Проект "Библиотеки Московского района"
проект на тему
В ГБС(К)ОУ школе № 370 Московского района Санкт-Петербурга в апреле 2014 года стартовал проект "Библиотеки Московского района". Он рассчитан на детей с ОВЗ (и не только) с целью организации досуговой деятельности учащихся, расширения кругозора, повышения их культурного уровня, а также создан с целью создания системы взаимодействия педагогов школы и сотрудников библиотек района.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_uchiteley_gbskou_shkoly_no370_biblioteki_moskovskogo_rayona2014.docx | 1.47 МБ |
| informatsionnaya_karta_biblioteki.docx | 12.13 КБ |
Предварительный просмотр:
Предварительный просмотр:
Проект «Библиотеки Московского района», ГБС(К)ОУ школа № 370
Информационная карта
Библиотека __________________________________________________________________________
- Адрес ___________________________________________________________________________
- Контактные телефоны _____________________________________________________________
- Дата открытия библиотеки _________________________________________________________
- Библиотечный фонд (количество книг)_______________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- История создания_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Люди, внесшие вклад в развитие библиотеки ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Направление просветительской деятельности /дополнительная деятельность ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Один день библиотеки______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________ класс, дата посещения___________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация творческих работ учащихся 5-6 кл.ГОУ СОШ №544 Московского района, г. Санкт-Петербурга, победителей районной олимпиады по ИЗО 2006 года. Тема: "Культура мира в лицах и костюмах" Народное искусство.
В презентации представлены творческие работы учащихся 5-6 классов по теме "Культура мира в лицах и костюмах". Народное искусство: Хохлома, Гжель, Городец, Жостово, народная игрушка. Работы выпол...
Презентация творческих работ учащихся 6 и 8 кл. ГОУ СОШ №544 Московского района г.Санкт-Петербурга, победителей районной олимпиады по ИЗО 2007 года. Тема: "Культура мира в лицах и костюмах" Декоративный натюрморт.
В презентации представлены творческие работы учащихся 6 и 8 классов по теме: "Культура мира в лицах и костюмах". Декоративный натюрморт. Работы выполнены в технике аппликации и коллажа с использ...
Презентация творческих работ учащихся 8 кл. ГОУ СОШ №544 Московского района г.Санкт-Петербурга, победителей районной олимпиады по ИЗО 2008 года. Тема: "Культура мира в лицах и костюмах". Древний Египет.
В презентации представлены творческие работы учащихся 8 класса по теме: "Культура мира в лицах и костюмах" Мифы и сказки Древниго Египта. Декоративные композиции выпонены в технике бумагопластик...
Презентация творческих работ учащихся 5-6 кл. ГОУ СОШ №544 Московского района г. Санкт-Петербурга, победителей районной олимпиады по ИЗО 2009 года. Тема: "Культура мира в лицах и костюмах". Китай в диалоге культур.
В презентации представлены творческие работы учащихся 5-6 кл. по теме "Культура мира в лицах и костюмах" Китай в диалоге культур - мифы и сказки, традиции и современность. Работы вып...
Презентация творческих работ учащихся 8 класса ГОУ СОШ №544 Московского района г. Санкт-Петербурга, победителей районной олимпиады по ИЗО 2009 года. Тема: "Культура мира в лицах и костюмах". Китай в диалоге культур.
В презентации представлены творческие работы учащихся 8 классов нв теу "Культура мира в лицах и костюмах" Китай в диалоге культур - мифы и сказки, традиции и современность. Работы выполнены в смешанно...
Выступление на районном семинаре методического объединения учителей биологии Московского района города Нижнего Новгорода по теме "Роль школьных экологических экспедиций в развитии проектно-исследовательских компетенций учащихся".
В рамках проекта «Наша школьная страна», ДОО «Зелёная планета» и экологического кружка «Эколог» в июне 2014 года была организована летняя экологическая экспедиция на базе учебно-исследовательского пол...
Тезисы стендового доклада на районной конференции Московского района г Санкт-Петербурга, посвященной проектной деятельности
Русский и английский речевой этикет и необходимость его изучения на уроках русского и наглийского языка.Задачи обучения и возможные пути решения этих задач.Необходимость сравнительно-сопоатвлительного...