Классный час "Профориентация. Профессия спасатель"
классный час (8 класс) на тему

Сценарий классного часа на тему:

«Профориентация. Профессия спасатель»

Крыловой С.В.

Цель урока: познакомить учащихся с профессией спасателя.

Задачи:

образовательные: дать представление учащимся о профессии спасателя, показать систему работы по первоначальной подготовке спасателей в школе;

воспитательные: воспитать чувство ответственности за свой выбор, коллективизм, товарищество;

развивающие: развить навыки вязания узлов, пользования средствами индивидуальной защиты (противогазами и костюмами Л-1).

Материалы и оборудование: компьютер, медиапроектор, экран, DVD-фильм: «Спасатели и пожарные г. Москвы», фото- и видеоматериал по сборам по профилю МЧС и соревнованиям «Юный спасатель», веревки, противогазы, костюмы Л-1.

Приглашенные гости: выпускники профильного класса по специальности: «Гражданская защита. Спасательное дело», спасатель ПСО-10 по г. Зеленограду.

Содержание урока:

Кл. руководитель:

В октябре этого года мы с вами проводили классный час, посвященный видам труда, на котором уделили внимание вопросу выбора профессии. В вашем возрасте это очень важно, так некоторые, возможно, окончив 9 классов, уйдут учиться в другие заведения, и они точно должны представлять куда именно. При выборе профессии необходимо помнить о 3 важных вещах:

1) хочу – кем я хочу стать, что мне интересно;

2) могу – кем я могу стать в силу своих способностей и состояния здоровья;

3) надо – какие специалисты требуются на рынке труда.

А чтобы выбор был наиболее оптимальный, необходимо познакомиться как можно с большим количеством профессий. Чтобы было из чего выбирать.

На сегодняшнем уроке мы поговорим о профессии спасателя.

На экране вы видите слова Министра МЧС С.К. Шойгу:

Инга Э. Спасатели МЧС России всегда первые там, где людям нужна помощь: в завалах разрушенных строений, в огне пожаров, в местах выброса опасных и вредных веществ. Они постоянно несут службу, оперативно реагируют на любые сигналы о необходимости оказания помощи людям, попавшим в беду.

Катя З. На счету спасателей МЧС России огромное количество проведенных поисково-спасательных работ, десятки тысяч спасенных жизней, сотни тысяч случаев оказания помощи пострадавшим.

Отрывок из видеофильма: «Спасатели и пожарные г. Москвы»

А чтобы было понятней, что это за профессия и как подарок нашим гостям – стихотворение «Спасатель».

Иван Г.:

А теперь слово предоставляется нашим гостям – выпускникам первого созданного в Зеленограде профильного класса по специальности: «Гражданская защита. Спасательное дело». Ребята параллельно с обучением в школе получили профессию спасателя, аттестовались. А сейчас работают в ПСО-10 по г. Зеленограду. Сейчас они расскажут нам о своем обучении, о сборах, соревнованиях по этому профилю (а команда этого класса является гордостью нашего округа, т.к. участвуя в 2005 году в Московских соревнованиях «Школа безопасности», заняла 1 место). А также нам интересно послушать о том, как работают спасатели, насколько это сложно, но интересно.

Выступление гостей.

В нашей школе тоже второй год ведутся занятия по программе «Юный спасатель», которые вы посещаете. При добросовестном отношении и желании вы тоже имеете возможность получить эту профессию. Кроме занятий программа предусматривает ваше участие в сборах по профилю. Впервые мы с вами планируем их провести на зимних каникулах. А чтобы вам было понятней, что вас ожидает,  посмотрим презентацию сборов прошлого года (зимних и летних).

Компьютерная презентация «Зимние и летние сборы».

Также важным моментом является участие в различных соревнованиях. Так, команда нашей школы,  основу которой составили учащиеся тогда 10, а сейчас 11а класса., в прошлом учебном году заняла по Зеленограду 1  место в соревнованиях «Юный спасатель», представляла Зеленоград на московских соревнованиях, где на этапе «ПСР на акватории» заняла 3 место,  и в личном первенстве среди девушек на этапе «КСУ» Силяева Анжела заняла 3 место. Основные моменты этих соревнований, в частности, этапы «ПСР в ЧС техногенного характера» и «ПСР на акватории» мы сейчас посмотрим, чтобы вы знали к чему готовиться.

Фоторяд «Соревнования «Юный спасатель»».

Но это все нас ждет в будущем. А пока покажем нашим гостям, чему мы научились за эти 2 месяца. Проверять ваши умения будут спасатели.

1. Техника вязания узлов (Александр М., Владислав Л., Евгений Ч.);
2. Надевание противогаза (Валерия М., Александр Р.)
3. Надевание Л-1 (Григорий К., Генадие Л.)

Вопросы учащихся.

Вопросы гостей.

Подведение итогов урока.

Видеоряд «Спасатель».

                                                        Приложение.

Выступление спасателей.

Вопросы.

Все:

1. Обучение по программе первоначальной подготовки спасателей. Что дало?
2. Влияло ли это как-то на учебу, отношения в классе?
3. Что особенно запомнилось (сборы, соревнования, телеигра «Командоры, вперед!»)
4. Как пригодилось в жизни?

Б.М.:

1. Почему выбрал профессию спасателя?

2. В чем она заключается?

3. Что привлекает в этой профессии?

4. С какими сложностями сталкиваются?

5. Планирует ли после окончания института  продолжить работать в спасательной сфере?

6. Наиболее интересные случаи из практики

Узлы:

• «восьмерка»
• «булинь»
• «австрийский проводник»
• «двойной проводник»
• «стремя»
• «грейпвайн»