Паралимпийский урок , проведенный в МКОУ "СОШ №18"
план-конспект занятия (5 класс) по теме

Информация МКОУ «СОШ №18»,

посвященная знаменательной дате –

100 дней до начала 11 Параолимпийских зимних игр

 2014 года  в городе Сочи.

1. Для учащихся 5 – х классов

«Дорога к Олимпийским медалям

начинается здесь!»  приняли участие – 68учащихся.

.

2. Для учащихся 6- х классов

Показали фильм о проведении Олимпиады в Лондоне – 2012 года и участие паралимпийцев в Олимпийских играх. -78 учащихся.

«Всероссийский

Паралимпийский урок»

для учащихся 5 – х классов

«Дорога к Олимпийским медалям

начинается здесь!»,  посвященный знаменательной дате – 100 дней до начала

11 Параолимпийских зимних игр

2014 года в городе Сочи с приглашением спортсмена – паралимпийца Мартыненко И.Ф.

Учитель физкультуры: Кулиев А.К.,  Мартыненко М.И.

28 октября 2013года

Цель:                                                                                                                                                        1. Расширить представление учащихся об Параолимпийских играх.                     

   2.  Повышение осведомленности населения РФ об Параолимпийских играх и паралимпийских ценностях.                                                                                                  

    3. Познакомить учащихся с параолимпийскими символами и традициями.                                                                                                                                    4. Познакомить с параолимпийскими зимними видами спорта.

Задачи:   Способствовать воспитанию идеи здоровых ценностей и непредвзятого отношения к людям с ограниченными физическими возможностями.

Ход мероприятия.

История Параолимпийских игр.      Параолимпийские игры – это интересный вид международных спортивных соревнований, они похожи на обычные, однако в них принимают участие особые спортсмены – инвалиды.  Принимая в них участие, люди с ограниченными  физическими возможностями могут показать всему миру, на что они способны.    7 февраля 2014 года взгляды людей всего мира будут прикованы к Олимпийскому огню, который зажгут на Олимпийском стадионе в Сочи.  С помощью Паралимпийского движения спорт и физическая активность может открыть молодому человеку, имеющему инвалидность, двери для полноценного участия в жизни общества. Спорт – многогранный катализатор позитивных изменений.                                                                                Когда мы видим спортсмена-инвалида, участвовавшего в невероятно сложных соревнованиях, мы воочию убеждаемся, что инвалидность - это не заболевание, а, скорее, наоборот, инвалидность может означать здоровье, силу, динамизм и благополучие.  Пример инвалида, участвовавшего в соревнованиях, показывает, что, несмотря на ограничения некоторых функций организма, другие навыки и способности остаются полноценными, а во многих случаях даже обостряются.                                                                                                                Безусловно, они все – спортсмены – параолимпийцы – герои, потому что не смирились с участью, уготованной судьбой. Они переломили ее и победили. И совсем не важно, увенчана ли их победа официальной наградой.                    

Игры – эстафеты для команд 5 – х классов:

 1. Бег с передачей эстафетной палочки.                

 2. Бег с передачей набивного мяча.

 3. Бег парами, взявшись за руки.  

 4. Бег приставными шагами боком держа баскетбольный мяч.  

 5. Передача мяча в шеренгах из рук в руки.  

 6. Конкурс «Веселая скакалка»: участники прыгают через скакалку до тех пор, пока не остановятся. Побеждает участник, дольше всех прыгающий на скакалке.  

 7. Перетягивание каната.

Итоги участия команд:

1 место - заняла команда 5 « Б  « класса, классный руководитель  Абидова В.И.        

2 место - заняла команда 5 « В  « класса, классный руководитель Хакунова Е.М.

3 место –  заняла команда 5 «  А  « класса, классный руководитель   Джандарова Р.Ф.