ОДНКНР 5 класс. Ведение в предмет
презентация к уроку (5 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Основы духовно-нравственной культуры народов России Как вы думаете, что мы будем изучать? Как вы понимаете слова «нравственность» и «культура»? Для чего это изучать?

Слайд 3

Запишем и запомним! Нравственность – это система правил поведения человека, основанных на значимых для человека ценностях; Культура – все, что создано человеком.

Слайд 4

- У меня большие неприятности, обращается Михаил к своему знакомому Олегу. - Моя жена больна, ей предстоит сложная и дорогая операция. Срочно нужны деньги. Я знаю, у тебя есть сбережения. Прошу, одолжи мне некоторую сумму, я верну деньги в срок. - Рад бы помочь, - отвечает приятель, но ведь ты знаешь, я собирал деньги на покупку автомобиля и у меня есть выгодное предложение. Извини, но я не могу упустить такой случай, обратись к кому-нибудь другому.

Слайд 5

Какие ценности в данном случае для вас дороже: личная свобода или чужая жизнь? Водитель сбил пешехода и решает: скрыться ему с места преступления или оказать необходимую помощь пострадавшему.

Слайд 6

Что, на ваш взгляд, в данной ситуации важнее: ребёнок, у которого есть мама, или ребёнок, у которого нет мамы, но есть не менее важное – хлеб насущный? Одинокая молодая мама, не имеющая средств, необходимых на содержание ребёнка, не знает, как поступить: оставить его у себя или отдать в дом ребёнка.

Слайд 7

Как вы поступите? Классный руководитель объявил ребятам, что на ёлку в цирк (или какое-то местное учреждение) удалось достать 18 билетов и сказал: "Вас в классе 35 человек. Я вас всех люблю и не могу решить, кому не идти. Сделайте это сами. Поднимите руку те, кто сам решил не пойти, или предложите, как сделать по-другому".

Слайд 8

Как вы поступите? К вам пришел незнакомец и предложил вам сделку. Он дает вам 10 миллионов долларов, в обмен на это он убьет человека с которым вы незнакомы и больше незнакомец вас никогда не побеспокоит.

Слайд 9

Напишите по 5 примеров как можно и как нельзя поступать по отношении к другому человеку Мне можно… Мне нельзя…

Слайд 10

В парах с соседом обсуди, что между вами общего, а что уникального Вопросы в помощь: Чем ты увлекаешься? Чем занимаешься помимо школы? В какие игры любишь играть? Какие фильмы любишь смотреть?