Классный час в 5 классе на тему "Правила дорожные надо знать!"
классный час (5 класс) на тему

Классный час в 5А классе.

Классный руководитель: Конкина Оксана Анатольевна

Тема: Правила дорожного движения.

Цель: предотвращение детского дорожно-транспортного травматизма.

Задачи: - повторить правила поведения в общественном транспорте;

- повторить правила уличного движения для пешеходов;

- научить различать дорожные знаки.

Ход мероприятия:

        - Здравствуйте, ребята! На улицах и дорогах все еще происходит много дорожных происшествий, в которых гибнут и страдают люди, в том числе и дети. Одна из причин происшествий - незнание или несоблюдение правил безопасности движения. Скоро у вас начнутся каникулы, и вы будете самостоятельно ходить по улицам, ездить в автобусе, переходить дорогу. Сегодня мы еще раз поговорим об этих правилах. И сделаем мы это в интересной форме. Вас ждет много интересных и занимательных заданий, которые необходимо выполнить.

        - Начнем мы с разминки и посмотрим, что вы уже знаете.

«Блиц- опрос»

1. Как связаны между собой слова «водитель» и «пассажир»?
2. Какими качествами обязан обладать водитель общественного транспорта?
3. Легка или трудна работа водителя общественного транспорта?
4. Есть ли у водителя обязанности перед пассажирами?
5. Есть ли у пассажира обязанности перед водителем, перед другими пассажирами?
6. Могут ли общаться водитель и пассажир? В каких случаях? Каким должно быть их общение?
7. Когда про человека говорят, что он «заяц»?

«Буриме»

        Составьте стихотворение, используя следующие слова: мотор, светофор, пешеход, переход.

Загадки.

1. Эту ленту не возьмешь

И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит.

(дорога)

2. Тут машина не пройдет.

Главный здесь – пешеход.

Чтоб друг другу не мешать,

Нужно справа путь держать.

(тротуар)

3. Никогда я не сплю,

На дорогу смотрю.

Подскажу, когда стоять,

Когда движенье начинать.

(светофор)

4. Под ногами у Сережки

Полосатая дорожка.

Смело он по ней идет,

А за ним и весь народ.

(зебра)

5. На обочинах стоят,

Молча с нами говорят.

Всем готовы помогать.

Главное – их понимать.

(дорожные знаки)

- Молодцы! Хорошо поработали. Вот мы и перешли постепенно к главному.  Дорожные знаки.

- Кто может ответить, для чего они нужны?

- А кто знает, какие бывают знаки?

Запрещающие              Предупреждающие            Сообщающие

- Какие знаки мы относим к первой категории?

- Какие ко 2 категории?

- Какие к 3 категории?

-А теперь попробуем распределить по категориям знаки из загадок.

Загадки про дорожные знаки.

1. Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно.

Знают люди все на свете –

В этом месте ходят дети!

2. Этот знак уж очень строгий,

Коль стоит он на дороге.

Говорит он нам: « Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!»

3. В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

«Здесь ходить запрещено».

4. Этот знак такого рода:

Он на страже пешехода.

Переходим с куклой вместе

Мы дорогу в этом месте.

5. Погоди, дружок, немножко!

Видишь – вилка, видишь – ложка!

Мы не будем торопиться!

Здесь мы можем подкрепиться!

До чего же знак приятный,

Ждет обед нас ароматный!

6. Говорит знак этот строго:

«Очень скользкая дорога!»

Ты с дорогой не шути,

Руль напрасно не крути!»

- Вы – большие умники и умницы! Осталось вспомнить математику, включить свою логику и решить насколько простых задач.

Задачи.

1. Мальчик ехал на велосипеде в город. Навстречу ему ехала машина, в которой сидело пять женщин. Каждая из них везла по одной курице и паре валенок. Сколько живых существ ехало в город?  (1 мальчик)
2. На прямолинейном участке пути каждое колесо двухколесного велосипеда проехало 5 километров. Сколько километров проехал велосипед? (5 километров)