Сценарий интеллектуально – игровой программы «Мы славим гордый наш Кузбасс»
методическая разработка (5 класс) на тему

Сценарий интеллектуально – игровой программы 

«Мы славим гордый наш Кузбасс»

Цель: Развитие чувства патриотизма у детей младшего школьного возраста.

Образовательные задачи: формировать представления детей о родном крае, развивать познавательный интерес к истории области; закреплять знание символики области, города;

развивать любознательность, наблюдательность, речевую активность воспитанников.

Воспитательные задачи: воспитывать чувство гордости за свою родину, любимый край.

Коррекционные задачи: развивать зрительное восприятие, ориентировку в пространстве.

Оборудование: Символика Кемеровской области, музыкальное сопровождение «Гимн Кемеровской области»слова Г.Юрова, музыка

Е.Лугова. призы для детей. 2 Корзинки. Жетоны 10 шт. Корточки пазлы 2 шт.

Дети заходят в зал, звучит легкая музыка.

На экране появляется картинка Кемеровской области.

Звучит «Гимн Кемеровской области» (слова Г.Юрова, музыка Е. Лугова)

Выходит ведущая.

В-  Добрый день ребята. Кто ответит мне на вопрос, какая музыка прозвучала сейчас?  Правильно гимн Кемеровской области.

Нашему родному краю Кемеровской области  в этом году исполняется 75 лет.  Наша область образована 26 января 1943 года .

Ученица читает стихотворения  «Родному Кузбассу посвящается»

В – Вот мне вручили сейчас конверт он адресован нам с вами, интересно что в  нем написано.

                 ( ведущий распечатывает конверт)

 «Ребятам от Магистра наук»

Письмо: «Дорогие ребята! Меня заколдовала злая волшебница Бастинда. Я ничему на свете не верю и все мои знания исчезли.

Не верю, что дети хорошо знают и любят свой край родной.

И все забыл, что знал о Кемеровской области!

Только вы сможете расколдовать меня, если примете участие в конкурсе знатоков родного края. Пожалуйста, скорее. С уважением ваш Магистр всех наук!»

В. – Ребята поможем  ученому.  Освободим Магистра наук от злых чар волшебницы Бастинды.   Вы согласны принять участие в конкурсе знатоков родного края!

( дети отвечают – Да)

В – Для того что бы начать наш конкурс знатоков мы разделимся на две команды с лева от меня команда с названием «Уголек»

А с право от меня  команда с названием «Томь».

Команды будут отвечать на вопросы и выполнять самые интересные задания. За правильные ответы я буду класть фишки в корзинки. У какой команды в конце игры будет больше фишек в корзинке та и победит.

В - Первый конкурс «Разминка».

1. Сколько лет исполнилось Кемеровской области?  - 75 ЛЕТ

2. В каком городе Кемеровской области мы живем? -  Осинники

3. Сколько лет исполнится городу Кемерово? – 100 ЛЕТ

4. Как называют жителей нашего города? – Осинниковцы

В - Второй конкурс «Собери картинку»

Участникам игры необходимо собрать разрезанную картинку и рассказать, какую картинку они собрали.

( герб Кемеровской области)

В – Ребята что у вас получилось?

       Чей герб вы собрали?

        А Кто мне ответит есть ли флаг у нашей области?

         А какие цвета на флаге?

( на экране высвечиваются герб, флаг Кемеровской области)

В - Третий конкурс - игра «Растительный и животный мир края»

( на экране высвечиваются разные животные, дети определяют кто из животных живет в Кузбассе)

Кузбасс славится не только красивыми городами, но и богатым растительным и животным миром.

А вот какие животные живут, и какие растения растут в нашей местности, мы узнаем, если вы выберите их из всех других.

Физкультминутка «Карусели»

 В – Четвертый конкурс – Игра викторина «Так или не так»

Правила игры.

Если вы со мной согласны  с ответом хлопайте в ладоши, если нет сидите тихо.

Вопросы викторины:

1. Коренные жители нашей области?

а) телеуты, шорцы; + б) эвенки, манси; в) печенеги, половцы

2.        В каком году была образована Кемеровская область в современных границах?

а) 1942        б) 1943 +        в) 1936

3.        Кем был обнаружен каменный уголь в районе нынешнего г. Кемерово?

а) Михайло Волков +        б) Алексей Медведев     в) Михаило Ломоносов
4.Как раньше назывался т. Кемерово?

а) Дроздовск        б) Щегловск +        в) Дзержинск

5.        Какой рельеф преобладает в области?

а) равнинный        б) холмистый        в) горный +

6. Листья какого дерева изображены на гербе Кемеровской области?

а) дуб +        б) осина        в) кедр

7. Как переводится Кузнецкий Алатау?

а) Черная голова        б) Пестрая гора +        в) Синий туман

8.        Климат Кемеровской области?

а) умеренный        б) резко-континентальный +        в) тропический

9.        Ветры каких направлений характерны для нас?

а) юго-западные и западные +        б) северо-западные       в) юго-восточные

и восточные

10. К бассейну какой реки относятся наши реки?

а) Иртыш        б) Амур        в) Обь +

11. Самое распространенное дерево в нашей области?

а) береза        б) осина +        в) кедр

11.        Какие два цвета есть на флаге Кемеровской области

а) белый            б) синий      в)  красный

В – Пятый  конкурс -  «Пословицы и поговорки о Родине»

Родина – это- то место, где человек родился и вырос. Где живут его родные и друзья. Много о Родине написано стихотворений, пословиц и поговорок. А какие пословицы и поговорки знаете вы?

Сейчас игроки по очереди расскажут, какие пословицы, поговорки знают. Я начинаю пословицу а вы заканчиваете.

• На родной стороне каждый камешек – знаком
• Где родился там и  - пригодился
• Не отрекайся от родины, не отречется и она от – тебя
• Велик край родной и везде – солнышко
• За морем светло, а у нас  - светлее
• Со своей сторонки и собачка – мила
• Родной край – сердцу рай.
• Нет в мире краше  - Родины нашей.
• Человек без Родины, что соловей -  без песни.
• Одна у человека мать, одна у него  - и родина.
• У народа один дом – Родин

ИГРЫ – КРИЧАЛКИ

В -  Сколько ребят на нашем празднике:

веселых, нарядных, радостных! Сейчас мы с вами решим, какие мы? Я буду говорить, а вы можете со мной соглашаться или нет. Будьте внимательны.

*Вы смелые? – Да.

*Умелые? – Да.

*Ленивые? – Нет.

*Красивые? – Да.

*Крикливые? – Нет.

* Веселые? – Да .

* Милые? – Да.

*Послушные? – Да.

*Драчливые? – Нет.

*Счастливые? – Да.

 Давайте друг друга поздравим с праздником, и скажем, какие мы хорошие и пожмем руку соседу справа, пожмем руку соседу слева.

В -  Игра «Когда так бывает»

 Я задаю вопрос а вы на него отвечаете.

+ Когда у нас в Кемеровской области бывает холодным? (зимой).

+ Мокро? (весной, во время дождя).

+ Красиво? (в праздники).

+ Весело? (в праздники - День города; Масленица; Новый год).

+ Молодым? ( идут строительства новых домов, микрорайонов)

В – Правильно ребята наша область красивая, веселая и современная.

Наш конкурс знатоков родного края подходит к концу. Посчитаем количество фишек в корзинках. Определим победителя конкурса.

(вбегает магистр)

Магистр - Молодцы ребята! Спасибо вам огромное! Вы помогли мне, Магистру наук, поверить, что вы хорошо знаете и любите свой край родной. Ваши добрые сердца сделали мое сердце добрым и расколдовали злые чары волшебницы Бастинды.  Будьте  всегда такими хорошими, умными, воспитанными. Любите свою Родину.

Учащиеся читают стихотворения. «Родина моя»

Магистр  - От чистого сердца на память о сегодняшнем праздничном дне,  дарю вам памятные подарки!

( магистр раздает детям памятные подарки)

В – Ребята вы молодцы, настоящие знатоки родного края.

 Наша программа завершилась, но мы не говорим вам до            свидания, мы говорим вам до новых встреч!