Конспект Урока Знаний "Россия, устремленная в будущее"
план-конспект урока (9 класс) на тему

План-конспект урока Знаний в 9 классе

«Россия, устремленная в будущее»

01.09.2017

Классный руководитель: Цыганкова Наталья Юрьевна

Цель:  формирование патриотизма, свободы и национальной культуры воспитания.

Задачи мероприятия:

- формировать познавательный интерес учащихся к своей Родине,

воспитывать патриотические чувства;

- познакомить учащихся с российскими достижениями в различных областях.

Россия будущего – это страна равных больших возможностей для каждого.

Почему учебный год начинается именно с 1 сентября?  Еще в XV веке на территорию России пришел обычай отмечать новый год с наступлением осени, то есть с 1 сентября, из Византии,  В конце того же века в церкви начали праздновать Новолетие, а также начало учебного года, И только с 1935 года, начали праздновать единый День знаний 1 сентября 1980 год – 1 сентября получил статус официального государственного праздника Сегодня 1 сентября не считается учебным днем. По традициям этот день начинается с линейки и Первого звонка. А ученики приходят нарядные с цветами и бантами.

План

1. Геополитика России

2 Инновации Российской экономики.

3. Сохранение природы, наука, технология.

4. Будущее нового поколения

5. Создание проекта «Россия - моё будущее».

Вопросы 1 блок:

1.Изменяются ли границы государства во времени?

2.Назовите правителей российского государства, внёсших большой вклад в расширение территории России и укрепление её границ?

В годы правления Ивана Грозного территория московского государства значительно выросла. Осенью 1582 года казаки во главе с Ермаком разгромили Сибирское ханство Кучума. Отныне Сибирь стала Российской.

Внешняя политика Петра 1 открыла для России выход за границы страны через морские пути:

- по направлению в Европу был открыт выход через Балтийское море;

- по азиатскому направлению был открыт выход через Черное море.

Как влияет северное и южное положение России на экономику и жизнь людей?

Ответ: это позволило выстроить политические и торговые связи с миром.

Крымская весна «Крымская весна» началась в феврале 2014 года. Жители г.Севастополя вышли на митинг с желанием отделиться от Украины и вернуться в Россию. В течение месяца горожане не покидали площадь. Круглосуточные митинги, мирные акции, создание отрядов самообороны. Верили – быть с Россией! Пели «Вставай, страна огромная!». 27 февраля 2014 года над зданием Государственного Совета Крыма был поднят Российский флаг. 16 марта 2014 года в Крыму прошёл референдум, в котором приняли участие 1 274 096 человек (83,1% от общего числа избирателей). 17 марта 2014 года Верховный совет Крыма принял постановление «О независимости Крыма» 21 марта 2014 года Совет Федерации одобрил законы о воссоединении с Россией Крыма и Севастополя. Президент Российской Федерации Владимир Путин подписал закон о вхождении Крыма и Севастополя в Российскую Федерацию.

ГЕОПОЛИТИКА

В Астане произошло событие, которое многие эксперты назвали эпохальным - лидеры России, Белоруссии и Казахстана подписали договор о создании с 2015 года Евразийского экономического союза (ЕАЭС). Создание этой структуры означает появление крупнейшего в мире экономического объединения (после Евросоюза) - оно раскинется на огромной территории, которую населяют почти 170 миллионов человек Москва, Минск и Астана договорились о создании единого рынка товаров и услуг. Перемещаться внутри союза граждане России, Белоруссии и Казахстана также смогут беспрепятственно - они сами будут решать, где им жить, работать или учиться. А у предпринимателей стран-членов союза появится возможность ввозить товары и вести бизнес в любой из трех стран. Владимир Путин, Нурсултан Назарбаев Александр Лукашенко.

«Сегодня мир стремительно меняется, растёт конкуренция. Если провести спортивную аналогию, о своей готовности бороться за чемпионские титулы заявляет всё большее количество государств…» В.Путин

2 блок: 

1. Что означает термин «инновация»? 2. Почему необходимо внедрения экологических разработок в промышленность, с/х, быт?

Инновационная технология – определенное новшество в сфере технологии, техники и организации труда либо управления, которое основано на эффективном использовании передового опыта и научных достижений. Она позволяет повысить качество продукции в производственной сфере. Применение данного термина подразумевает не любое нововведение либо новшество, а только те из них, которые способны серьезно увеличить эффективность существующей системы.

Использование инновационных технологий предусматривает осуществление комплекса организационных мер и приемов, которые направлены на обслуживание, изготовление, эксплуатацию и ремонт изделия с оптимальными затратами и номинальным количеством. В результате таких мероприятий в различных областях жизнедеятельности нововведения не только создаются, но и материализуются. Также их действие направлено на рациональное использование экономических, социальных материальных ресурсов.

«У России великая история и великое будущее…». «Главный фактор успеха - это вера в собственные силы, вера в себя. Каждый из вас должен найти себя, найти достойное место в жизни. Только тогда вы станете сплочённой, хорошо сыгранной, лучшей в мире командой. Я убеждён, так оно и будет. За вашими плечами ваши родители, учителя, наставники, ваша Родина-Россия. Мы будем рядом, будем помогать и восхищаться вашими успехами, будем работать для вас и вместе с вами для России. Я верю в вас, в успех каждого из вас. Вы можете, обязаны и будете побеждать!» В.Путин

Из этих слов понятно, что хотел сказать президент. Будущее России – это вы, ребята. Вы растете, развиваетесь в условиях внедрения новых технологий. Появляются новые профессии – профессии будущего.

Профессии ближайшего будущего IT-специалисты; кадры рекламной области и PR; фармацевты; педагоги по математике; работники по обеспечению программной безопасности; офисный персонал; кадры в туристической и гостиничной сфере.

В государственных масштабах осуществляются множество проектов.

Проект «Россия - моё будущее».

В Санкт-Петербурге был спущен на воду корпус атомного ледокола «Арктика», который стал самым мощным в мире.

Дрейфующая российская полярная станция «Барнео».

Достижения медицины.

Мысли о будущем: освоение Арктики: «Севморпуть» возвращается Озимая рожь «Тантана».

В центральном регионе страны самые крупные инновационными  группами (корпарациями) считаются Сколково и Росатом.

Выступление ребят о работе научного центра Сколково:

1. О целях и задачах и основных направлениях работы Сколково;
2. О продукции, которую производят специалисты Сколково и сотрудничающие компании;
3. О возможности обучения в Сколково.

Упражнение «Профессии будущего».

Класс делится на группы – научные отделы Сколково по направлениям:

- информационные технологии;

- медицина;

- образование;

- ЖКХ;

- техника.

Задание: придумать как можно больше инновационных технологий, которые облегчат жизнь обычных людей и сделают ее безопасной.

Выводы по уроку: по желанию ученики резюмируют итог урока.