План воспитательной работы классного руководителя 9 класса
методическая разработка (9 класс) на тему

Опубликовано 31.08.2017 - 13:22 - Устинова Ирина Владимировна

Разработка плана воспитательной работы классного руководителя 9 класса

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan_vospitatelnoy_raboty_9_a.docx75.71 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное  бюджетное общеобразовательное  учреждение

городского округа Тольятти «Школа № 40»

                                                                                                     

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

классного руководителя 9 «А» класса МБУ  «Школа № 40»

Устиновой Ирины Владимировны

        

 на 2016-2017 учебный год.

 ЦЕЛЬ: «Создание условий для успешной сдачи ГИА и профориентационного выбора учащимися»

Задачи классного руководителя:

  1. Образование и интеллект:
  1. Закончить учебный год со 100 % успеваемостью;

1.2.Сохранить количество «хорошистов и «отличников»»;

1.3.Создавать  условия для успешной сдачи ГИА- 2017

  1. Профориентирование учащихся:

2.1.Создать условия для ответственного и оптимального выбора дальнейшего обучения;

2.2.Создать условия для оптимального выбора предметов для прохождения ГИА-2017;

2.3.Создать условия для широкого обзора профессий и востребованности на рынке труда в Г. Тольятти и области.

  1. Мотивация и пропаганда здорового образа жизни:

3.1.Поддерживать условия для проявления  у учащихся  культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья;

3.2.Поддерживать условия для участия учеников  во всех спортивных мероприятиях;

3.3.Поддерживать условия для 100 % получения  горячего  питания в школьной столовой;

3.4.Поддерживать условия для проявления  у учащихся  противостояния от  вредных привычек.

  1. Профилактика детских правонарушений:

4.1.Поддерживать условия для проявления  у учащихся среды, в которой ученики были бы заняты и отвлечены от возможности нарушения закона.

4.2.Вовлечение учеников с проблемами в обучении и поведении в активную деятельность класса и школы

  1. Общение:

5.1.Поддерживать условия для проявления  у учащихся культуры общения в системе «учитель - ученик», «ученик - ученик», «взрослый - подросток»;

5.2.Поддерживать условия для  знакомства  учащихся с традициями и обычаями общения различных поколений и народов.

  1. Нравственность:

6.1.Поддерживать условия для проявления  у учеников нравственного отношения к другим людям;

6.2.Поддерживать условия для проявления  у учащихся осознание ценности человеческой жизни.

  1. Досуг:

7.1.Поддерживать условия для проявления  у учащихся  100 % участия учеников  класса в мероприятиях школы;

7.2.Поддерживать условия для проявления  у учащихся  проявления учащимися своей индивидуальности  во внеурочное время;

7.3.Использовать формы внеклассной работы с учётом возрастных особенностей учеников.

  1. Гражданин:

8.1.Поддерживать условия для проявления  у учащихся для проявления  у учащихся правовой  культуры свободного и ответственного  самоопределения в обществе;

8.2.Поддерживать условия для проявления  у учащихся осознанию  прав своих  и других людей.

  1. Экологическое воспитание:

9.1.Поддерживать условия для проявления  у учащихся  бережного отношения к окружающей среде.

9.2.Поддерживать условия для проявления  у учащихся  ответственности за свое влияние на окружающую среду.

Направления

Виды деятельности

Сентябрь 

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

  • Инструктаж по соблюдению Законодательства Самарской области
  • Организация экспозиции в музее Самарская Лука и Жигули
  • Работа театрального кружка (постановки, патриотической направленности)
  • Благотворительная акция (помощь жителям Хабаровского края)
  • Единый классный час «Терроризм. Экстремизм. Ксенофобия»

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • Родительское собрание «Особенности прохождения ГИА-2017. Создание условий для  успешной сдачи ГИА в школе»
  • Классные часы по проекту «Формирование способности к самофутурированию» Формирование (уточнение) внутриклассных органов самоуправления
  • Подготовка и проведение Дня знаний силами органов самоуправления
  • Сбор Общего Собрания  и утверждение годового плана работы парламента
  • Сбор Совета Командиров
  • Сбор Совета Министров
  • День знаний
  • Участие в работе Совета школы
  • Мероприятия, посвященные Дню пожилого человека

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • Мероприятия, посвященные  памяти трагедии в Беслане

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Инструктаж по Пожарной безопасности, антитеррористической безопасности
  • Легкоатлетический кросс «Кросс наций»
  • Оформление классных уголков и уголков здоровья
  • Смотр классных уголков и уголков здоровья
  • Заседание  творческой группы «Здоровье». Анализ работы за прошлый учебный год, планирование работы на  2013-14 учебный год
  • Стритболл  
  • Легкоатлетический кросс
  • Работа по ранней профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних
  • Работа по профилактике детского транспортного травматизма и пожарной безопасности среди несовершеннолетних
  • Составления программ сопровождения учащихся, требующих особого внимания
  • Городские соревнования «Школа безопасности»
  • Мероприятия месячника гражданской защиты

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Организация сбора макулатуры
  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Воспитательный потенциал уроков изо, литературного чтения, литературы, музыка, внеурочной деятельности

Октябрь

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

  • Отборочный тур фестиваля «40/40»
  • Единый классный час «День народного единства»
  • Классный час «Я Гражданин России»

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • Классные часы по проекту «Формирование способности к самофутурированию»
  • Сбор Совета Командиров
  • Сбор Совета Министров
  • Участие в Празднике «День пожилого человека» для пенсионеров микрорайона совместно с советом ветеранов

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • День учителя  

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Классный час «Великие спортсмены современности»
  • Диагностика обучающихся  «Отношение к здоровью» и «Потребность в здоровом образе жизни»
  • Работа по ранней профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних
  • Работа по профилактике детского транспортного травматизма и пожарной безопасности среди несовершеннолетних
  • Реализация программ сопровождения учащихся, требующих особого внимания
  • Организация индивидуальных бесед инспектора ПДН  и обучающихся, требующих особого внимания
  • Выявление детей, имеющих склонности к отклоняющемуся поведению (диагностика).
  • Конкурс  «Мы выбираем здоровье»

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Сбор макулатуры
  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»
  • Работа в классах министерств труда и образования
  • Участие в городской акции «Неделя труда»

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Воспитательный потенциал уроков изо, литературного чтения, литературы, музыка, внеурочной деятельности

Ноябрь

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

  • Финал фестиваля песни «40/40»
  • Классный час  «Мы разные, но мы - граждане одной страны»
  • Декада правовых знаний
  • Мероприятия, посвященные Дню Конституции РФ
  • Мероприятия, посвященные Дню народного единства

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • Классные часы по проекту «Формирование способности к самофутурированию» (1-10 классы)
  • Сбор Совета Командиров
  • Сбор Совета Министров  
  • Проведение международного Дня ребенка
  • Мероприятия, посвященные Международному дню толерантности

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • Поход в театр «Колесо»

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Конкурс статей в школьную газету «Сорока» «Здоровыми быть здорово»
  • Классный час «Профилактика переутомления»
  • Проведение акции «День отказа от курения»
  • Проведение акции «За жизнь без барьеров»
  • Заседание  группы «Здоровье» «Итоги диагностики. Разработка  программ  сопровождения детей, требующих особого внимания»
  • Волейбол
  • Работа по ранней профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних
  • Реализация программ сопровождения учащихся, требующих особого внимания
  • Организация индивидуальных бесед инспектора ПДН  и обучающихся, требующих особого внимания
  • Работа по профилактике детского транспортного травматизма и пожарной безопасности среди несовершеннолетних

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»
  • Работа в классах министерств труда и образования

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Осенний вернисаж
  • Городской фестиваль «радуга Надежд»

Декабрь

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

  • Декада правовых знаний
  • Дискуссионный клуб «Права и обязанности школьников»
  • Диспут «Нормы и правила. За и против»
  • Участие в работе Совета школы

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • Сбор Совета Командиров
  • Сбор Совета Министров
  • Классные часы по проекту «Формирование способности к самофутурированию»

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • Новогодняя кампания
  • Дни именинника

 

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Инструктаж по Пожарной безопасности, антитеррористической безопасности
  • Акция — декадник «Красная лента»
  • Акция «Мы за здоровое питание»
  • Серии открытых классных часов  по формированию потребности в здоровом образе жизни
  • Перестрелка
  • Работа по ранней профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних
  • Работа по профилактике детского транспортного травматизма и пожарной безопасности среди несовершеннолетних
  • Реализация программ сопровождения учащихся, требующих особого внимания
  • Организация индивидуальных бесед инспектора ПДН  и обучающихся, требующих особого внимания
  • Информационное обозрение по материалам прессы в школьной библиотеке «Даже не думай»
  • Интернет - урок антинаркотической направленности
  • Флеш- моп «Мы против наркотиков»
  • Кинолекторий «Точка невозврата»

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Родительское собрание «Создание условий для  проф.определения выпускника 9 класса»
  • Классный час в библиотеке «Трудовой кодекс Российской федерации»
  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Посещение Краеведческого музея

Январь

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

  • Поздравление подшефных ветеранов с новым годом
  • Классный час, посвященный битве по Москвой, дню снятия блокады Ленинграда

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • Сбор Совета Командиров
  • Сбор Совета Министров
  • Классные часы по проекту «Формирование способности к самофутурированию»

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • Посещение театра «Колесо»

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Классный час «Учимся справляться со стрессом»
  • Психологические тренинги «Учимся регулировать психоэмоциональное состояние»
  • Участие в лыжне России
  • Конкурс плакатов, рисунков «Как правильно питаться»
  • Работа по ранней профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних
  • Работа по профилактике детского транспортного травматизма и пожарной безопасности среди несовершеннолетних
  • Реализация программ сопровождения учащихся, требующих особого внимания
  • Организация индивидуальных бесед инспектора ПДН  и обучающихся, требующих особого внимания

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Выбор предметов для сдачи ГИА-2017
  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»
  • Участие в городской акции «Неделя труда»

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Акция «Вы не одни» (концерт для ветеранов  микрорайона)
  • Изготовление поделок, поздравительных открыток  для ветеранов микрорайона

Февраль

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам , свободам и обязанностям человека

  • Тематические встречи с представителями правовых структур (8-9 классы)
  • Урок мужества и патриотизма (1-11 классы)
  • Акция «Я верю в тебя, солдат!» (5-9 классы)
  • Конкурс патриотической песни (1-11 класс)
  • Шефство над ветеранами войны и труда (8-9 классы)
  • Классный час, посвященный дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
  • Месячник «Я патриот России»
  • Военно - спортивная игра «Зарница»

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • Сбор Совета Командиров
  • Сбор Совета Министров
  • Классные часы по проекту «Формирование способности к самофутурированию»
  • Участие в работе Совета школы

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • Вечер встречи выпускников
  • Работа кружков по расписанию

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Зимний спортивный праздник  
  • Баскетбол 5-11 классы
  • Работа по ранней профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних
  • Реализация программ сопровождения учащихся, требующих особого внимания
  • Работа по профилактике детского транспортного травматизма и пожарной безопасности среди несовершеннолетних
  • Организация индивидуальных бесед инспектора ПДН  и обучающихся, требующих особого внимания
  • Спортивный праздник для жителей микрорайона «Мы патриоты России»
  • Круглый стол  «Будущее нашего города в наших руках»
  • Конкурс в школьной столовой «Любимое блюдо моей семьи»
  • Дегустация блюд в школьной столовой «Вот так вкусно мы питаемся» для детей и жителей микрорайона

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Сбор макулатуры
  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»
  • Дискуссионный клуб «Трудовое законодательство»

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Посещение Городской картинной галереи

Март

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

  • Литературные чтения в школьной библиотеке «Россия в литературных произведениях»
  • Работа театрального кружка (постановки, патриотической направленности)
  • Работа школьного парламента
  • Экскурсия в краеведческий музей и музей ВАЗа
  • Поисковая работа «Война в истории моей семьи»

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • День самоуправления
  • Сбор Совета Командиров
  • Сбор Совета Министров
  • Классные часы по проекту «Формирование способности к самофутурированию»

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • Фестиваль кино и театрального искусства

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Инструктаж по Пожарной безопасности, антитеррористической безопасности
  • Декада «Безопасная дорога»
  • Армрестлинг
  • Работа по ранней профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних
  • Реализация программ сопровождения учащихся, требующих особого внимания
  • Работа по профилактике детского транспортного травматизма и пожарной безопасности среди несовершеннолетних
  • Организация индивидуальных бесед инспектора ПДН  и обучающихся, требующих особого внимания
  • Акция «Скажи, где торгуют смертью»

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Посещение  выставок  

Апрель 

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

  • Мероприятия, посвященные дню рождения школы
  • Весенняя неделя добра
  • Классный час «Неизвестный солдат»

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • Сбор Совета Командиров
  • Сбор Совета Министров
  • Классные часы по проекту «Формирование способности к самофутурированию»
  • Весенняя неделя добрых дел

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • Конкурс проектов «Мы можем помочь людям. Не оставайтесь в стороне»  
  • Посещение театра «Колесо» (спектакли нравственной направленности)
  • Акция «Вырасти книгу»

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Всемирный день здоровья
  • Повторное исследование потребности в ЗОЖ у учащихся
  • Работа по ранней профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних
  • Реализация программ сопровождения учащихся, требующих особого внимания.
  • Организация индивидуальных бесед инспектора ПДН  и обучающихся, требующих особого внимания
  • Работа по профилактике детского транспортного травматизма и пожарной безопасности среди несовершеннолетних
  • Конкурс творческих работ на природоохранную тематику «Их беда – наша вина»
  • Экологический субботник
  • Всемирный день охраны окружающей среды
  • Акция «Тольятти чистый город»
  • Акция «Берегите первоцветы»
  • Мероприятия, посвященные всемирному дню здоровья
  • День защиты детей

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Родительское собрание «Проведение  ГИА-2017. Дальнейшее определения выпускника 9 класса»
  • Акция «Любимому городу красивую школу»
  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Фестиваль «Танцы, танцы, танцы»

Май 

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека

  • Мероприятия, посвященные празднованию великой победы
  • Городской праздник «Знамя победы в надежных руках»
  • Классный час, посвященный Битве за Берлин

Воспитание социальной ответственности и компетентности

  • Сбор Совета Командиров

Воспитание нравственных чувств, убеждений, этического сознания

  • Классный час «Человек человеку…»

Воспитание экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни

  • Легкоатлетическая эстафета
  • Составление памяток здоровья
  • Классный час «О поведении на воде, в лесу, на свежем воздухе»

Воспитание трудолюбия, сознательного, творческого  отношения  к образованию, труду и жизни, подготовка к сознательному выбору профессии

  • Сбор макулатуры
  • Участие в городских субботниках
  • Мероприятия по  благоустройству школы (субботники, ремонт мебели, озеленение трудовой десант  и т.д.)
  • Проект «Формирование у детей способности проектировать свое будущее» 9 класс «Я выбираю профессию»
  • Посещение АВТОВАЗа
  • Экскурсии в учебные заведения города
  • Трудоустройство через «Шанс»
  • Определение дальнейшего обучения

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование  основ эстетической культуры

  • Последний звонок
  • «Великолепная Сорока»
  • Акция «Вы не одни» (концерт для ветеранов  микрорайона)
  • Изготовление поделок, поздравительных открыток  для ветеранов микрорайона
  • Посещение выставок с последующим обсуждением

Поддержка и сопровождение учащихся с проблемами в обучении и воспитании.

По результатам социометрии прошедшего года выявлено:

Проблемные зоны: учебная деятельность, морально-нравственная сфера, положение в коллективе.

Состояние на коней учебного года: сниженная мотивация к учёбе, отрицательное отношение к учёбе.

Причины: низкая самооценка.

Планируемый результат:

1 триместр:

2 триместр:

3 триместр:

Обеспечить посещаемость уроков

Успевать по всем предметам

Успешно окончить учебный год

Работа классного руководителя с ребёнком

  1. Помочь определиться в деятельности классного самоуправления
  2. Помочь организовать внеурочную деятельность
  3. Вести личный дневник самонаблюдений «Дневник успехов»
  4. Организовать консультацию психолога с ребёнком. Вторая неделя триместра
  5. Организовать помощь в выборе предметов для сдачи ГИА
  1. Организовать помощь в учебной деятельности со стороны учителей
  2. Организовать помощь в учёбе со стороны учебного сектора класса
  3. Организовать помощь в подготовке к  сдачи ГИА
  4. Максимально задействовать в общественной жизни класса

  1. Организовать помощь в учебной деятельности со стороны учителей-предметников
  2. Организовать помощь в учёбе со стороны учебного сектора класса
  3. Максимально задействовать в общественной жизни класса
  4. Организовать участие ребёнка в летней трудовой практике на пришкольном участке
  5. Организовать встречу с психологом. Третья неделя триместра
  6. Провести мониторинг социального развития ученика и мониторинг удовлетворенности учащегося школьной жизни
  7. Организовать подготовку к успешной сдачи ГИА
  8. Организовать помощь в выборе дальнейшего обучения учащемося

Работа классного руководителя с семьёй

  1. Организовать информирование родителей об особенностях обучения в 8 классе, о требованиях учителей-предметников к ученику 8 класса. Первая неделя каждого месяца.
  2. Организовать участие родителей в классных родительских собраниях. Раз в триместр.
  3. Провести беседу с родителями о внешкольной занятости ребёнка. Вторая неделя сентября.
  4. Организовать встречи родителей с учителями-предметниками. Каждая вторая неделя месяца.
  5. Ознакомить родителей (законных представителей) в нормативных материалах ГИА-2017. В организации и проведению ГИА-2017,   в выборе учащихся предметов для сдачи ГИА. Вторая неделя сентября

  1. Организовать участие родителей в классных родительских собраниях. Раз в триместр.
  2. Организовать встречи родителей с учителями-предметниками. Каждая вторая неделя месяца.
  3. Организовать встречу со школьным психологом. Вторая неделя триместра.
  4. Консультации родителей (законных представителей) по выбору предметов для сдачи ГИА. Декабрь
  5. Консультации для родителей (законных представителей) по оптимальной подготовке и проведению  ГИА. Постоянно.
  1. Организовать участие родителей в классных родительских собраниях. Раз в триместр.
  2. Организовать встречи родителей с учителями-предметниками. Каждая вторая неделя месяца.
  3. Провести беседу по поводу занятости ребёнка летом и прохождение им летней трудовой практики.
  4. Организовать встречу со школьным психологом. Третья неделя триместра.
  5. Консультации с родителями (законными представителями) по выбору дальнейшего обучения их детей. Апрель

Работа классного руководителя с психологом

  1. Организация консультации  психолога с ребёнком. Вторая неделя триместра.
  2. Организация консультации  психолога по профориентации учащихся. Октябрь
  1. Организация консультации  психолога с родителями  ребёнка. Вторая неделя триместра.
  2. Организация консультации  психолога по оптимальной подготовке к ГИА

  1. Организация консультации  психолога с родителями  ребёнка. Третья неделя триместра.
  2. Организация консультации    психолога с ребёнком. Третья неделя триместра.
  3. Организация консультации  психолога по дальнейшему выбору обучения. Апрель

По итогам учебного года провести с учениками: мониторинг социального развития ученика, мониторинг удовлетворенности учащегося школьной жизни.

Классный руководитель 9 «А» класса МБУ «Школа № 40»                                                                        Устинова Ирина Владимировна


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

план воспитательной работы классного руководителя с классом

предлагаю шаблон плана воспитательной работы с классом, группой продлённого дня для классных  руководителей, воспитателей в ГПД...

План воспитательной работы классного руководителя 7 класса

План воспитательной работы классного руководителя 7 класса. План составлен по разделам. В него включены рабочие таблицы , которые классный руководитель заполняет в течение года. Особое внимание уделен...

План воспитательной работы классного руководителя 10 класс

Планирование классного руководителя в 10 классе специальной коррекционной школы - интерната....

План воспитательной работы классного руководителя 8 класса

Содержание папки:1. Данные об учащихсяСписок учащихся класса с адресами и телефонамиСведения о здоровье учащихся.Социальный паспорт  класса  на учебный годУчёт занятий учащихся в кружках, се...

План воспитательной работы классного руководителя с учащимися и родителями 7 класса

Уважаемые классные руководители! Вашему вниманию предлагается примерный план воспитательной работы классного руководителя с учащимися и родителями 7 класса на 2013-2014 учебный год. Он включает в...

План воспитательной работы классного руководителя 7 класса

План воспитательной работы на первое полугодие 2013 -2014 учебного года, 7 "Г" класс. Включает различные направления деятельности классного руководителя, задачи воспитптельной работы....

План воспитательной работы классного руководителя 5 класса

План воспитательной работы классного руководителя 5 класса...