Экскурсионный проект «Вечная память». Тема проекта: «День памяти Сергея Туголукова»
проект (5 класс)

Российская Федерация

Ханты-Мансийский автономный округ – Югра

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Таёжный»

Общая тема экскурсионного проекта:

«Вечная память»

тема проекта:

 «День памяти Сергея Туголукова»

проект выполнен:

Афанасьев Виктор 7 класс

Балобанов Данил 7 класс

Турнаева Карина 7 класс

Ширманова Елизавета 7 класс

Руководитель:

педагога дополнительного образования

Ковалёвой Марины Николаевны

п. Таёжный

2020 г.

«Экскурсия «Вечная память», посвящённая дню памяти погибших на Северном Кавказе»

Тема экскурсии: «День памяти Сергея Туголукова»

Введение

В системе патриотического воспитания важное место занимает экскурсионно-массовая работа в нашем школьном музее. Эта работа предполагает подготовку и проведение экскурсий, а также использование музея в общественной жизни школы,  учебно-воспитательной работе школьного коллектива.

В школьном музее, была открыта экспозиция  имени Сергея Туголукова. Посвящённая, нашему выпускнику, погибшем упри выполнение боевых действий на Северном Кавказе. Изучая тематику экспозиции и экскурсии, авторы изучили специальную литературу, просмотрели документальные фильмы, анализировали документы,  архивные материалы и подбирали экспонаты школьного музея.

В результате совместной  творческой научно-исследовательской работы на базе школьного музея была разработана тематическая экскурсия «День памяти Сергея Туголукова».

 Можно говорить о том, что экскурсия дает особо благоприятные возможности для усвоения идей, фактов, концепций, заложенных в экспозиции, играет активную роль в формировании убеждений школьников.

Целью экскурсии является:

1. Познакомить учащихся с героическими и трагическими страницами истории Отечества, связанными с войной в Чеченской Республике;
2. Формировать такие качества личности, как патриотизм, гражданственность, гуманизм;
3. Способствовать укреплению у обучающихся чувства безграничной любви и гордости к Родине, к людям, защищавшим её, чувства долга и готовности к защите своей страны.
4. Развивать ценностно-ориентированные качества, такие как чувство долга, ответственность перед страной, перед товарищами;
5. Привить уважительное отношение к участникам Чеченской войны, к их подвигам, к памяти погибших в горячих точках, осознание необходимости увековечения памяти павших героев;
6. Воспитание патриотических чувств, гордости за своих земляков.

Экскурсия рассчитана на учащихся 3-8 классов. Примерный возраст посетителей 9 -14  лет. 

Продолжительность экскурсии в соответствии с возрастными особенностями составляет 15-20 минут.

Тематическая экскурсия сопровождается дополнительным показом видеофрагмента из фильма «Грозовые ворота», а также, экскурсия сопровождается дополнительным показом документов, экспонатов, альбомы, находящиеся в экспозиции.

При подготовке текстов экскурсии были прочитаны статьи из ресурсов интернета,  и информация, имеющаяся в школьном музее.

Основной текст экскурсии «День памяти Сергея Туголукова»

У стенда, где установлен портрет Сергея Туголукова, погибшего в чеченской войне. Горит свеча. Лежат живые цветы.

Начало экскурсии. Введение.

Показ фрагмента фильма «Грозовые ворота»

Слайд «Живым и погибшим посвящается».

Еще не стихла боль Афганистана.

Еще в плену томятся сыновья,

А у России вновь открылась рана

С названием пронзительным – Чечня.

Туда, как в бездну, гонят эшелоны,

Вновь погибать мужчинам на Руси,

А вслед летят родительские стоны:

«Прости их, Господи, помилуй и спаси!»

- Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте, ребята! Мы приветствуем вас в стенах нашего музея и надеемся, что сегодняшняя встреча надолго останется в ваших сердцах.

- Наша экскурсия - это дань памяти всем, кто причастен к героической и трагической чеченской войне. Много горя, бед и страданий принесла нашему народу эта война. Но там, в Чечне, русские воины проявили лучшие человеческие качества: мужество, стойкость, благородство. В неимоверно трудных условиях боевой жизни, вдали от дома, подвергаясь каждодневной опасности, они сохранили верность военной присяге, воинскому и человеческому долгу. И наша святая обязанность – хранить память о воинах, как о верных сынах Отечества. А чтобы помнить о них, нужно знать историю первой Чеченской войны.

 - Ребята, мы с вами родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных домов. Поэтому нам трудно поверить, что человеческую жизнь можно оборвать так же легко, как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да по рассказам фронтовиков, прошедших трудными военными дорогами сотни тысяч километров, повидавших на этом пути столько, что порой не выразить словами.

- У этой войны еще нет истории. Она не написана. Мы знаем о ней столько, сколько нам не опасно знать. Но ясно одно – шла Война….

Основная часть.

- 10 декабря 1994 года с целью восстановления конституционного порядка в Чечню были введены вооруженные силы Российской Федерации. Военная авиация подвергла бомбардировке город Грозный, столицу Чечни. Сопротивление чеченских вооруженных формирований привело к полномасштабным военным действиям. В конце декабря начался штурм чеченской республики, принесший огромные жертвы обеим сторонам. Лишь к концу января 1995 года федеральные войска смогли занять значительную часть города, превращенного в руины.

- К лету того же года повстанческие войска оказались блокированы в горных районах Чечни. В поле боя превратилась практически вся территория республики. Регулярно армия несла большие потери, а применение тяжелых видов оружия приводило к многочисленным жертвам среди местного населения. Все это сопровождалось массовым захватом заложников группами чеченских террористов.

-В августе 1999 года чеченские боевики напали на сопредельную Республику Дагестан. Это послужило началом второй Чеченской войны, которая в настоящее время официально закончена. Но выстрелы и взрывы на территории этой республики продолжают греметь до сих пор. Много, очень много молодых российских парней погибло, было искалечено в Чечне

- Не удалось нашей стране оставить в прошлом столетии все беды и трагедии. В Новый век и тысячелетие Россия пришла с чеченской войной – жестокой, беспощадной. И хотя война никогда не бывает милосердной – всегда это трагедия, боль, слезы, смерть... а вторая чеченская компания, страшна еще тем, что стала для тогда обыденной. Люди уже привыкли даже к сообщениям о числе погибших, равнодушно взирали на экраны телевизоров, где мелькали кадры из разрушительного Грозного.

- Всего несколько лет назад вот такие же мальчишки сидели за партами в школе. Со смехом и шутками бегали по улице, весело плескались в реке, ловили рыбу, провожали до дома девчат, шутя ходили на призыв в военкомат. Многие из них уже никогда не смогут смеяться так же искренне и беззаботно, как раньше. Они видели смерть своими глазами, они хоронили своих друзей, они погибали сами. Прожив такую, до обидного короткую жизнь, эти вчерашние мальчишки заслужили своими поступками того, чтобы остаться в нашей памяти. Среди них есть и наши земляки.

- Там, в Чечне, несли боевую вахту наши солдаты – молодые парни. А мы… Мы должны были их ждать. И делать все возможное, чтобы наши ребята чувствовали поддержку, были уверены в том, что о них помнят, их любят и ждут.

- Конечно, ждать нелегко. Особенно родителям, чьи дети служили в Северо – Кавказском военном округе. Там несли боевую вахту более 150 ребят из нашего Советского района.

- Семеро воинов погибли, двое пропали без вести. Одиннадцать человек получили ранения, из них двое умерло в мирное время, 15 солдат награждены орденами и медалями, 1 получил звание Героя России, посмертно.

- Им до сих пор непонятно: за что воевали, ради чего погибли.… Но они знают, что война – явление жестокое, страшное. И пока существует на земле злоба, ненависть, будут существовать и войны, которые наносят боевые раны людям, уносят из жизни детей и близких.

- Наш сегодняшний урок  мы посвятили нашему земляку, погибшему 18 лет назад на чеченской войне.

- Именно в этой ситуации в Чеченской республике оказался выпускник нашей школы Туголуков Сергей. «Это был очень активный молодой человек» - вспоминаю учителя школы. И действительно в школьные годы Сергей увлекался многоборьем, занимался в спортивных секциях.

- Родился Сергей  12 октября 1980 года в нашем поселке. В 1996 году здесь же окончил 9 классов средней школы и поступил в учебно-производственный комбинат поселка Пионерский, чтобы получить специальность слесаря по ремонту автомобилей.

-Сергей профессионально занимался восточными единоборствами и выступал на соревнованиях по каратэ -до окружного и регионального уровня, занимая призовые места.

- До призыва в армию работал автослесарем.

- В 1997 году женился, и вскоре в семье Туголуковых родилась дочь Алена.

- На действительную срочную военную службу в ряды Российской армии Сергей был призван 15 декабря 2000 года.

- Служил в Екатеринбурге в составе мотострелковой роты. А 1 ноября 2001 года. написал рапорт с просьбой направить его для дальнейшего прохождения службы в Чеченскую Республику. Он очень хотел быстрее вернуться к семье, считал, что служба в «горячей точке» сократит срок его воинской обязанности. С ноября 2001 года Сергей нес службу в военной комендатуре Заводского района г. Грозного в должности сапера-разведчика инженерно-саперного взвода по охране и обороне объектов военной комендатуры и за ее пределами.

- Рядовой Туголуков Сергей Владимирович, с личным составом части многократно выезжал на специальные операции, по розыску участников незаконных вооруженных формирований, их складов с боеприпасами на производственных объектах и в населенных пунктах, находящихся в зоне ответственности комендатуры.

- 19 января 2002 года рядовой Туголуков, выполняя приказ по проверке дороги, был смертельно ранен при взрыве установленного боевиками самодельного взрывного устройства.

- За мужество, отвагу и самоотверженность, проявленные при исполнении воинского долга на Северном Кавказе, Указом Президента РФ №790 от 29 июля 2002 года рядовой Туголуков Сергей Владимирович награжден орденом Мужества (посмертно).

- Похоронен на нашем кладбище.

Заключение.

- Наш долг не забывать о тех, кто, столкнувшись с беспощадностью войны, принял огонь на себя, не вернувшись с поля боя. Наш долг чтить тех, кому удалось выжить, вернуться с той злополучной войны, показав пример бесстрашия, величайшей силы духа и боевого мастерства.

-  Что остается на земле после ухода человека, остается память о нем.  Живая память… Живая, потому что память о погибших свято хранят их товарищи по оружию, их семьи и близкие, их земляки. И память эта будет жива, пока мы об этом помним, пока мы об этом говорим и поем.

- А мы помним. Каждый год,  в нашем музее  проводят уроки мужества памяти погибших в  войнах. В школьном музее оформлены экспозиции им посвященные.  

 - Ребята, на Руси издавна существует традиция, когда мы вспоминаем тех, кого нет с нами, особенно воинов павших за Родину, зажигаются свечи, вот такие вечные огни. Люди низко склоняют головы и чтят их память минутой молчания. Давайте и мы с вами исполним эту традицию. Объявляется минута молчания.

- Гори, свеча, гори, не затухай,

непроходящей болью будь.

Пусть в пламени твоем встают

чей оборвался путь.

- Кто из спокойных мирных дней

шагнул в наземный ад,

И кто до роковой черты нес

звание — солдат.

- Кто в восемнадцать с небольшим

познал цену потерь.

Кто за Россию жизнь отдав,

открыл в бессмертье дверь.

- Гори, свеча, не затухай,

не дай нахлынуть тьме.

Не дай живым забыть всех тех,

погибших на войне!

- ВЕЧНАЯ ПАМЯТЬ…

- Незнавшие войну и не узнают ее никогда. Горько и тягостно ее познаешь изнутри. Но как же важно, хоть в малой доле, хоть в тысячной доле соприкоснуться с ней, проникнуть чувствами, мыслями, поступками тех, кто там воевал. День за днем, месяц за месяцем, служба на войне – это подвиг. И соприкоснуться с этим подвигом нам помогла судьба…

- На этом наша встреча подошла к концу. Спасибо большое за внимание.