по  книгам  Дж. Ролинг  о  Гарри  Потере.)

                                      ВОПРОСЫ:

1. Назовите  автора    сказки « Гарри  Поттер  и  философский  камень».

2.  Кто  жил  в  чулане  под  лестницей  по  адресу: « Лондон,  улица Тисовая,  дом  четыре»?    (  Гарри  Поттер)

3. В  сейфе  банка  Гринготтс  в  ячейке  под  номером  семьсот  тринадцать  не  было  замочной  скважины.  Как  она  открывалась? (  Гоблин  должен  был  коснуться  двери  одним  из  своих  длинных  пальцев,  и  она  просто  таяла.   Если  это  сделает  кто-то  ,  кроме  работающих  в  банке,  его  засосет  внутрь.)

4.  Как  звали  жабу  Невилла?   (  Тревор.)

5.  Сколько   голов  было  у  любимой  собаки  Хагрида-  Пушка?  (  Три)

6.  Любимая  игра  школьников  Хогвартса. ( Квиддич)

ШЛЯПА.  Путь  свободен.

ХЁРБЕ.  Спасибо  вам,  ребята.  Благодаря  вам  мы  сможем  попасть  на  праздник.

БИБЛИОТЕКАРЬ.   Добро  пожаловать,  гости  дорогие.

БАБА- ЯГА.   Давно  уже  вас  поджидаем,  речей  без  вас  не  начинаем.

ХЁРБЕ,  Я  принес  подарки.

БИБЛИОТЕКАРЬ.   Ты  очень  вовремя  принес  свои  подарки.   Мы  как  раз  собрались  награждать  участников  конкурса  рукописных  книг.

         (  Идет  награждение)

    Дорогие  девочки  и  мальчики! Благодарим  вас  за то, что вы пришли на Книжкины  именины! Будем рады   видеть  вас  в наших  библиотеках  всегда.

    Пусть  шелест  книжных  страниц

    Вам сопутствует  в  жизни  повсюду.

    И книга, словно лучик солнца по  утрам,

    Приходит  чаще  в  гости  к  вам.

БАБА-ЯГА. Пусть будет весело  вокруг,

                      Пусть будет рядом верный друг.

                      И каждый книжный переплет

                      Вас в сказку  добрую зовет!

ХЁРБЕ. Мы вас всех очень, очень любим.

ЛЕШИЙ. До новых встреч!