Мозговой штурм
план-конспект занятия (5 класс) по теме

Классный час – игра для 5 класса «Мозговой штурм»

Цель интеллектуальной игры: развитие логического мышления у детей, умения работать в группах.

Перед уроком начертить на доске 4 столбца, в которые будут записываться баллы за правильно решенные задачи. Игра рассчитана на 25-30 минут. Понадобятся картинки с животными по количеству детей в классе, мешочек для жребия, распечатки с задачами, листы для черновиков, конфеты в качестве призов.

Речь ведущего. Добрый день, ребята! Сегодня мы с вами проведем игровой классный час, будем решать интересные задачки на смекалку, логику и сообразительность. Сначала давайте разделимся на команды. Я пройду по рядам с мешочком, а вы вытащите по одной бумажке (только по одной). Как вы видите, на листочках изображены животные. Внимание, по моему хлопку вы должны найти своих товарищей, то есть ребят, которые вытащили такое же животное, как у вас на листочках. (Хлопок!) Молодцы! Котята, соберитесь, пожалуйста, у первой парты. Хрюшки – у второй. Собачки – у третьей. Мышки – у четвертой.

Мы разделились на команды. Сейчас я раздам командам листки с задачами. Около каждой загадки стоит число, которое означает, сколько баллов вы получите за правильный ответ. Ваша задача решить любые 6 загадок. Старайтесь решать более сложные задачи, чтобы набрать больше баллов! У вас есть 15 минут на решение!

(Пока ребята работают в командах, подойти, проверить, как они обсуждают задачи, подсказать, в правильном ли направлении они рассуждают).

Время истекло, все решили по 6 задач? Молодцы. Давайте проверять и обсуждать!

Слово детям. Команды по очереди называют ответы, после чего объявляется правильный ответ, и выставляются баллы в таблицу на доске. Ответ обсуждается, чтобы все поняли, что он действительно правильный и почему.

Речь ведущего. Итак, давайте подведем итоги. Большее количество баллов набрала команда «Мышки», а победила дружба! Все получают конфетки за активное участие в игре!

Спасибо за участие в игре!