Положение о проведении игры-квесты " Правила дорожного движения"
материал (6 класс)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pdd-mbou-sosh-30-ghabarovsk.docx | 20.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 30
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении игры «Правила дорожного движения»
среди учащихся 6-х классов.
Цель проведения: профилактика случаев ДТП с участием детей
Время проведения: 05.11.2014 (в 10.00)
В игре принимают участие команды в составе 8 человек. Инспектор ГИБДД по Хабаровскому краю. У каждой команды: единая форма, эмблема, девиз. Группа болельщиков приветствуется.
ПРОГРАММА
- «Инсценировка правил дорожного движения» - участвует 8 игроков. Участникам будут предложены ситуации на дороге, которые они должны будут разыграть (инсценировать).
- Вы вышли из автобуса, каковы ваши действия дальше?
- Вам необходимо переехать через дорогу на противоположную сторону улицу на велосипеде. Как вы поступите?
- Вы вышли из подъезда сразу на проезжую часть. Покажите, как вы выйдите из подъезда.
- Передвигаясь по придомовой территории, вы обнаруживаете на пути две разъезжающиеся машины. Покажите ваши действия.
- На пути вашего следования работает снегоуборочная техника, и водитель вас не видит. Ваши действия.
- «Живи без риска» – участвует 8 игроков. Команде предлагается найти выход из затруднительных ситуаций на дороге.
- Вы передвигаетесь на велосипеде, на вашем пути дружная компания, которая не спешит уступать вам дорогу.
- Пробка на проезжей части дороги, для автомобилей загорелся красный свет, но некоторые водители заехали на пешеходный переход и закрыли его. Ваши действия.
- Как надо поступить, если при переходе дороги уронил какой-нибудь предмет?
- Кто регулирует движение, если сломался светофор? Ваши действия.
- Пешеход: «Успеем перебежать дорогу, пока не загорелся красный сигнал».
Водитель: «Никого не видно, тормозить не буду, ведь для моего направления уже горит зелёный»
Какова причина опасной ситуации?
Пешеход, перебегая проезжую часть в конце зелёной фазы или на жёлтый сигнал, из-за закрытого обзора стоящего транспорта не видит приближающийся автомобиль. Не видит пешехода и тот водитель, который следует по левой крайней полосе и думает, что дорога свободна.
Пешеход грубо нарушил Правила дорожного движения и начал переход на предупреждающий сигнал светофора.
- «Найди пару»- участвуют 8 игроков. Перед участниками лежат карточки. Переворачивая карточки, игроки должны найти как можно больше одинаковых парных вариантов. Участникам требуется назвать знаки дорожного движения, изображенные на картинках, только тогда ответ засчитывается. На выполнение задания дается 2 минуты
- «Безопасный путь» - участвует 8 человек. Игра на внимание. Игрокам необходимо найти правильный «проезд» между виртуальными домами и выехать на нужную улицу. В колонне ребята начинают движение по маршруту, заранее определенному руководителем станции. Если они «приезжают» в тупик, команда возвращается назад и ищет верный путь дальше. Задача: выехать на нужную улицу за 2 минуты или быстрее.
36 листов. белой бумаги.
- «Командный рисунок» - команда должна нарисовать какое-либо правило дорожного движения. Работают все члены команды. Готовые рисунки не принимаются. (5 листов, карандаши)
По сумме мест в каждом конкурсе определяются победители и призеры состязания. Команде, набравшей большее количество очков, присуждается первое место. За нарушение правил конкурса, не дисциплинированное поведение отнимается 1 штрафной балл. За эмблему, девиз и группу поддержки начисляется по (-1) баллу, которые суммируются к местам, занятым в конкурсах. Награждение проводится сразу после окончания игры.
Разработала: Качан Анастасия Васильевна
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ПРОГРАММА изучения правил дорожного движения «ДЕТИ - участники дорожного движения »
Программу «Дети-участники дорожного движения» создана для того, чтобы дети успешно усвоили правила дорожного движения, узнали историю возникновения правил дорожного движения, смогли ориентироват...
Программа по профилактике дорожно-транспортных происшествий и изучению правил дорожного движения учащихся «Молодое поколение России – за безопасность дорожного движения»
Мы живем в поселке, где из года в год стремительно растет число транспорта. Часто выезжаем в город. Случаются ситуации, когда не знаешь, как поступить при переходе улицы без пешеходного и подземного п...
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по составлению образовательной учебной программы по изучению правил дорожного движения и привитию навыков культурного поведения на дорогах во внеурочное время «АЗБУКА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» для учащихся 5 - 9 классов
Методические рекомендации для учителей и классных руководителей, которые на классных часах изучают ПДД...
Конспект занятий по изучению правил дорожного движения "Правила дорожного движения для дошколят"
Конспект занятий по изучению правил дорожного движения "Правила дорожного движения для дошколят"...
Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»
учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать логическое мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитывать чувство ответственности.Задачи:Образоват...
ПРОГРАММА внеурочной деятельности по правилам дорожного движения «Правила дорожного движения» направление «Общекультурное» для обучающихся (6 – 9 классов)
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе программы «Я – пешеход и пассаж...