Презентация-отчет по внеурочной деятельности 1-4 классы.
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Отчет по внеурочной деятельности ЮИД 1-4 класс Учитель Кисель Л.И.

Слайд 2

Цели и задачи программы Цель программы : Формирование у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. Задачи программы : Образовательные повысить у учащихся уровень знаний по Правилам дорожного движения Российской Федерации; помочь учащимся усвоить требования разделов Правил дорожного движения Российской Федерации для пешеходов и велосипедистов; оказать содействие учащимся в выработке навыков по оказанию первой медицинской помощи Развивающие развивать у учащихся умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации; способствовать развитию у учащихся таких умения, как быстрота реакции, внимательность, наблюдательность, зрительное и слуховое восприятие, логическое мышление, самообладание, находчивость. Воспитательные воспитывать у учащихся дисциплинированность и ответственность за свои действия на дороге; вырабатывать у учащихся культуру поведения в транспорте и дорожную этику; сформировать у учащихся сознательное и ответственное отношение к собственному здоровью, к личной безопасности и безопасности окружающих. В программу входят теоретические и практические знания об оказании первой медицинской помощи пострадавшим. Программа построена таким образом, чтобы учащиеся не только усвоили информацию, но и воспользовались ею в реальной жизни.

Слайд 3

Лепка светофора

Слайд 4

Викторина « Светофорчик »

Слайд 5

Страхование жизни за и против.

Слайд 6

Зимняя экскурсия

Слайд 7

Наше творчество

Слайд 8

Опознавательные знаки

Слайд 9

Правила движения велосипедиста

Слайд 10

Работа по карточкам мой любимый велик

Слайд 11

Удивительный мир ПДД

Слайд 12

Сигналы регулировщика

Слайд 13

Внимательно слушаем весело играем

Слайд 14

выводы В результате обучения учащиеся должны знать : основные понятия и термины из Правил дорожного движения РФ; общие положения Правил дорожного движения РФ; правила перехода проезжей части на площадях и перекрестках; правила посадки в общественный транспорт и высадки из него; правила поведения детей при перевозке в салоне легкового автомобиля; основы страхования Учащиеся должны уметь : правильно вести себя, оказавшись в экстренной ситуации на проезжей части дороги; пользоваться общественным транспортом; самостоятельно выбирать безопасный путь движения в той или иной местности

Слайд 15

Отчет по внеурочной деятельности Шахматы 1-2 класс Учитель Кисель Л. И.

Слайд 16

Цели и задачи программы Цели: Создание условий для личностного и интеллектуального развития учащихся, формирования общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы . Задачи: создание условий для формирования и развития ключевых компетенций учащихся (коммуникативных, интеллектуальных, социальных); формирование универсальных способов мыслительной деятельности (абстрактно-логического мышления, памяти, внимания, творческого воображения, умения производить логические операции). воспитывать потребность в здоровом образе жизни. Обучение осуществляется на основе общих методических принципов: Принцип развивающей деятельности: игра не ради игры, а с целью развития личности каждого участника и всего коллектива в целом. Принцип активной включенности каждого ребенка в игровое действие, а не пассивное созерцание со стороны; Принцип доступности , последовательности и системности изложения программного материала. Основой организации работы с детьми в данной программе является система дидактических принципов : принцип психологической комфортности - создание образовательной среды, обеспечивающей снятие всех стрессообразующих факторов учебного процесса принцип минимакса - обеспечивается возможность продвижения каждого ребенка своим темпом; принцип целостного представления о мире - при введении нового знания раскрывается его взаимосвязь с предметами и явлениями окружающего мира ;

Слайд 17

Знакомство со школой динозавриков

Слайд 18

Тренировочные занятия

Слайд 19

Трудный ход конем

Слайд 20

Пешка и ее ходы

Слайд 21

Его величество конь

Слайд 22

Мат король

Слайд 23

Тонкости игры

Слайд 24

Достижение мата

Слайд 25

Выводы Результаты образовательной деятельности: Рост личностного, интеллектуального и социального развития ребёнка, развитие коммуникативных способностей, инициативности, толерантности, самостоятельности. Приобретение теоретических знаний и практических навыков в шахматной игре. Освоение новых видов деятельности (дидактические игры и задания, игровые упражнения, соревнования). Конечным результатом обучения считается умение сыграть по правилам шахматную партию от начала до конца. Это предполагает определенную прочность знаний и умение применять их на практике .