Выступление экологического клуба
проект

Еравнинский район

МБОУ «Сосново-Озерская сош №2»

Экологический клуб «Тэрэнги»

«Все в наших руках!»

Под музыку «Я, ты, он, она, вместе целая страна» выходят на сцену участники. Все в зеленых футболках, голубых беретах и на шее голубые шарфы или платки.

Приветствие: 0,5 мин.

1-й ученик: Добрый день солнцу и птицам!

2-й ученик: Добрый день! Всем Вам, улыбчивым лицам!

Вместе: Вас приветствует экологический клуб «Тэрэнги»!

3-й ученик: В этот зрительный зал мы сегодня пришли,

Чтобы вновь говорить о проблемах Земли!

4-й ученик: Пусть услышат нас все и, конечно, поймут,

и к полезным делам поскорей перейдут.

Наш девиз:

«В одиночку мы можем сделать очень мало.

Вместе мы можем спасти планету»

5-й ученик: Люди! Слышите?  Вы за природу в ответе.

С чем останемся мы - ваши внуки и дети?

Наши заповеди:

• Люби природу
• Будь настоящим другом природы
• Ухаживай за природой, приумножай ее богатства
• Не уничтожай мимоходом все живое вокруг
• Посади и вырасти дерево, цветок
• Сердцем и душой прикоснись к таинствам природы
• Постигай красоту природы

Все мы любим отдыхать на природе. Вот что иногда из этого выходит.

Сценка: 2 мин.  (В лес пошли погулять группа туристов. Кругом в лесу очень чисто и красиво. Звучит веселая и бодрая музыка)

1-й турист: 
Сегодня мы пришли гулять, 
Благо лес – рукой подать! 
Закупили все подряд: 
Пищу, спички, лимонад! 

2-й турист: 
Свежий воздух возбудит 
Наш здоровый аппетит. 
А пакеты, банки, склянки… 
Лес большой, он все вместит! 
Лес ведь он - ничей! 
Хором: Ничей! 
3-й турист: 
Расположимся скорей! 
Тут уж нам не помешают: 
Жги и лей, руби и бей! 
4-й турист: 
Урны нет! Неси в кусты! 
Мы с природою на «ты»! 
1-й турист: 
Банки в землю закопаем, 
Мусор птицам разбросаем! 
В речку скинем все бутылки – 
В море пусть плывут посылки! 
2-й турист: 
Мы цари! Молчи, Природа! 
Все здесь наше – лес и воды!

Туристы жгут костер, ломают ветки, кушают, бросают мусор и уходят очень довольные.

Выходят два ученика в недоумении, разводят руками, хватаются за голову. (Картина леса очень изменилась: кругом мусор, кострища, сломанные ветки.  Звучит траурная музыка, тихо)

1-й ученик: Утром пошли мы в тот лес погулять,

Только полянку уже не узнать.

2-й ученик: Добрые люди!!! Послушайте нас!!!

Может, издать повсеместно указ:

Кто на природе решит отдыхать,

Мусор обязан с собой забирать!

1-й ученик: А давай соберем ребят и оборудуем стоянку для туристов!!

2-й ученик: Давай!!!

(Уходят, но сразу возвращаются с ребятами)        

Благоустраивают два места для привалов. Места нужно выбирать вблизи тропинок, лучше на поляне в живописном месте. Для оборудования лесных скамеек-сиделок можно использовать сухие поваленные деревья. Чтобы бревна не сырели и не гнили, их лучше положить на подклады (спилы бревен). Можно выкопать яму для мусора.

Если на месте привала имеется муравейник, то его надо огородить. Для этого можно использовать сушняк, ветки упавших деревьев.

И, конечно же, необходимо развесить на деревьях домики для птиц, кормушки. Подвешивать их надо на высоте не ниже 3-х метров с помощью проволоки или капроновой веревки. Насыпать корм (семена растений, семечки подсолнечника сырые, арбузные, тыквенные, овес). Домики надо развесить подальше от тропинок, не на виду, чтобы птицы не боялись их использовать.

Надо убрать мусор и разместить щиты с надписями «Не мусорить!», «Берегите природу!»

0,5 мин.: Звучит  музыка,  на сцену выходят 3 мальчика,  ведут непринуждённый диалог:

Эй, вы там, как живёте?

1. Хорошо живём.

Школьные проблемы решаете?

2. Решаем.

А что, много проблем?

3. Хватает.

Как вам дышится?

1. Отлично.

Как вам плавается ?

2. Прекрасно.

А как гуляется на природе?

3. А где природа?

1 мин.: Выходят все участники:

1-й ученик: Мы рубим лес, устраиваем свалки,

Но кто же под защиту всё возьмёт?

Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки.

Подумайте, а что нас дальше ждёт?

2-й ученик: Мы -  ребята  из экологического клуба «Тэрэнги»,

Но мы все - таки надеемся природу сохранить,

Чтоб в Сосново-Озерске нашем приятней было жить!

А теперь попросим зрительный зал отвечать дружно, хором: «Да» или «Нет» на наши вопросы:

-Будем беречь каждое деревце, веточку, цветочек? ( Да)

- Не  будем рубить  деревья без нужды, не ломать их? (Нет)

-Будем убирать за собой мусор на лесных полянах?  (да)

- Не  будем  допускать  пожара в лесу? (Нет)

-Не будем  загрязнять  реки, озера? (Нет)

-Не  будем губить  рыбу? (Нет)

-Не будем  разорять  птичьи гнезда? (Нет)

-Будем беречь, и приумножать природу родного края? (Да)

3-й ученик: Пришел к концу потехи час, мы свой закончили рассказ

Но не устанем повторять природу нужно (вместе, взявшись за руки) ОХРАНЯТЬ!

Все:  Весь мир в руках у нас, им управляют люди.

Узнать хотим сейчас, что завтра с миром  будет.

Ну-ка  все вместе хлопайте дружно

Если согласны  сберечь вместе с нами

Нашу природу!

Все поем песню: речитатив, обращаясь к зрителям:

 Я, ты, он, она – вместе целая страна,

Вместе дружная семья,

За природу мы в ответе –

Он и ты, и мы и я!

(поем) Над землею солнце светит

Льется с высоты.

Все на свете, все на свете

Сможем я и ты!

Я прильну, земля, к твоим березам

Я взгляну в глаза веселым грозам

И, смеясь от счастья, упаду в твои цветы!

(речитатив)Я, ты, он, она – вместе целая страна,

Вместе дружная семья,

За природу мы в ответе –

Он и ты, и мы и я!