Развивающее занятие "Если хочешь быть здоров"
план-конспект

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 «Школа-интернат для обучающихся с тяжелыми нарушениями

Городского округа Подольск Московской области»

Методическая разработка

классного часа

по теме:

«Если хочешь быть здоров»

                                                                                   Воспитатель: М.А.Лукичёва

2019 г.

Классного часа по теме: «Если хочешь быть здоров»

Цель: формирование представления о важности систематических занятий физическими упражнениями и спортом, об их положительном влиянии на развитие и здоровье.

Задачи:

- обучающая - рассказать детям о зарядке, закаливании, физкультуре и спорте, их положительном влиянии на здоровье; познакомить учащихся с различными видами спорта;

- развивающая - развивать интерес детей к занятиям физкультурой и спортом, мотивацию здорового образа жизни;

- воспитывающая - воспитывать у детей ответственное отношение к своему здоровью, силу воли и настойчивость.

     Планируемые результаты: научатся осознавать необходимость занятий физкультурой и спортом, соблюдать режим дня, следовать установке на здоровый образ жизни; познакомятся с различными видами спорта; узнают о пользе зарядки, закаливания, физкультуры и спорта для здоровья человека; научатся осуществлять поиск необходимой информации для выполнения учебных заданий, строить сообщения в устной форме, осуществлять сравнение и классификацию на основе самостоятельного выбора оснований и критериев для указанных логических операций.

     Предварительная подготовка: к занятию учащиеся готовят небольшие сообщения на тему «мой любимый вид спорта».

     Оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска, мультимедийная презентация, серия картинок «Виды спорта», мультфильм «Азбука здоровья. Смешарики», аудиозапись песни «Весёлая зарядка».

Ход занятия

I. Организационный момент

Педагог: Здравствуйте, ребята! Я сейчас вам задам вопросы, а вы быстро и дружно все вместе на них отвечайте:

Таких, что с физкультурой

Не дружат никогда,

Не прыгают, не бегают,

А только спят всегда.

Не любят лыжи и коньки,

И на футбол их не зови,

Раскройте мне секрет

Таких из вас здесь нет?

Дети: нет!

Кто с работой дружен

Нам сегодня нужен?

Дети: нужен!

Таким ребятам хвала и честь

Такие ребята здесь сегодня есть?

Дети: есть!

II. Актуализация знаний

Воспитатель:

1. Утром люди завтракают. А вечером? (ужинают)

2. Когда человек съедает самое большое количество пищи? (в обед)

3. Из каких блюд может состоять обед? (закуски, первого, второго блюда и десерта)

4. Можно ли сразу после еды играть в подвижные игры и заниматься спортом? (нет. После еды лучше выбирать спокойные игры)

5. Как называется прием пищи между обедом и ужином? (полдник)

6. Почему вечером рекомендуют есть только легкую пищу? (чтобы спокойно спать и хорошо отдохнуть)

III. Закрепление знаний.

Воспитатель. Давайте посмотрим мультфильм.

Просмотр мультфильма «Азбука здоровья. Смешарики»

Воспитатель. Почему к Барашу не приходило вдохновение? (он сидел дома без свежего воздуха, мало двигался)

Воспитатель. Что необходимо делать, чтобы быть здоровым? (надо заботиться о своем здоровье: больше двигаться, делать зарядку, заниматься физкультурой, гулять на свежем воздухе, закаляться, соблюдать режим дня, правильно питаться.)

Воспитатель. Как вы думаете, о чем пойдет речь на нашем занятии? (о физкультуре и спорте, о здоровом образе жизни)

IV. Работа по теме занятия.

     Работа с текстом в рабочей тетради.

Воспитатель. Прочитаем, послушаем текст в рабочей тетради.

Воспитатель. Почему полезно заниматься спортом? (занятия спортом развивают силу воли, учат быть настойчивым, решительным и смелым)

Воспитатель. Что нужно делать каждое утро? (зарядку)

Воспитатель. Зарядка — это комплекс физических упражнений, выполняемых, с целью разминки мышц и суставов. Зарядка придаст нам сил на целый день.

Воспитатель. Кто из вас утро начинает с зарядки?

V. Физминутка.

Воспитатель. Я предлагаю вам отдохнуть и тоже сделать зарядку.

На площадку по порядку

Становись скорее в ряд!

На зарядку, на зарядку

Приглашаем всех ребят!