Классный час: "День Матери" 03.12.2021 год
классный час

«МАМА – лучшее слово на свете!»

Цель: воспитание гражданско-патриотического сознания и развитие духовно-нравственного потенциала учащихся.
Задачи: 
1. Познакомить учащихся с историей и обычаями празднования Дня матери в нашей стране.

2. Воспитывать внимательное, заботливое, трепетное, уважительное, бережное отношение к матери, готовность помочь ей в любую минуту.

3. Содействовать развитию способностей каждого ребёнка, формированию детского коллектива.

                                                         Ход мероприятия:

Здравствуйте, дорогие наши гости . (Д)

 Сегодняшнюю праздничную программу мы посвящаем нашим дорогим, любимым людям. Нашим мамам и бабушкам. (М)

 ученик:   ( Ангелина)
-Кто сказал, что ангелов на Земле не бывает?
Просто иногда у них нет крыльев, и тогда мы называем их мамами.

 ученик (Якименко Саша)
- Нет, наверное, ни одной страны, где бы ни отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно.

(М)
День матери, этот светлый, волнующий праздник появился в нашем календаре  30 января 1998 года указ о его учреждении был подписан первым президентом России. Теперь День Матери отмечается ежегодно в последнее воскресенье ноября. В этот день мы вспоминаем о самых близких людях — наших мамах и бабушках, благодаря которым мы есть и живем.

(Д)

Дети — самое дорогое для матери. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. На свете не существует человека роднее и ближе матери. Ее любовь к детям безгранична, бескорыстна, полна самоотверженности. А материнство на Руси всегда была равноценно синониму святости.

Песня «Моя мама лучшая на свете»

ученик:

День матери – достойный добрый праздник,  (М)

Который входит солнышком в семью.

И не приятно каждой маме разве,

Когда ей честь по праву воздают!

2.

   ученик:

От чистого сердца,         (Дамир)

Простыми словами

Давайте, друзья,

Потолкуем о маме.

Мы любим её,

Как хорошего друга,

За то, что у нас

С нею всё сообща,

За то, что, когда

Нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть

У родного плеча.

  ученик:

Мы любим её и за то,        (Дамзов Давид)

Что порою

Становятся строже

В морщинках глаза,

Но стоит с повинной

Прийти головою –

Исчезнут морщинки,

Умчится гроза.

За то, что всегда

Без утайки и прямо

Мы можем доверить

Ей сердце своё.

Что она – наша мама,

Мы крепко и нежно

Любим её.

 ученик:

Хочу, чтоб ты никогда не старела,   (Давид Мамиев)

И чтобы судьба тебя не вертела.

Здоровья тебе и семейного счастья,

И чтоб стороной обходили ненастья!

ученик:

Мама  у меня самая красивая,      (Амина)

Добрая, нестрогая и улыбка милая,

Я тебя родную просто обожаю,

С праздником всемирным маму поздравляю!

 ученик:

И желаю счастья и здоровья тоже,   (Карина)

Чтобы становилась каждый год моложе,

Чтобы улыбалась, как цветочек ты,

И сбывались сразу все твои мечты!

Мама всегда поддержит, посоветует, поможет.  (Д)

А иногда случается и такое…(М)

Исполняется сценка «А что у вас?»  (Отаров)

Кто на даче отдыхал,

Кто покупки совершал…

Мама Лена платье шила,

Мама  Ира суп варила,

Мама Таня песню пела,

Мама Надя фильм смотрела.

Дело было вечером, делать было нечего…

Галка села на заборе, кот забрался на чердак,

Вдруг сказала мама Лена просто так:

- А у нас в тетради «пять», а у вас?   (Марго)

(Мама Ира):

- А у нас «трояк» опять, а у вас?   (Ира)

(Мама Таня):

-А у нас вчера сыночек сочинение писал,    (Амина)

Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.

(Мама Надя):

- Ну, а наш играет в фишки и кричит всё «У-е-фа»!    (Яна)

От таких ужасных криков разболелась голова!

(Мама Наташа):

Мой сынок вчера подрался да по полу повалялся, (Анна)

Два часа штаны стирала да рубашку зашивала!

(Мама Лена):

-А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам, ( Маргарита)

И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран!

(Мама Надя):

-Наш не любит вермишель-это раз,  (Яна)

Убирать свою постель-это два,

А, в – четвёртых, попросила я ребёнка пол помыть,

Отвечает: - Не успею, надо правила учить!

(Мама Ира):

- Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как доча, (Ира)

Скинуть лет бы двадцать пять и ребёнком стать опять…

(Мама Таня):

-Я б на прыгалке скакала!  (Амина)

 (Мама Надя):

- Я бы в классики играла! (Яна)

(Мама Наташа):

- Ну, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки! (Анна)

(Мама Лена):

-Ну, а я на рубль - двадцать целый день могла питаться! (Маргарита)

(Мама Таня):

-Да, когда детьми мы были, это время не ценили!  (Амина)

Наши школьные года улетели навсегда!

(Мама Ира):

-Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать. (Ира)

(Мама Надя):

-Ну, а мне велел сыночек сочиненье написать!  (Яна)

(Мама Таня):

-Мне - задачки две решить да костюм до завтра сшить! (Амина)

(Все хором):

-Мамы разные нужны, мамы всякие важны!

Дело было вечером, спорить было нечего

 ученик:

Как бы жили мы без мам,           (Лика)

Ласковых и добрых?

Кто б улыбкой нас встречал

Недовольных, сонных?

ученик:

Потому и праздник есть,    (Алиса)

Мамам посвящённый,

Что без мамы мир бы был

Лаской обделённый.

Да, ребята. При солнышке тепло, при матери – добро. Это пословица. А какие пословицы знаете вы?  (М)

(Д) Мы приготовили для вас пословицы, но они у нас в разброс. Давайте их соберём, но сначала разобьемся на команды. Команда сыночков и команда дочек.

Тот кто собрал передает эстафету другому члену команды.

 «Собери пословицу».

Нет лучшего дружка,….                         чем родная матушка.

При солнышке тепло,….                        при матери добро.

Птица радуется весне,…                        а младенец матери.

Отцов много, ….                                     а  мать одна.

Всё купишь,…                                         а отца, матери не купишь.

 Образ матери в живописи.

Как художники изображали матерей на своих полотнах? Как видят художники образ женщины? Эту тему мы рассмотрели в предверии нашего классного часа  и сейчас о картине

 Брюлова « Последний день Помпеи» расскажет Алина.

 А.Г.Венецианов “На жатве. Лето”. (Дамир)

 В.Е.Маковский “Свидание”. (Валера)

(М)

Мы сейчас рассмотрели образ нелегкой материнской доли.

Поднимите руки кто из вас хочет чтобы ваша мама была счастливой? А что вы можете для этого сделать?

Сегодня мы с вами попробуем стать художниками. И изобразить портрет счастливой мамы.

 Конкурс называется «Королева красоты» ( Музыка)

Команда сыночки   (М)

Команда дочки.

 1 пара: Голову, волосы. (М)

 2 пара: Левоя сторона лица (Д)

3 пара: правая сторона лица     (М)

4 пара: туловище(Д)

5 пара: Лев.сторона. Руки,ноги (М)

6 пара: Правая сторона. Руки, ноги (Д)

7 пара: Одежда(М)

8 пара: Аксессуары (Д)

Дорогие гости. Просим вас оценить результаты и выбрать команду победителя.  (М)

Мы не можем не вспормнить о наших бабушках. (Д)

 «Бабушка» – прекрасное слово на свете, родной и близкий человек. Спасибо, что вы с нами рядом, озаряете нашу жизнь теплом и светом, помогая нам мудрым советом.

 ученик:

Бабушка, родная ты моя!                                  (Ира)
С Днем Матери сегодня поздравляю.
Кого поздравить, если не тебя?

Тебе я счастья, радости желаю.

ученик:
Как много внимания требуют внуки!         (Никита)
До ночи бабуля не ведает скуки
Когда всех уложит, угомонит,
тогда за здоровьем бабуля следит!

конкурс:«Доскажи словечко»       (Д)

Слово спряталось куда-то,

Слово спряталось и ждет.
Пусть найдут меня ребята.

Ну-ка, кто меня найдет?

Мама, папа, брат и я –             (М)
Вот и вся моя ... (семья).
Наши руки были в мыле.
Мы посуду сами мыли.
Мы посуду мыли сами –
Помогали нашей ... (маме)!
Мы цветы в саду сажаем,
Их из лейки поливаем.
Астры, лилии, тюльпаны
Пусть растут для нашей... (мамы).
Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы
В маминой шкатулке…(бусы).

В ушках маминых сверкают,        (Д)
Цветом радуги сверкают.
Серебрятся капли-крошки
Украшения…(сережки).

Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
Это же…(сковорода).
В брюхе у него вода
Забурлила от тепла.                                                                            

Как разгневанный начальник.

Быстро закипает…(чайник).

(М)

Мама играет огромную роль в жизни каждого человека.

 Ребята, перед классным часом вы  писали сочинение “Самый близкий человек”.

Сейчас мы зачитаем лучшие.

(Чтение сочинений)

(Музыка)

Наш классный час подошел к концу. Дороге наши гости спасибо вам за то, что вы пришли на наш праздник.  (Д)

Мы желаем вам счастья ,благополучия и дарим вам частичку своего сердца.  (М)

 Вручение цветов.