"Турнир смекалистых" - математическая игра для 5 класса.
материал (5 класс)

Математическая игра «Турнир смекалистых» для  5 класса.

Цель игры:

- выявить, у кого из учащихся наилучшие знания по математике,

- развить культуру общения и ответов на вопросы.

Ход игры.

Класс делится на 2 команды. Команды придумывают себе название.

- I конкурс «Дальше… Дальше…».

- II конкурс «В мире чисел».

- III конкурс «Умники».

- IV конкурс «Эстафета».

- V конкурс «Мишень».

- VI конкурс «Не боюсь».

   Подведение итогов.

Проведение игры:

I конкурс «Дальше… Дальше…».

Задаются вопросы команде. На каждый вопрос 3 секунды. Если ответ не знают, говорят: «Дальше». За правильный ответ- 1 очко.

Вопросы первой команде:

1. Как называется результат сложения? (Сумма)

2. 7 ∙ 8 = ? (56)

3. Сколько минут в одном часе? (60 минут)

4. Петух, стоя на одной ноге весит 3 кг. Сколько весит петух, стоя на двух ногах? (3 кг)

5. На что похожа половина яблока? (На другую половину)

6. Назовите наименьшее двузначное число. (10)

7. Как называется дробь, у которой числитель равен знаменателю? (Неправильная)

8. Как называется прямоугольник с равными сторонами? (Квадрат)

9. Сколько квадратных метров в 1 гектаре? (10 000)

10. Чему равен объем прямоугольного параллелепипеда? (V= a ∙ b ∙ c)

Вопросы второй команде:

1. Как называется результат вычитания? (Разность)

2. 63 : 7 = ? (9)

3. Сколько концов у 3,5 палок? (8 концов)

4. Как называется прибор для измерения отрезков? (Линейка)

5. Как называется верхняя часть дроби? (Числитель)

6. Чему равна площадь прямоугольника? (S = a ∙ b)

7. Назовите самое большое двузначное число? (99)

8. Сколько килограммов в тонне? (1000 кг)

9. Из скольких прямоугольников состоит поверхность параллелепипеда? (6)

10. Сколько дней в году? (365)

- II конкурс «В мире чисел».

Выходят два человека от команды. Выдаются  карточки с примерами, где вместо звездочек нужно вписать числа, чтобы пример был верным.

III конкурс «Умники».

Остальные члены команды выполняют  другое задание. Думают над вопросами:

-  Как записать число 100 пятью тройками?

3 3 3 3 3 = 100?  (33 × 3 + 3÷3 = 100)

-  Как разместить 45 кроликов в 9 клетках так, чтобы в каждой их было разное количество?  (В первую клетку 9 кроликов, во вторую – 8, в третью – 7, … , в девятую одного кролика.)

IV конкурс «Эстафета».

Отвечает та команда, которая первой поднимет руку (флажок).  

 Вопросы:

1. 5 кошек ловят 5 мышек 5 минут. Сколько времени 1 кошка ловит 1 мышку? (5 минут)

2. Сколько месяцев содержат 28 дней? (Все)

3. Кот поймал 4 щуки и еще половину улова. Сколько поймал кот? (6 щук)

4. Два отца и два сына поймали три зайца. Каждому досталось по одному. Объясни как это так? (Дед, отец, сын)

5. Сколько пальцев на двух руках? А на 10 руках? (50 пальцев)

V конкурс «Мишень».

На доске нарисована мишень, число в центре закрыто темным листом (кружок).

Чтоб попасть в мишень, вам нужно угадать какое число в центре.

Команды по очереди угадывают. Называют число, ведущий говорит: «Больше» или «Меньше».

VI конкурс «Не боюсь».

Участники команды перемешиваются и встают в ряд. По очереди они называют числа 1, 2, 3, 4, 5 и т. д., но вместо чисел, которые делятся на три, говорят: «Не боюсь». Кто ошибется, выбывает из игры. Выигрывает та команда, участники которой остались.