сказка "Стоптанные туфельки"
творческая работа учащихся (5 класс) по теме

Эту сказку мы с ребятами поставили и показали родителям   на новогодний праздник.


Предварительный просмотр:

СТОПТАННЫЕ ТУФЕЛЬКИ

(по мотивам сказки братьев Гримм)

Автор: Осадчева Диана Анатольевна
Действующие лица:
1.Сказочник

2.Король

3.Принцесса Анна Первая

4.Принцесса Анна Вторая

5.Принцесса Зоя

6.Принцесса Валерия

7.Принцесса Владислава

8.Нянечка принцесс

9.Скоморох-потешник

10.Японский принц

11.Французский  принц

12.Турецкий паша

13. Переводчик

14.Робот-детектив
                                          Первое действие.

Пролог. 
Звучит новогодняя музыка. Выходит сказочник.

-Здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня  я расскажу Вам сказку. Сказка называется «Стоптанные туфельки».

В одном царстве-государстве жил-был король.  Был он весел, богат и в меру щедр.  У короля  было пять любимых дочерей, одна другой краше. Еще была нянечка для принцесс и потешник для увеселения короля. Все  в замке было хорошо и шло своим чередом…., до поры до времени. С появлением большой-большой проблемы  король  стал задумчив и раздражителен….А. впрочем, смотрите сами!

На сцену выходит Король и громко зевает.
Король:
Ох-хо-хо… Доброе утро! Но я, кажется, забыл представиться. Прошу вас меня извинить. Впрочем, в моем положении такая забывчивость совершенно простительна. Как? Вы ничего не знаете о том, какие у меня неприятности? Тогда слушайте…
я - Король. Есть у меня пять дочерей, одна другой краше.! Спят они все вместе в одной зале, и кровати их стоят рядом. Вечером, когда дочки ложатся спать, дверь закрыта на замок. А утром, всегда оказывается, что туфли моих дочерей все стоптаны ! ..Позову –ка я сюда  своего скомороха-потешника, он  везде вхож, должен знать, что же в моем замке происходит. Скоморо-ох.

Уходит, зовя скомороха.

Пританцовывая, входит скоморох, обращается к зрителям

-Здравствуйте, уважаемые зрители!

Повеселиться не хотите ли?

Я вам загадку, а вы мне отгадку!

Очень много-много лет

К нам седой приходит дед.

Дарит всем нам поздравленья

В этот праздник –… День рожденья?

(Не день рожденья, а Новый год).

Он – румяный, весь седой,

С длинной белой бородой.

Всех добрее и щедрей.

Это кто же?… Бармалей?

(Не Бармалей, а Дед Мороз).

Добрый дедушка Мороз

Внучку милую привез.

Деток ждут ее подарки.

Ну, и, кто она?… Русалка?

(Не русалка, а Снегурочка)

А помощник у Мороза, –

Он с морковкой вместо носа, –

Весь пушистый, белый, свежий.

Кто из снега слеплен? …Леший?

(Не леший, а снеговик).

И запряг наш  Дед Мороз

Лошадей в тяжелый воз.

Как зовут их? Называй.

Это – Март, Апрель и Май?

(Декабрь, Январь и Февраль).

Приходите к нам на бал!

Чтоб никто вас не узнал,

Смастерят пускай вам мамы

Карнавальные …Пижамы?

…
Входит король

-Вот ты где. А я уже весь дворец обыскался. Не знаешь ли ты, потешник, почему у моих дочерей туфли каждое утро стоптаны?

Скоморох: Почему щебечет птичка

Почему желта синичка.

С биологии урок

Помню, помню назубок.

Все на свете я замечу

На любой вопрос отвечу…

Но если  стоптан каблучок?

Тогда  тут уж  я молчок…

Король: Я никак не могу понять, как это происходит. Вот сейчас - утро, птички поют, мне всю ночь снился чудесный сон. Но я должен проверить туфли дочерей, и у меня уже заранее душа неспокойна. Неужели они опять стоптаны? Позову –ка я сюда своих дочек, спрошу по хитрому…напрямик.

Король: Позвать сюда моих дочерей! И пусть туфли принести не забудут!
Дочери входят по одной . Идут по кругу, Музыка.
Каждая из принцесс,  делает реверанс.
Король (подбегает к Анне и смотрит на туфли,  с отчаянием кричит):
Стоптаны!

Подбегает к каждой, называет по имени и с отчаянием восклицает –Стоптаны!
Король: Стоптаны! Стоптаны! Стоптаны! А-а-а-а-а!
Принцессы окружают отца и все хором его успокаивают: "Успокойся, папочка! Не нервничай! Тебе вредно так волноваться!"

Скоморох: Эврика.

Можно ведь надеть на ножки

Блестящие галошки.

Галоши настоящие,

Красивые, блестящие,

Теперь хоть и захочешь,

А ноги не промочишь!

Держит в руках галоши и протягивает принцессам. Принцессы прячутся за спину короля.

Король, разглядывая калоши: Ну это как крайний вариант….А я вот у нянечки у вашей спрошу про ваши туфельки.

Скоморох, пожимая плечами, уходит.

Принцессы, зовут: Нянечка-а-а
Король: Нянечка, ответь мне. Что происходит в моем замке?

Нянечка; Ах. Ваше Величество. Я знаю не больше вашего. Ровно в 9-00 по московскому времени, я укладываю принцесс спать и удаляюсь к себе. Утром туфельки уже стоптаны. Но не волнуйтесь Вы так. Мой педагогический опыт подсказывает мне, что дети частенько протирают обувь.

Король: Я нервничаю и волнуюсь, потому что  уже полцарства за новую обувь отдал! Вот сюда сейчас придут к вам принцы заморские, будут свататься. Вот отправлю вас всех по разным странам и топчите свои туфельки, сколько хотите.

Король рассерженный уходит со сцены, за ним убегает нянечка. На сцене остаются принцессы.

____________________________________________________________________
                                        Действие второе.
На сцене остаются принцессы.
Принцесса Владислава: Ох, сестрицы, не нравится мне все это. Для чего нам батюшка собраться велел?
Принцесса Зоя: А я знаю, а я знаю. Во дворец три жениха пожаловали, сейчас они нас смотреть будут, а мы - их..
Принцесса Анна вторая: Ой, сестренки, а мне сегодня сон приснился. Будто бы мы  приехали в незнакомую страну, там звери невиданные, горбатые ходят. Фрукты заморские на деревьях и люди не по нашему лопочат. Вот так…бар-бар-бар.

Принцесса Анна первая: Очень странно и мне такой же сон приснился.

Принцесса Владислава: И я такое же что-то припоминаю.

Принцесса Валерия: А мне тоже приснилась другая сторона. Там люди желтолицые и круглолицые ходят. Если что не понравится им,  сразу драться кидаются. Но зато там очень красиво.

Принцесса Зоя; А мне всю ночь какие-то лягушки снились в шампанском. Просто ужас, бр-р-р.

Принцесса Анна вторая; Ой, сестрички, жалко мне  батюшку, он так расстраивается из-за нас.

Принцесса Владислава: Ах,  может лучше все батюшке рассказать? Анна, ты старшая, скажи!
Принцесса Анна первая: Я тебе скажу, Владислава. О тайне нашей никто ничего знать не должен. Да разве позволит нам отец если узнает?
Принцесса Валерия: Тише, сюда идут!
Появляется Король,  и нянечка.

Нянечка: Ваше Величество. Там женихи в приемном покое с утра  дожидаются. Звать их али как?
Король: Ну что, дочери мои ненаглядные, готовы на женихов полюбоваться.?Как они Вас замуж возьмут  в таких туфлях?
Звучит японская музыка.
Нянечка: Японский принц Судзуки Тойота Мицубиси Четырнадцатый.

Входит японский принц в кимоно, раскланивается по-японски.
Японский принц: Здравствуйте, Васы Велицества.
Король: Здравствуйте, здравствуйте!
Нянечка; Здравствуйте. Какой на вас костюмчик симпатичный!
Японский принц: Я хотера бы посмотреть невеста.
Король: Ну что ж, смотрите, они все перед вами.
Японский принц обходит всех принцесс, они делают ему реверансы. Он берет за руку принцессу Валерию. Остальные садятся на места.
Японский принц: Моя хочет  жениться эта невеста. Она маренькая и беренькая.
Король (отводит дочь от принца): Вы погодите ваше Японство .Видите ли у нас есть маленький нюанс. Дочь моя все время туфли стаптывает.

Японский принц: Она косолапая?

Король (с досадой): Да нет. Все у ней  в порядке. Просто вот такой ..маленький недостаток.
Японский принц: Такая милая девушка не может иметь недостатков. Видимо кто-то ей вредить. Ты может считать, что я узе все выяснят. Моя знает карате и дзю-до, моя рюбого врага харакири сдерает.  Я не буду задавака, я вам лучше показака.
Японская музыка. Японский принц показывает приемы карате, громко вскрикивая "Кья!". Принцессы хихикают, Король и Нянечка несколько испуганы.
Король: Хватит! Хватит! Угомонитесь Ваше Японство! Мы подумаем! До свидания

Японский принц: Ушла, ушла. Саенара!

Кланяясь уходит.

Нянечка: Ваше величество, еще один принц, да еще и с переводчиком!

Король: Зови.

Нянечка уходит со сцены.
Входит
Переводчик: Паша, он же эмир, он же султан, он же шах Абдулла Бен Гюль.
Восточная музыка. Входит Султан, в танце осматривает невест, поочередно втягивая их в танец. Они танцуют по кругу, султан танцует в центре. Потом  на сцене остаются принцессы Владислава, Анны первая и вторая. Остальные садятся.

Султан; "Бамбармия… кергуду!" 

О, прекрасные ханум,

Свет очей, рахат-лукум,

Хоть объехал я весь свет,

Но таких в помине нет!

Переводчик: Приветствую вас, всемилостивейший Король, прекраснейшего из королевств и отец прелестнейших дочерей в подлунном мире.
Король (важно): И я вас приветствую.
Султан: О-о-о, арак, бардак и бешбармак в сметане.

Переводчик: Я восхищен красотой ваших дочерей и согласен их взять всех в жены.
Король: Это как это всех? Одна невеста в одни руки. У нас так принято.
Султан бормочет  «Бар-бар-бар»и загибает пальцы.

Переводчик: Два – лучше, чем одна, три – лучше, чем два.
Король: Понимаете ли Ваше Туречество! Всем мои дочки хороши. Однако есть недостаток, вроде и не заняты ничем, но постоянно стаптывают туфли. Даже и не знаю, что с этим делать.
Султан: О-о-о,аллах, ресторанда, пляжа, магазинда шопинг, туфлянда модна-модна.

Переводчик: Ничего страшного. Выйдя за меня замуж принцессы будут постоянно заняты: они будут готовить, стирать, убирать, варить и продавать чурчхеллу, вытирать носы детишкам.. Климат теплый и принцессы будут ходить босиком.

Принцессам делается дурно, они вскрикивают и начинают нервно обмахиваться веерами. Одна из принцесс падает в обморок на руки султану, тот улыбается.
Король (возмущенно): Хорошо.  До свидания, Ваше туречество. Мы подумаем….Кто там у нас еще остался?

Султан ; Гюле-гюле.

Переводчик: до свидания.

Тоже кланяется и уходит.

________________________________________

Входит французский принц. раскланивается и представляется.
Французский принц: Бонжур месье, бонжур мадам,

Я не случайно гостем к Вам. Рассказы о красоте принцесс дошли до Парижу. И вот я, простой  известный французский модельер, собрался  в путь. Я проехал Каркассон, Бордо, Дижон и Сент-Жирон. Сделал остановку в Клермон-Ферран и перекусил  ложечкой с красной икрой. В Шамбери позволил себе выпить лишь бокал шампанского. В Пертуссато кучер на ходу поменял колесо кареты и вот я здесь.

Снимает шляпу и раскланивается.

Король, несколько удивленно; Мы очень рады видеть Вас Ваше Францужество. Однако тут заминка небольшая…

Французский принц; Не продолжайте. Я наслышан о ваших заминках. Туфельки я буду делать лично, ведь в моде я разбираюсь. У меня лишь два условия. Первое: Девушка должна любить мое любимое блюдо: тушеные жабы в укропе. Я привез в подарок целую коробку лягушек.
Принцессы охают и одна опять падает в обморок.

Король, ошарашено; О чем это он? Коробку лягушек!?Да у нас их целое болото!

Французский принц, радостно: О-о-, уи,  уи. Второе пожелание. Девушка должна превосходно танцевать. И Я приглашаю Вас всех  на танец.

Вальс.Танцуют шесть пар, нянечка и король в центре.

Французский принц, принцеесе Зое; Уважаемая принцесса, Вы мне очень понравились и я забираю Вас с собой в Париж.

Король, кивает: В приданое также и болото  с лягушками забирайте.

Все расходятся.

                                         Действие третье

Выходит сказочник.

Сказочник: Казалось бы сказка подходит к концу. Принцессы засватаны, нянечка нашла новое место работы, а потешник придумал новые шутки. Король почти счастлив. Но ведь загадка не исчезла. Туфельки по -прежнему стаптывались каждую ночь. Король обратился в детективное агентство. Расследование по самым новейшим технологиям провел самый лучший и самый необычный  детектив королевства. А впрочем, смотрите сами.

На сцене появляется робот –детектив. На время выключается свет и он мигает разными лампочками.

На сцену входит и Король. Король громко зевает.
Король: Ох-хо-хо. Сегодня даже сны снились какие-то дурацкие. То японский принц меня ногами бил, то Султан со мной какие-то странные танцы танцевал. То его Францужество меня жабами угощал.

Тут он замечает робота-детектива.

Король; Ох, здравствуйте, детектив. Я горю нетерпением узнать результаты!

Робот-детектив; Располагая оперативной информацией, что  в этом дворце ежедневно портится казенное имущество, то есть стаптываются туфельки, было проведено серьезное расследование. В результате инвентаризации, аудиторской проверки и анонимного опроса ваших сотрудников я все выяснил. …..Каждый день ваши дочери, закрывая двери, начинают танцевать до упаду. Тем самым  злостно нарушая  строгие предписания о сне, а стаптывая туфли,  они наносят ущерб королевской казне. Вы можете убедится в этом лично. Пойдемте.

(Робот и король становятся в сторонке. На сцену выбегают веселые принцессы. Немного пошептавшись под музыку «Мы маленькие дети» Начинают бесшабашный танец.,
Король в конце танца появляется на сцене, принцессы с визгом разбегаются.)

Король; Ну ничего себе сюприз. Вот чем вы оказывается занимаетесь. А ведь у вас неплохо получается. И вот мое королевское слово- приказываю открыть в нашем королевстве- школу танцев, под руководством моих замечательных дочек.

Эгей-все  сюда. Порадуйтесь вместе с нами!

Все выходят на сцену, обнимаются и аплодируют. Пускают фейерверк.

Сказочник: Уважаемые зрители. Для Вас сегодня играли…………………………………

(Сказчник представляет юных актеров, ребята говорят короткие  новогодние пожелания для зрителей)

Затем, обнявшись все поют финальную песню «Новогодние игрушки».


По теме

«Строение инфузории туфельки»

Лабораторная работа по теме «Строение инфузории туфельки»...

Разработка урока "Особенности простейших. Строение инфузории туфельки и эвглены зелёной" 7 класс

Разработка урока  "Особенности простейших. Строение инфузории туфельки и эвглены зелёной" 7 класс, включает конспект занятия и разработанную автором презентацию к уроку...

Разработка презентации урока "Особенности простейших. Строение инфузории туфельки и эвглены зелёной" 7 класс

Разработка урока  "Особенности простейших. Строение инфузории туфельки и эвглены зелёной" 7 класс, включает конспект занятия и разработанную автором презентацию к уроку...

Видеоматериал о движении инфузории туфельки.

Пдедставлен видеоматериал  о движении инфузории туфельки....

Сценарии праздника танца "Хрустальная туфелька"

Разработка сценариев традиционного  праздника танца "Хрустальная туфелька" в студии бального танца "Шанс"....