Экологический спектакль "Две жизни, одна душа"
материал по теме
Давным-давно маленький мальчик посадил семечко, откуда-то принесённое ветром. Выросло плодовое дерево. Выжило в войну, хотя в ствол попал огромный осколок вражеского снаряда. Дерево погибло в наши дни. Не от старости... Это была весна, День Победы, шашлыки... У подножия дерева умирает ветеран, котрый привёл внука, чтобы показать, какое могучее дерево он посадил, вырастил и защитил!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 36.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Спектакль школьного экологического театра
«Две жизни, одна душа»
Самая страшная катастрофа – смерть моего прадеда и дерева, которое он посадил. Всё началось с маленького семечка.
- Пусть всегда будет солнце!
- Пусть всегда будет небо!
Дождик-дождик посильней, будет травка зеленей!
Никто не помнил тех времен, когда леса здесь не было, поэтому все думали, что он был всегда.
Фонограмма птиц
Ау – ауууу
Девушки с корзинами, в них грибы, с корзиной ягод....
Кукушка, кукушка, сколько мне лет жить?
- (парень подхватывает на руки)
- Вечность!!!
Это было время, когда можно было рвать подснежники и ландыши, купальницу и фиалки. Да как-то в голову не приходило. А вот по весне собирали, спасаясь от голода и ради пользы щавель, заячью капусту, крапиву, одуванчики, дикий чеснок. Красотой и звуками лес лечил душу, а своим разнотравьем телесные хворобы…
На рассказе выбегает мальчик. Раскрывает ладони, радостно, обращаясь к зрителям
Смотрите, что я нашёл!
Сажает, приговаривая
Вырастет дерево. На нём будут яблоки, огромные, красные... или груши.... А может, а может.........слива медовая!
Держи яблоко, мечтатель. Вырастет, всё у тебя вырастет…
Декорация. Солнце и дождик
Из-за солнца появляется действующее лицо.
Оно взошло!
Также появляется дождь со словами
То-то и оно, что оно!
Интересно, что вырастет?
- Уже не чертополох!
Солнышко его гладит ладонью, дождик поливает из лейки.
Прибегает мальчик, солнце и дождь заходят за декорацию.
В руках ведёрко с побелкой. Белит ствол. Можно поднять белые гольфы и полюбоваться.
Вредители теперь не страшны! А вот Севка – форменный вредитель! Ласточки у него под навесом гнездо свили, а он его сбил палкой.
Ничего, синяк до свадьбы заживёт. А Севка за дело получил.
- Пусть птицы всегда живут рядом с тобой. Я очень аккуратно закреплю скворечник. Под проволоку положу подкладку, она нужна, чтобы проволока не врезалась в кору. За доску от отца конечно попадёт...
- Бабушку проводили на погост...
- Я тут стихи написал...
читает
Я вчера смотрел на тебя
Ты глаза отвела в сторону
Я хочу сказать, ты решай
Раздели любовь со мной поровну
-Дерево гладит парня,
- Правильно. Так и скажи ей.
Парень уходит. Природа между собой.
- Красивый вырос наш Иван.
- Работящий!
-Дело к свадьбе
_- Знать сватов засылать будут
Приходит с девушкой, стоят обнявшись, что-то увлечённо и нежно рассказывает. Ветви деревьев протягивают молодым плоды.
Смена декорации на фоне военной музыки.
Приходит девушка с письмом. Садится под деревом.
Послушай, вот про тебя, Иван пишет.... Поворачиваясь лицом к зрителям...
Да, Ванечка, прихожу к нашему дереву, часто прихожу, как к тебе на свидание...
Да, родной, разобьем врага. В мире заживём, счастье. крепче бей врага, за детей и внуков будущих, за поля и леса наши, за землю родную!
(Муз. блок.)Меняются декорации. опять солнце и дождь
Весна 45 года – вальс
Он сказал поехали ( с цветами, обнимаются)
Рельсы упрямо режут тайгу (строительная постановка)
Кукарета
Красавицы! Я ещё их пробабок молодыми помню!
Что-то с музыкой декорация рекламы, молодёжь в косухах
На дереве ножом вырезанное ЖОРИК, КОЛЯН, ВОВАН, VIP HI-FI, на ветке пустая бутылка или банка, на макушке пакет, как флаг....
Старик с внуком приходят....Душа загибается.
...Убеленный сединами старик, сжимая в своей руке маленькую ладошку забавного мальчугана, вышел на поляну. Такого он не видел даже во время войны, которой люди оправдывают свою жестокость. Тело его друга, несущее их жизнь, медленно и мучительно умирало. Огромная зияющая пустота была на месте их сердца. Выжженный изнури ствол дерева, хищно разинутой пастью зверя, смотрел на своих гостей. Листва, когда-то ласковая и яркая, пожухла и царапалась. Непонятные дереву и бьющие по глазам старика своей бесчеловечностью знаки, сообщали имена преступников-убийц. Их здесь было много. Им здесь было весело.
Современный пейзаж разрывал прочно связанные сердца дерева и человека: бутылки с ядовито-ярким этикетками, банки из-под ядовито-ярких напитков, страницы газет с ядовито-яркими картинками, трава, которая украсилась цветами окурков, символизируя встречу с next-поколением. Сердце старика, мечтавшего познакомить внука с давним другом сжалось...........
Кто знает, есть ли у леса душа? Может, и нет. Но слышал тогда старик, как стонало умирающее дерево, как плакали о нем его собратья, как печальное солнце, все знающее и понимающее, недоуменно задавалось вопросом, не находя ответа.
к залу.
- А у вас есть ответ.
строятся на песню.
Если ты Человек, мой друг,
Береги всё, что здесь, вокруг –
Ширь полей, синеву небес, Луг и сказочный лес.
Мир наш в сердце своё прими,
Всё, что было дано, храни.
Что мы в связке с землёй родной,
Надо помнить порой.
Посмотри, как течёт река –
И прозрачна, и глубока.
Так пускай же её вода
Будет чистой всегда.
Ты на берег реки приди,
Деревце у воды посади.
Здесь – наверно, уже потом –
Ты построишь свой дом.
Оглянись, Человек, вокруг:
У тебя будут сын и внук,
И конечно же, им в удел
Ты б оставить хотел
Ширь полей, синеву небес,
И луга, и цветы, и лес.
Мы ведь в связке с землёй родной
Сердцем, жизнью, судьбой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья в межвузовском сборнике научных трудов ФГБОУ ВПО "Саратовский университет имени Н.Г.Чернышевского "Экологическое образование как одно из основных направлений образовательной деятельности современной школы"
Публикация содержит материал из опыта работы МОУ "СОш №59 с углубленным изучением предметов"...
Формирование экологической культуры как одно из направлений духовно-нравственного воспитания обучающихся
В настоящее время экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также воздействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла глобальные масштабы. В усл...

Интегрированный поэтический вечер, посвящённый творчеству М.Ю. Лермонтова и Дж. Г. Байрона «У нас одна душа, одни и те же муки...»
Данный интегрированный поэтический вечер ( литература, английский язык ) разработан для учащихся первого курса ГБОУ СПО МО "Шатурское медицинское училище", как открытое внеклассное м...

Интегрированный урок английского языка и литературы "У нас одна душа, одни и те же муки...Дж. Байрон и М.Ю. Лермонтов"
Урок рассчитан на учащихся 9 класса. Построение урока и его материал показывают роль Байрона в развитии литературного направления "романтизм" и какое влияние оказало его творчество на поэзию М. Лермон...

«День из жизни одной этикетки» или «Роль английского языка в различных сферах экономической и социальной жизни».
План-конспект занятия по внеурочной деятельности...
"Спасший одну душу — спас целый мир".
27 января — Международный день памяти жертв Холокоста. Во время Холокоста множество людей помогало защитить еврейский народ. Более половины Праведников народов мира — женщины, участвовавши...
Карточки-задания «История одной души» в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»: можно ли оправдать Печорина?
Набор дискуссионных карточек для углубленного анализа образа Григория Печорина. Задания включают разбор мотивов его поступков (дуэль, похищение Бэлы), подготовку речи защиты и обвинения, а также анали...