«Очистим мир от насилия!»
методическая разработка на тему

Выступление агитбригады

«Очистим мир от насилия!»

Уч.1. Господь всевышний!

Зло останови!

Невинных не унизив оправданьем

Не надо крови,

Уч.2. Дай нам всем любви

Сердца наполни

Счастья ожиданьем!

Уч.3. Разрознен мир…

И нестерпима боль…

Чем я могу помочь,

Найти причину?

Уч.4. Как излечить могу я эту хворь?

Чтоб выдрать с корнем

Подлую личину?

Ф. звучит музыка «Песни войны»

Уч.5.   Страшный взрыв… На глазах у онемевших от ужаса людей вдруг многоэтажка складывается, как карточный домик, и рушится. Кругом клубы дыма и гари. Со всех сторон слышатся стоны и крики о помощи. Звучит вой сирен «скорой помощи» и пожарных машин. И это – не кадры из современного боевика, а самая настоящая реальность, жестокая и беспощадная ко всему живому. Это и есть терроризм.
   

Уч.1.  В результате каждого террористического акта людей охватывает тревога, которая перерастает в страх. что  виртуальная опасность превратится в личную угрозу, связанную с возможной собственной гибелью или гибелью близких людей. С сожалением приходится признать: мы живем в век терроризма.

Уч.2.         9 сентября 1999 года в Москве произошел чудовищный теракт: при взрыве жилого дома на улице Гурьянова погибли 124 человека, 164 были ранены. Через несколько дней последовали взрывы домов на столичном Каширском шоссе и в городе Волгодонске.

Уч.3.         Террористический акт 9 мая во время парада в Каспийске в 2002 г. унёс жизни 45 человек, 86 ранено.

Уч.4.         2002 год. 50 чеченских боевиков (18 из них – женщины) захватили театр на Дубровке во время представления "Норд-Ост" и удерживали заложников в течении трёх дней. Погибло 130 человек, десятки ранено.

Уч.5.         Взрывы в Московском метро 29 марта 2010 г. двумя террористками-смертницами дагестанского происхождения унесло жизни людей из нескольких стран: погибло 40 человек, ранено 88.

Уч.1. Террористический акт в Домодедово Московского аэропорта в зале международных прилётов 24 января 2011 г. Погибло 37 человек, ранено 117. - Взрыв Всемирного торгового центра в Нью-Йорке

Уч.2.   Разгул терроризма – сегодня не только российская, но уже и острейшая международная проблема. Об этом свидетельствуют многие факты, но особенно красноречивы взрыв в Нью-Йорке Всемирного торгового центра 11 сентября 2001 года, унесшего жизни 5417 человек из 90 стран.

Уч.3.   Происходящее поражает сознание, но вот парадокс: в начале третьего тысячелетия население России стало привыкать к сообщениям об очередных заказных убийствах, перестрелках на улицах городов.

 Уч.4.   ВСЕМ кто сгорел в захваченном самолете, взорван бомбою на улице, в кафе, автобусе, скоростном экспрессе, умерщвлен, будучи взят заложником, завален обломками зданий бессмысленно и навсегда посвящается стихотворение

Уч.5. Ещё вчера вы были живы.

Ещё вчера вы были живы

Мечтали, думали, любили.

Но рок судьбы нить разорвал

И молодую жизнь забрал.

Уч.1. Ещё вчера вы обнимали

Отца, мать, брата и сестру

И грудь свободою дышала,

Но, а сегодня вы в раю.

Уч.2. Чем можем вам помочь?

Не знаю.

Но боль сжимает сердце мне.

Я к богу сердцем призываю

И слёзы душат душу мне.

Уч.3. Но, а сейчас мы с вами вместе

Молитвы, слёзы и слова

Обращены к Нему, а я лишь

Скорблю и помню вас всегда.

Уч.4. Кончая эти строки, плачу

Не холодна слеза моя

Я знаю, вы теперь свободны,

Вас не забудут никогда!

Уч.5.   Спросите, зачем это нам надо? Мы далеко от больших городов и никому не придёт в голову совершить теракт здесь. Но давайте вспомним с вами 2004 год. Праздник 1 сентября. Никто не думал, что террористы захватят школу №1 города Беслана (Республика Северная Осетия). В течение двух суток в спортзале удерживались преподаватели, ученики, и их родители – всего более 1200 человек. В результате взрыва погиб 335 человек, в том числе 186 детей. 559 человек получили ранения. Это страшные страницы истории. Это тоже наши слёзы.

Тоже наши слёзы

Уч.1. Красивое и светлое, но грустное лицо

Смотрит с портрета в душу.

С венка упавший алый лепесток

Как будто говорит тебе «Послушай!

Уч.2. Ты знаешь, кто он, кем когда-то был?

Он был, как ты, был так же юн, беспечен,

Был также полон жизни, полон сил,

Любил смотреть на звёзды в тёплый вечер.

Уч.3. Он начал жить, не думал ни о чём.

Как все, один из нас, такой как мы.

Ему казалось – всё так нипочём…

Он верил в мощь родной страны.

Уч.4. Случилось с ним, но хоть и не со мной,

Он также наши слёзы. Наши тоже…

А завтра пусть не он, пускай другой

Не остановишь, не поможешь…

Уч.5. Он наш близнец, как в тысяче зеркал,

Все близнецы, хотя похожи слабо…»

А на могиле надпись прочитал:

«Он пал от рук араба – террориста».

Видеоролик «Памяти жертв теракта в Беслане».

Уч.1.     А есть ли уверенность в том, что эта страшная трагедия не повторится где-нибудь еще? Уверенности нет. Человеческая жизнь перестала быть самой главной ценностью, которую даровал Бог. Она ничего не значит. И это самая страшная трагедия. Пока мы не научимся  ценить человеческую жизнь, в мире ничего не изменится. Мы призываем всех людей (национальность не имеет здесь никакого значения и гражданство тоже) объединиться в борьбе против терроризма, против этой чумы XXI века.

Уч.2. Мы на весь мир скажем: нет бесчеловечности и ужасу терроризма и войны! Мы очистим мир от насилия и страдания!

Уч.3. Никакая цель не может быть оправдана гибелью людей, а тем более гибелью невинных детей.   Мы призываем всех сделать первый шаг и сказать громко и уверенно: «Я голосую за мир на моей Земле, в моей стране, в моем городе, на моей улице, в моем доме.  

Уч.4. Мы, поколение 21 века,  откроем новые страницы истории, в которой нет места боли и ужасам войны!

Уч.5. Мы обещаем построить светлое будущее нашей Родины

Уч.1. Мы с уверенностью и надеждой смотрим  в завтрашний день!

Уч.2. В мир цветущих полей, чистых рек, голубых озёр.

Уч.3. В мир бескрайних просторов творчества, знаний, прогресса и науки.

В мир   люди, в сердцах которых горит искорка добра и надежды.

Уч.4. Мы говорим наше «Нет» -  войнам,  битвам, насилию и разрушению, всему тому, что угрожает земле!

Уч.5. Мы говорим наше «Да!» - миру и спокойствию, любви и уважению, тишине, разуму и науке, мудрости и созиданию.

Нам нужен мир!

Тебе и мне

И всем на свете детям.

И должен мирным быть рассвет,

Который завтра встретим.

Нам нужен мир!

Трава в росе

Улыбчивое детство.

Нам нужен мир,

Прекрасный мир, полученный в наследство!