Сценарий выпускногого вечера для 4 класса
материал на тему

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ.

Ведущий:  - Здравствуйте,  дорогие  мамы, папы, бабушки и дедушки, а также уважаемые  учителя.

- Сейчас в  наш зал войдут  те,  кто долгие   4 года  учился в начальной школе и  постигал азы наук,   кто освоил первую школьную ступень,  кто совершил маленький и большой поступок, ведь с сегодняшнего дня ваши дети  станут учащимися средней школы. Мы встречаем наших самых любимых, таких маленьких и таких уже больших детей.

Дети занимают свои места.

Ведущий:  

-Сегодня у нас не совсем обычный праздник, У нас в гостях целый телеканал  «Школьный».

   Не переключайтесь. Приятного вам просмотра!

Информационно-аналитическая передача « Вести» 

(Звучит заставка этой программы)

Здравствуйте, Вы смотрите  передачу «Вести» и её ведущие  Усанова Анастасия и Евтеев Александр.

Главной новостью дня стал праздник «Прощания с начальной школой».

За годы обучения было исписано 2080 тетрадей и столько же черновиков.  Перелистано и перечитано 5 600 страниц учебников каждым учеником.  Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек. Потеряли пять дюжин ластиков.

Прозвенело 6 658 звонков, дано  2 879 уроков.

 Сегодня 29 мая 2014 года  4 класс заканчивают 8 мальчиков и 6 девочек. Последний раз они сядут за парты в родном 30 кабинете,  и  последний раз  с ними  проведет уроки  их учитель  .  

Через 3 месяца,  повзрослевшие ребята придут в  5 класс. Их ждёт новый этап  в жизни,  новые предметы, учителя, друзья, дела.

 Как оценивает этот переходный момент директор школы  ?  Она у нас сегодня в студии.

-Галина Павловна, здравствуйте!  Скажите, пожалуйста, какими нормативными документами обеспечивается переход из начальной школы  в среднюю?        ( Директор зачитывает приказ)

- Что бы вы хотели пожелать ребятам  на   следующий учебный год?

 - Спасибо, Галина Павловна.  Поздравляем вас с праздником   и желаем вам дальнейших творческих успехов.  

-Слово предоставляется Литовой Ольге Анатольевне.

-Приглашаем поздравить выпускников Куприянову Юлию Владимировну

- А мы продолжаем передачу.   Волнуются  в этом году не только ребята, но и их родители, ведь их дети уходят из детства в  неизвестность

  а мы заканчиваем  инф-аналитическую передачу «Вести»  ведущими были   Усанова Анастасия и Евтеев Александр

                                        Телепередача «Утренняя гимнастика».

ТЕЛЕПЕРЕДАЧА  «ЗДОРОВЬЕ» 

(Звучит заставка этой программы)

  Здравствуйте,  мы начинаем нашу программу «Здоровье» и я её ведущая Пушкарева Валерия. (Девочка в халате врача)

Сценка «Из школьной жизни»

Входят учительница А.И. и врач.

А. И.: Доктор, я очень озабочена перегруженностью моих учеников. А вот и Ниночка! Вы только посмотрите, как ей тяжело, она сгибается под тяжестью учебников, тетрадей!

Врач: Бедняжка!

А. И.: Мы немедленно должны послать запрос депутатам Думы о перегрузке детей.

А. И. помогает Ниночке поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку фанты, журналы мод, большой пакет чипсов, косметику, плейер, диски,

"Гарри Поттера", наушники...

А. И.: А где же книги, тетради?

Врач: А вот! (В руках маленькая тоненькая тетрадочка.)

А. И.: Молодец! Я вижу, что ты готова к занятиям.

Ведущая  программы объявляет:

-А у нас сегодня в студии врач школы. Поприветствуем её.  Она расскажет нам о последних статистических   данных, проведенных во всемирной организации здравоохранения .

Врач школы:

- Сегодня мне позвонили и спросили,  правда ли, что в школе «Ксения» заканчивают 4 класс 20  дружных, веселых, здоровых детей? Я сказала, что это правда и меня попросили отчитаться  перед всемирной организации здравоохранения. Вот что я им рассказала: общий вес  класса  составил 774 кг, а общий  рост – 3572 см,, за годы обучения каждый вырос на 20 см,  каждый поправился на 10 кг, потому что занимались уроками физкультуры  более 280 раз, а съедено было  680 завтраков, выпито  445 бочек сока и компота. Организации здравоохранения  поздравила выпускников с  окончанием 4  класса.  (Вручается подарок).

Ведущий:  

У нас в студии была  врач школы и  ведущая программы «Здоровье» Пушкарева Валерия. Спасибо за внимание.

Телепередача «Ищу тебя»

Проводятся игры с родителями «Накорми меня», Ищу своего ребенка»

Программа  « Фабрика звезд. Возвращение».

 (Звучит заставка этой программы)

-  Здравствуйте!  В эфире программа  « Фабрика звезд. Возвращение».  И  я её ведущая Бондарь Юрий. Наша программа проходит в прямом эфире, поэтому голосовать будем аплодисментами. Готовы?  Первым номером нашей программы будет песня «Чему учат в школе».

(Звучит песня).

-   Второй  номер  нашей программы – музыкальная композиция Карусель» .

(Исполняется танец)

-  В заключении прозвучит ещё одна песня, которая называется «Если с другом вышел в путь»

(Звучит песня).

-  Подготовили наших конкурсантов метры сцены

Программа « Ералаш».

(Звучит заставка этой программы)

- В программе любимая передача мальчишек и девчонок, а так же их родителей « Ералаш».

Сценка 1
«Дело было вечером»

Автор.          Дело было вечером,
                     Делать было нечего.
                     Кто на улице гулял,
                      Кто в продленке отдыхал.
1-й чтец.  А у меня в кармане гвоздь! Вот! А у вас?
2-й чтец.  А у нас сегодня гость! А у вас?
3-й чтец.  А у нас сегодня кошка,
                 Родила вчера котят.
                Котята выросли немножко,
                А есть из блюдца не хотят.
4-й чтец.   А у нас на кухне газ. А у вас?
5-й чтец.   А у нас водопровод. Вот.
6-й чтец.   А из нашего окна
                Школа средняя видна.
1-й чтец.   А из нашего окошка —
                Кабинет труда немножко.
2-й чтец.   А у нас веселый класс!   Это раз.
3-й чтец.  Мы нашли противогаз — это два.
4-й чтец.   А в-четвертых, наш учитель

                   Приходил ко мне домой,
                  Потому что в коридоре
                  Я носился как шальной.
5-й чтец.    Как шальной? Ну что ж такого?
                 А вот к «бэшкам», например,
                 Приходил милиционер.
6-й чтец.   А у нас подбили глаз.  А у вас?
1-й чтец.   А у нас дежурный класс.  А у вас?
2-й чтец.    А твоя сестренка Нюра — дура.
                 У нее извилин мало —
                 Так училка нам сказала.
3-й чтец.    В классе-то сосед соседа
                  Книжкой бил после обеда.
4-й чтец.     Книжкой? Это ерунда.
                     Вот портфелем — это да!
5-й чтец.   Но у нас учитель клевый,
1-й чтец.   Очень добрый и веселый,
2-й чтец.   Образцово-показательный,
3-й чтец.    Словом, просто
Все.           Замечательный!
Автор.     Дело было вечером,
                Спорить было нечего.

2-я сценка.

1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою троечку!

3 -я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.

4-я сценка.

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Передача «Полевая почта»

Прямое включение. Поздравление от 1 класса.

передача « Угадай мелодию»

(Звучит заставка этой программы)

Выпускники угадывают от кого прозвучит поздравление и вручают подарки.

Репортаж с церемонии « Последнего  звонка в начальной школе».

Дети строятся на сцене.

Учитель:

Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей, торжественно клянусь:

• У доски стоять, как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

• Не доводить учителей до температуры кипения – 100 градусов.

• Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/час при передвижении по школьным коридорам.

• Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и крепкие знания и навыки.

• Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

• Быть достойными своих учителей. (После каждой фразы, дети хором говорят:  «Клянёмся!»)

Учитель:

-А теперь  разрешите подать последний звонок в начальной школе.

Учитель подаёт звонок и передаёт его детям.  По-цепочке звонок доходит до последнего ученика.