План работы интеллектуально-творческого клуба "Леонардо"
материал (5 класс) по теме

МБОУ «Павлозаводская СОШ

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЙ КЛУБ

«ЛЕОНАРДО»

ПЛАН РАБОТЫ

                                                                      Разработала: Дробышева Е.И.

                                                                       учитель физики и информатики

Сибирские Огни

2013

План работы

интеллектуально-творческого  клуба  «Леонардо»

Пояснительная записка

Девиз:

• НЕ ОБОРАЧИВАЕТСЯ ТОТ  КТО СМОТРИТ НА ЗВЁЗДЫ (Леонардо да Винчи)

Принципы:

• ДОБРОВОЛЬНОСТЬ
• САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
• ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ

Цели:

• создание условий для повышения уровня эрудиции учащихся;
• формирование исследовательской и информационной культуры детей;
• изучение учащимися своих способностей;
• создание условий для проявления интеллектуального и творческого потенциала

Задачи:

Организация на школьном уровне:

• интеллектуальных и творческих конкурсов;
• работы учащихся над исследовательскими проектами.

Привлечение учащихся к участию в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах

Актуальность:

• обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации;
• формирование человека и гражданина, интегрированного в современное ему общество и нацеленного на совершенствование этого общества

Новизна, отличительные особенности:

• интегрированность курса:  создание условий для проявления творческого и интеллектуального потенциала учащихся;
• совместная работа детей разного возраста;
• построение индивидуальной линии развития учащихся.

Доступность, сроки реализации:

• членом кружка может быть любой школьник в возрасте от 10 до 17 лет.

Формы работы: очные и заочные.

• участие в разноуровневых творческих и интеллектуальных конкурсах;
• работа с вопросами викторины или разработка викторины;
• участие в интеллектуальной игре «Вопрос дня»;
• работа над исследовательским  проектом;
• заседания клуба раз в неделю.

Продуктивность 

• Презентации
• Информационные листы
• Фотографии
• Рисунки
• Исследовательские работы
• Фотоплакаты
• Ответы на викторины

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ:

• Повышение уровня интеллекта учащихся;
• Реализация творческих способностей учащихся;
• Повышение уровня исследовательской и информационной культуры
• За участие в  разноуровневых конкурсах члены клуба получают сертификаты участников, дипломы победителей,  призёров
• В течение года каждый член клуба набирает баллы  за участие в  разноуровневых конкурсах.              По итогам года самый активный получает диплом

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА 2013-2014 УЧЕБНЫЙ ГОД

Методическое обеспечение:

• Разработки интеллектуальных игр, викторин, бесед.
• Методические рекомендации по организации исследовательских работ учащихся

• Банк тестовых материал на определение способностей учащихся
• Банк исследовательских и творческих работ учащихся

Литература:

• Айзенк Г. Классические тесты IQ. Москва:Эксмо, 2006ю
• Айзенк Г. Новые тесты IQ. Москва: Эксио, 2003.
• Баландин Б.Б. 10000 вопросов для очень умных. Москва: РИПОЛ КЛАССИК. 2007.
• Вагин И. Умейте мыслить гениально. Санкт-Петербург: Питер, 2003.
• Воскобойников В.М. Как определить и развить способности ребёнка. Санкт-Петербург: РЕСПЕКС, 1996.
• Дергач О. 1000 заданий для зарядки мозга. СПб:АСТ-Пресс СКД, 2006.
• Диас-Алонсо М. Измерьте мощь своего интеллекта. СПб: Астрель, 2009.
• Кинякина О. SUPER интеллект. Москва: Эксмо, 2006.  
• Мишель Н. Зубочистка для мозга.  Минск: Попурри, 2007.
• Рекут В. А. Самые лучшие игры для умников и умниц. Москва: РИПОЛ КЛАССИК. 2007.

Электронно-образовательные ресурсы:

• Тесты IQ. Математика и аналитика.  Blackfly.
• Тесты IQ. Орфография.  Blackfly.

Интернет-ресурсы:

• http://aim-iq.ru/index.php?pid=main&act=teoria 
• http://azps.ru/tests/indexsp.html 
• http://www.psyarticles.ru/view_post.php?id=291 
• http://website-seo.ru/02720101144.html 

Техническое обеспечение:

Компьютеры, медиапроектор, медиаресурсы