Библиотека -территория творчества
методическая разработка на тему

Муниципальное общеобразовательное  учреждение  «Средняя общеобразовательная школа п.Зерновой»

Библиотека-территория творчества

Выполнила : библиотекарь МОУ СОШ п. Зерновой  Сахацкая Елена Анатольевна

2017 г

Тема: Акция «Прочти книгу о войне».

Форма: акция

Цель: развитие интереса к художественной литературе о войне

Организаторы: библиотекарь Сахацкая Е.А.

Совместно с подготовленными учащимся проводится урок  

мужества, посвященный освобождению Сталинграда. Дети выступают в роли ведущих, читают стихи о Вов. Показ документального ролика о битве за Сталинград.

В конце мероприятия  библиотекарь объявляет  о начале  акции  

                          «Прочти книгу о войне»

 Проза о Великой Отечественной... Ее начало лежит в 1941-м. Последние произведения, похоже, еще не дописаны. Время укрупняет видение и заставляет смотреть иными глазами: что сказали нам 40-е годы, что 50-е, что 60-е - и далее, далее, шагая десятилетиями. И в каждые десять лет найти самое главное, без чего русскую литературу ХХ века просто нельзя представить.

     На книжной выставке в школьной библиотеке  представлена военная проза фронтового поколения:

В. Быкова, Б. Васильева, К. Воробьева, В. Богомолова,

В. Кондратьева, В. Кожевникова, А. Платонова,

К. Симонова, М. Шолохова.

Девизом выставки являются слова Виктора Астафьева

«Что бы мне хотелось видеть в прозе о войне? Всю жестокую, но необходимую правду для того, чтобы человечество, узнав её, было благоразумней!»

Библиотекарь представляет детям книги о войне на выставке.

Предлагает ребятам  пополнить выставку своими любимыми книгами о войне из домашней библиотеки  с самостоятельно составленной аннотацией.

Объявляется конкурс  рисунков к  произведениям о войне.

Дети сами постоянно пополняют список рекомендательный литературы о войне.

При подведении итогов  объявляются самые активные участники акции.

В результате учащиеся не остаются равнодушными к судьбам героев произведений, больше узнают о войне. Ребятам нравится представлять свои любимые произведения. Они самостоятельно могут пополнять список рекомендуемой литературы .

.

Тема: Семь страниц про зверей и птиц

Форма: краткосрочный проект

Цель: формирование экологической культуры

Организаторы: библиотекарь Сахацкая Е.А.

В библиотеке организуется выставка «Мир природы в мире книг».

В ней есть разделы научно-популярных изданий о природе, художественная литература о животных и книги  наших земляков о природе родного края.

Учащиеся знакомятся с выставкой. Библиотекарь   рекомендует книги к прочтению.

Предлагается детям  составить свою книгу о животных. Они самостоятельно в интернете находят небольшие рассказы И. Соколова –Микитова, Е.Чарушина, В.Бианки  и др.

Произведения распечатывают , каждый красочно оформляет свою страницу. Затем все вместе составляют сборник «Семь страниц про зверей и птиц». Придумывают памятку «Друзья природы».

Работа групповая. Дети презентуют свою «книгу» и помещают ее на выставке. Готовят устно сообщения об авторах, писавших о животных.

По желанию сочиняют свои сказки, рассказы о животных, пополняют постоянно «книгу».

Данное мероприятие вызывает интерес тем, что ребята могут проявить свое творчество. У них появляется желание прочитать произведение о природе .