Музыкально-литературная композиция, посвященная Дню Неизвестного солдата для 5-11 классов "Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен"
методическая разработка

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Новоселезневская средняя общеобразовательная школа

Имя твое неизвестно,  подвиг твой бессмертен…                                  

Музыкально-литературная композиция, посвященная Дню Неизвестного солдата для 5-11 классов

Разработчик:

Фоминцева Кристина Андреевна,

учитель истории и обществознания

МАОУ Новоселезневская СОШ,

627429, Тюменская обл., Казанский р-н,

п. Новоселезнево, ул. Школьная, 21.

п. Новоселезнево, 2017г.

Цели мероприятия:

• Формировать у учащихся знания о Великой Отечественной войне 1941-1945 года, о памятной дате 3 декабря «День неизвестного солдата».
• Воспитывать уважение к защитникам Родины, чувства гордости за свой народ, отстоявший свободу и независимость Отчизны в суровые годы.
• Способствовать нравственно-патриотическому воспитанию школьников, воспитать любовь и уважение к своему народу, к истории своей страны, бережное отношение к ветеранам.
• Развитие познавательных и творческих интересов.

Оборудование:

• Компьютер
• Мультимедийный проектор

• Видеозапись «Вечный огонь»
• Музыкальное оформление: голос Левитана о начале войны, голос Левитана об окончании войны, звук выстрелов и взрывов, песня «Ребята, не пришедшие с войны», грустная мелодия, песня «Вставай, страна огромная» .

Предварительная подготовка: 

• подбор музыкального сопровождения: голос Левитана о начале и окончании войны, песня «Ребята, не пришедшие с войны» автор Г. Лысенко, песня «Вставай, страна огромная» В.  Лебедев-Кумач;
• скачать видеоролик «Вечный огонь (Те, кто брал Берлин)»;
• подбор стихов: М. Исаковский «Мы здесь не потому, что дата …», Б. Окуджава «До свидания, мальчики», К. Симонов «Жди меня», И.Эренбург «Я буду ждать, Так ждать, чтоб даже память вымерла…», Д. Самойлов «Сороковые - роковые», Р. Рождественский «Зенитчицы», Р. Гамзатов «Нас двадцать миллионов», текст песни «В землянке».
• Изготовление «Георгиевских свечей».

Место проведения:  актовый зал школы.

Участники: учащиеся 5-11 классов.

Дата проведения: 2- 3 декабря

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Просмотр видео «Вечный огонь» (Те, кто брал Берлин)

Ведущий 1:

( под грустную мелодию)                                                                                                              

           Мы здесь не потому, что дата,

           Как злой осколок, память жжет в груди.

           К могиле Неизвестного солдата

           Ты в праздники и будни приходи.

           Он защитил тебя на поле боя,

           Упал, ни шагу не ступив назад.

           И имя есть у этого героя –

           Великой Армии простой солдат.

Ведущий 2:                                                                                                                

В 2014 году 3 декабря объявлен как  День Неизвестного солдата. Именно 3 декабря 1966 года в ознаменование 25-летней годовщины разгрома немецких войск под Москвой прах неизвестного солдата был перенесен из братской могилы на 41-м км Ленинградского шоссе и торжественно захоронен в Александровском саду.

8 мая 1967 г. на месте захоронения был открыт мемориальный архитектурный ансамбль «Могила Неизвестного солдата», а также зажжён Вечный огонь. «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен», - такие слова начертаны на сводах этого мемориального комплекса.

Ведущий 1:                                                                                                            

Неизвестный солдат. Он погиб, защищая свой рубеж, маленький клочок родной земли. Не сдался, не поднял руки, не побежал. Но не оставил потомкам своего имени.

В полях, лесах и болотах России до сих пор лежат безвестные останки воинов, погибших на той войне. Сейчас лишь немногим воинам, чьи останки находят поисковики, удается вернуть имена. Остальные так и остаются «Неизвестными солдатами» той далёкой и страшной войны. А ведь они, как и мы были таким молодыми, строили планы на будущее, так хотели жить…

(звучит школьный вальс, выбегают дети в школьной форме, играющие выпускников 1941 года. Они смеются, танцуют, радуются своему празднику)

Женя: - Ребята, скоро рассвет! Давайте скорее фотографироваться! (ученики выстраиваются на общую фотографию, появляется фотограф, запечатлевает их).

Раздается голос Левитана о начале войны.. (Внимание! Говорит Москва!)

(ребята делают испуганный вид, пытаются осознать, что происходит,  обнимают друг друга и расходятся за кулисы переодеваться).

Играет песня «Вставай, страна огромная», учащиеся выходят переодетые в военную форму (гимнастерки, пилотки и т.д.), выстраиваются клином.

Ксюша: Ах, война, что ж ты сделала, подлая:
стали тихими наши дворы,
наши мальчики головы подняли,
повзрослели они до поры,
на пороге едва помаячили
и ушли за солдатом солдат...
До свидания, мальчики! Мальчики,
постарайтесь вернуться назад.

Вадим: Ах, война, что ж ты, подлая, сделала:
Вместо свадеб — разлуки и дым!
Наши девочки платьица белые
Раздарили сестренкам своим.
Пусть болтают, что верить вам не во что,
Что идете войной наугад...
До свидания, девочки! Девочки,
Постарайтесь вернуться назад!

Сцена прощания: навстречу друг другу выходят Виталя и Алина, Виталя берет ее за руку и прижимает к себе. Сцена «Прощание»

Виталя: Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди,
Жди, когда наводят грусть
Желтые дожди,
Жди, когда снега метут,
Жди, когда жара,
Жди, когда других не ждут,
Позабыв вчера.
Жди, когда из дальних мест
Писем не придет,
Жди, когда уж надоест
Всем, кто вместе ждет.

Жди меня, и я вернусь,
Не желай добра
Всем, кто знает наизусть,
Что забыть пора.
Пусть поверят сын и мать
В то, что нет меня,
Пусть друзья устанут ждать,
Сядут у огня,
Выпьют горькое вино
На помин души…
Жди. И с ними заодно
Выпить не спеши.

Жди меня, и я вернусь,
Всем смертям назло.
Кто не ждал меня, тот пусть
Скажет: — Повезло.
Не понять, не ждавшим им,
Как среди огня
Ожиданием своим
Ты спасла меня.

Алина: я буду ждать!Так ждать, чтоб даже память вымерла,
Чтоб стал непроходимым день,
Чтоб умирать при милом имени
И догонять чужую тень,
Чтоб не довериться и зеркалу,
Чтоб от подушки утаить,
Чтоб свет своей любви и верности
Зарыть, запрятать, затемнить,
Чтоб пальцы невзначай не хрустнули,
Чтоб вздох и тот зажать в руке.
Так ждать, чтоб, мертвый, он почувствовал
Горячий ветер на щеке.

Ребята все прощаются и расходятся в разные стороны за кулисы.

Выходит Женя, медленно похаживая по сцене, размышляет.

Женя: Сороковые, роковые,
Военные и фронтовые,
Где извещенья похоронные
И перестуки эшелонные.

Гудят накатанные рельсы.
Просторно. Холодно. Высоко.
И погорельцы, погорельцы
Кочуют с запада к востоку…

А это я на белом свете,
Худой, веселый и задорный.
И у меня табак в кисете,
И у меня мундштук наборный.

И я с девчонкой балагурю,
И больше нужного хромаю,
И пайку надвое ломаю,
И все на свете понимаю.

Как это было! Как совпало —
Война, беда, мечта и юность!
И это все в меня запало
И лишь потом во мне очнулось!..

Сороковые, роковые,
Свинцовые, пороховые…
Война гуляет по России,
А мы такие молодые!

Звучит звук перестрелки, взрывов. Звук затихает, выходят ребята. Сцена «В землянке».

Вадим – в центре с гитарой, Ксюша и Карина утирают слезу, прижавшись друг к другу, Мадина перебинтовывает раненых, Виталя пишет письмо родным, Женя чистит оружие. Все вместе под гитару поют песню «В землянке».

Снова слышется звук выстрелов, все быстро поправляют форму и разбегаются.

Выходят девочки,  сцена «Зенитчицы».

Жанна: Как разглядеть за днями след нечёткий?
Хочу приблизить к сердцу  этот след…
На батарее были сплошь – девчонки.
А старшей было восемнадцать лет.

Лихая чёлка над прищуром хитрым, 
бравурное презрение к войне…
В то утро танки вышли прямо к Химкам.
Те самые.С крестами на броне.

Карина: И старшая, действительно старея, 
как от кошмара заслонясь рукой, 
скомандовала тонко:- Батарея-а-а!
(Ой мамочка!..Ой родная!..)Огонь! – 
И – залп!И тут они заголосили, 
девчоночки.Запричитали всласть.
Как будто бы вся бабья боль России 
в девчонках этих вдруг отозвалась.

Ксюша: Кружилось небо – снежное, рябое.
Был ветер обжигающе горяч.
Былинный плач висел над полем боя, 
он был слышней разрывов, этот плач!
Ему – протяжному – земля внимала, 
остановясь на смертном рубеже.
- Ой, мамочка!..
- Ой, страшно мне!..
- Ой, мама!.. – 
И снова:- Батарея-а-а! – 
И уже пред ними, 
посреди земного шара, левее безымянного бугра 
горели неправдоподобно жарко 
четыре чёрных танковых костра.

Мадина: Раскатывалось эхо над полями, 
бой медленною кровью истекал…
Зенитчицы кричали и стреляли, 
размазывая слёзы по щекам.
И падали.И поднимались снова.
Впервые защищая наяву 
и честь свою (в буквальном смысле слова!).
И Родину.И маму.И Москву.

Полина: Весенние пружинящие ветки.
Торжественность венчального стола.
Неслышанное:«Ты моя – навеки!..»
Несказанное:«Я тебя ждала…»
И губы мужа.И его ладони.
Смешное бормотание во сне.
И то, чтоб закричать в родильном доме:
«Ой, мамочка!Ой, мама, страшно мне!!»
И ласточку.И дождик над Арбатом.
И ощущенье полной тишины…
Выходит Вадим: …Пришло к ним это после.В сорок пятом.
Конечно, к тем, кто сам пришёл с войны.

Расходятся ребята. Играет грустная мелодия. Под нее медленно выходит Алина, держа в руках две гвоздики. Остальные ребята тихонько выстраиваются у нее за спиной.

Алина: из 35 человек нашего 10 а в живых осталась только я… одна я… (кладет цветы на сцену).

Раздается голос Левитана, оповещающий об окончании войны. (ребята улыбаются).

Все выстраиваются в одну линию, играет песня «Ребята, не пришедшие с войны». На фоне песни Ведущий 1: От неизвестных и до знаменитых,
Сразить которых годы не вольны,
Нас двадцать миллионов незабытых,
Убитых, не вернувшихся с войны.
Мы в День Победы сходим с пьедесталов,
И в окнах свет покуда не погас,
Мы все от рядовых до генералов
Находимся незримо среди вас.

Женя:

Солдат умирает дважды: первый раз – там, на поле боя, когда его настигнет пуля

Полина:

Второй раз – в памяти народной.

Вадим:

Второй раз умирать страшнее, второй раз солдат должен жить,

Жанна:

А мы, живущие ныне на земле,

Вместе:  

Должны сделать всё, чтобы помнили!!!  

Участники постановки зажигают «георгиевские свечи», объявляется минута молчания в память о погибших в годы ВОВ.

Далее зрителям предлагается ознакомиться с музейной экспозицией «Река памяти», состоящей из экспонатов, найденных на местах сражений ВОВ поисковыми отрядами нашей школы    «Русичи» и «Честь».                                                                

Литература и ссылки на источники информации:

1. https://soulibre.ru/От_неизвестных_и_до_знаменитых_(Расул_Гамзатов).
2. https://rupoem.ru/samojlov/sorokovye-rokovye-voennye.aspx.
3. https://rupoem.ru/erenburg/tak-zhdat-chtob.aspx.
4. https://stihipoeta.ru/6544-my-zdes-ne-potomu-chto-data.html.
5. https://www.youtube.com/watch?v=PS06mV4k9yQ 

Данная литературно-музыкальная композиция была опробована нами 2 декабря 2017 года. Почетным гостем на данном мероприятии была автор книги «Казанцы и Великая Отечественная война» Е.Л. Гурина (см. Приложение 1).

Подготовить и реализовать мероприятие  учителю помогли бойцы и руководители поисковых отрядов «Русичи» и «Честь», действующих на базе МАОУ Новоселезневская СОШ.